制定活动方案时,要注重活动的创新和独特性,以吸引参与者的兴趣和注意力,一个完善的活动方案可以提高活动的组织和协调能力,下面是陆玖范文网小编为您分享的消防工作策划方案范文5篇,感谢您的参阅。
消防工作策划方案范文篇1
根据《南通市城乡建设局关于开展消防安全大检查的活动方案》的通知要求,滨海园区按照通知要求并结合自身实际,认真贯彻落实,制定了消防安全大检查活动实施方案。要求园内各参建单位,高度重视消防安全预防工作,杜绝粗放式管理,对电焊领域、动明火的事故领域加强安全监管。根据要求自即日起至6月底,在园区内所有在建工程开展消防安全大检查实施方案。专项实施方案如下:
一、总体要求
深入贯彻落实消防安全大检查活动实施方案,为滨海园区发展创造良好的消防安全环境,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,督促园区内各参建单位切实落实安全生产主体责任,全面开展消防安全大检查,及时消除施工现场消防安全隐患,增强防控火灾能力,坚决预防和遏制火灾事故的发生,确保生产安全。
二、检查范围
滨海园区内房屋建筑和市政基础设施建设工程。
三、时间安排
5月15日至6月底,具体分为三个阶段。
(一)自查自纠阶段(5月16日至5月31日):要求滨海园区内所有工程参建各方认真学习贯彻落实消防安全大检查活动实施方案有关要求,严格按照《建筑工程施工现场消防安全技术规范》(gb50720—2011)中有关要求对施工现场开展自查自纠,各施工单位、监理单位对查出的隐患和问题列出清单,检查情况由有关单位和项目部填写相关表格,并存档备查。
(二)检查督导阶段(6月1日至6月20日)。建设局质监安监部在企业、项目自查自纠的基础上,对本地区房屋建筑和市政基础设施建设工程进行检查,指导、督促企业对发现的问题和隐患进行整改,并组织专项检查组,对整改情况进行复查。
(三)总结提高阶段(6月21日至6月底)。各参建单位要认真总结消防安全大检查活动中取得的成绩和经验做法,根据消防安全大检查中查出的薄弱环节,提出完善消防安全防范措施的意见和建议,建立建筑施工消防安全长效机制,巩固消防安全大检查工作成果。
四、检查内容
(一)综合内容
1、根据《南通市城乡建设局关于开展消防安全大检查的活动方案》要求,检查落实各在建工程建设、监理单位履行安全生产第一责任人职责履责情况,施工现场消防安全制度制定、灭火和应急预案编制情况,消防安全制度实施情况,消防安全生产法律法规、标准规程执行情况,消防安全基础工作、培训及特种作业人员持证上岗情况,消防安全生产检查整改专项行动自查自纠报告情况。
(二)专项内容
1、消防安全制度、方案:
①施工现场制定消防安全制度。
②编制灭火及应急疏散预案,并进行火险或重大火险危险源辨识。
④组织员工开展消防安全培训和消防演练,并留有相关记录。
⑤电焊、气焊(割)作业严格执行《动火作业许可证》制度。
2、消防设施、通道:
①设置与施工进度相适应的临时消防水源、安装消火栓并配备水带水枪,相应消防器材配备齐全并完好有效。
②在建工程作业场所设置消防通道、临时疏散通道,符合消防要求并保持畅通。
3、生活、办公区防火:
①宿舍、办公用房的防火设计符合规范要求。
②生活区与施工作业区分开设置。
③生活、办公区域不得违章用火、用电、用油、用气等问题。
4、特殊工种持证上岗:电焊、气焊(割)等作业人员持证上岗,所持证件有效。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各参建单位以事故为鉴,深刻吸取相关违章动火引起爆炸、火灾的事故教训,牢固树立“没有安全、一切归零”的理念,坚守安全红线,把牢安全底线,举一反三,制定并细化活动方案,明确任务,落实责任,保证专项行动全面彻底,不走过场,确保消防安全大检查取得实效。
(二)落实责任,抓好整改。各在建工程参建单位履行消防安全生产第一责任人职责,按照相关规范、法律法规要求,认真开展消防安全大检查,做到安全自查、隐患自除、责任自负,做到检查不打折扣、不留死角、不走过场。同时落实整改措施,明确整改原则、整改内容、整改要求和责任单位、责任人,确定整改时限。重视把握整改工作进展,及时研究解决整改工作中出现的问题,按规定时间向园区建设局报告整改落实情况。
(三)强化检查,加大执法。加大检查的频次,对施工现场发现的问题和隐患,责令企业限期逐一整改到位,对不能及时整改的火灾隐患,应立即移送消防部门。与消防部门组织联合检查,对于自查自纠不认真的企业和项目要从严查处,对出现的不符合规范要求,不能保证消防安全实施、存在重大安全隐患的加强打击力度,并严厉查处,对发生类似火灾事故的,一律取消评先评优并记不良记录。
(四)积极收集,及时反馈。加强消防安全检查情况信息收集,信息收集后,及时汇总、分析、审核,各类信息在传递时填写规范的表格,使各项内容清晰明确。对消防安全检查中出现的问题要及时反馈,保证信息的第一时效性,通过园区网站等形式,多渠道、多方位的反映消防安全大检查活动的成效。
消防工作策划方案范文篇2
为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长:x;
副组长:xx;
成员:校领导班子成员,各班主任。
二、演练时间
x年x月x日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xx。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xx等。
教学楼楼梯:xx教师,办公楼楼梯:x。
进入操场秩序维持:xx等
雕塑前入口处:xx,一年级前入口处:xx,四年级前入口处:xx。
操场秩序指挥:x。
3、灭火器灭火演示:x。
4、拍照组:xx。
五、演习要求
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;
一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;
四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。
消防工作策划方案范文篇3
活动目标:
1、正确地了解消防员的日常和工作。(重点)
2、对消防设备,结合日常知识,做出相应正确的使用判断。(难点)
3、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
活动准备:
1、课件ppt。
2、移动白板和颜色各异的两个磁帖。
3、奖品:消防帽。
活动过程:
一、开始部分:情境激趣。
1、播放消防员灭火的视频。
2、通过提问,激发孩子对消防员的兴趣,进而引导出绘本。
询问:视频中的老奶奶被谁救出来?(幼儿:消防员)
询问:消防员是干什么的呢?(幼儿:救火。)
下面我们一起来学习故事:驼鹿消防员的一天
二、绘本部分:讲解绘本。
1、讲解绘本,跟随驼鹿,一起了解消防员
①让幼儿了解消防员的日常和主要工作
②激发幼儿对消防员的兴趣
2、认识各种消防的设备和设施
通过绘本中出现的各种消防设备和设施,让幼儿认识他们的形状、用途。
(说明:由于消防设备和设施种类繁多且日常不多见,让幼儿凭空想象,无疑存在巨大的障碍,通过绘本情境,让幼儿能快速认识各种设备和设施,加深他们的理解。)
3、潜移默化,引导幼儿在遇到困难时,开动脑筋想办法化解难题
驼鹿在现场碰到了困难,但是最终他开动脑筋,想到了解决办法。
(说明:问题不能凭空想象,解决办法也会因地而异,只有对事物有了一定的了解,才会产生解决问题的办法。合理地引导幼儿交流讨论,会整合提升他们的经验。)
三、分组竞赛:知识闯关。
1、将幼儿分成两组,分组竞赛
2、设置知识闯关环节。
①第一关
判断哪些动物可以成为消防员:乌龟、猴子、刺猬、喷火龙
说明:通过角色扮演,让幼儿获得更深层次的认知。
②第二关
判断消防的一些基本装备:氧气瓶、帽子、靴子、手套、护目镜
说明:通过此环节,让幼儿认识并了解消防员的装备的基本作用。
③第三关
判断消防设施
说明:通过此环节,让幼儿进一步扩展认识常见的消防设备。
四、评比颁奖。
对获胜的一方,进行奖品颁发。
消防工作策划方案范文篇4
为提高社区消防应急分队消防设施的功能,增强居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定社区消防应急演练方案:
一、演练目的与原则
通过消防应急演练,达到提高居民的安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的。
二、演练对象及时间地点
1、人员安排
(1)指挥:xxx
(2)队员:xxx
(3)参加人员:xx
(4)演练顾问:xxx
2、演练时间:xx年x月x日
3、疏散集中地:xx
三、演习项目
(1)应急疏散
(2)火灾扑救
四、前期准备
(1)消防知识及逃生小常识宣传。
(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。
(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。
(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看
五、各组紧急疏散具体行动安排
1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知:根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。
3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。
5.确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。
7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。
六、火灾扑救具体安排
1、由单位出发到达消防演习地点
2、根据地形清理现场,准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材
4、听安全员的讲解
5、开始演习
(1)灭油火
第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。
第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火
油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
(2)灭柴火
第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
6、结束演习(宣布)
7、清理现场。
消防工作策划方案范文篇5
设计背景
孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识,增强幼儿防火意识,提高幼儿防火能力,对保护幼儿生命安全。
活动目标
1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、教会幼儿做个胆大的孩子。
重点难点
重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备
消防标志,火灾图片
活动过程
一、出示消防标记,介绍11.9是消防日 。
1.看图片提问讨论
(1)讨论 “房子着火了,我们该怎么办?”
(2)知道119是火警电话。
二、讨论发生火灾的原因有哪些?在我们生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。
1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
2.不玩插座、插头和电线。
3.不能随便燃放烟花爆竹。
4.提醒爸爸不乱扔烟头。
5.认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。
三、学习火灾逃生
1、讨论逃生的初步方法与技能 。万一着小火了怎么办?着大火了呢?
2、实际演练逃生的方法。
首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
活动延伸:认识标志.设计标志,并为不同场所设计张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
活动反思:
对于大班幼儿的教学,我们不仅仅是让幼儿学到一些解决问题的方法,更重要的是让幼儿自己去找到解决的方法,同时还能明白为什么要有这样的方法,运用这样的方法到底有什么好处。这样,幼儿们的思维非常清晰,他们运用起来得心应手,并能根据不同的情况采取不同的方法。
在这次活动中,幼儿们非常投入,充分发挥了学习的主动性和积极性。主要表现在:首先有关演习话题的讨论是幼儿们熟悉的,所以大家都有自己的想法;其次是分组的游戏体验方式幼儿们特别喜欢;最后就是对幼儿们说的方法教师没有简单地给予肯定与否定,而是不断鼓励他们自己来体验感受适宜和不适宜。
还有,在活动中教师能适时地运用"图示记录"帮助幼儿们记录、总结、提升过程中的方法,很有效。
如果在过程中能运用录像的形式帮助幼儿来观看当时的现状,对幼儿的引导作用会更大。
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