详尽的活动策划能够提高活动的执行效率，为了确保活动的顺利执行，编写详细的活动策划是至关重要的，陆玖范文网小编今天就为您带来了志愿者清扫活动策划5篇，相信一定会对你有所帮助。
志愿者清扫活动策划篇1
一、活动目的和意义
进行整个医学院的环境大清扫，号召医学院各院系自强社同学参与校园清扫活动，清除校园内的白色垃圾以及一些杂物，为同学们提供一个清洁、舒心的学习和生活环境，同时，增强同学们服务他人、服务社会,爱护环境、保护环境的精神。
二、活动
你我一同努力，共建和谐校园。
三、活动流程
（一）前期准备
1、由各部委拟定具体活动策划书，确定活动具体开展事项。
2、由宣策部做出一份活动宣传海报，粘贴到中心宣传栏，并做出一条宣传横幅，于活动当天悬挂。
3、网络宣传：由中心文化队有关人员在勤工微博等网络媒体上进行活动的宣传，并且做好在活动期间进行信息采集的准备，活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。
4、活动开展前再写一份活动倡议书，粘贴到各楼栋白板做宣传，并召集各分院自强社负责人开会讨论各院系负责区域及参与活动的人数和名单，在活动开始前确定活动名单并打印出来。
5、确定并分配好活动当天各区域的分责人，到时到活动地点监督其清扫活动的进展情况，注意处理好突发临时情况。
（二）活动中期
1、活动当天各区域负责人提前到活动地点集合，待各院系自强社成员到后，确定好各院系实际参与活动的人数和名单，并让其准备好清扫工具。
2、由各区域小组负责人带领其组员到之前划分好的区域，即可开始清扫活动。
3、活动中做好摄影留念工作，且注意维持好活动场地的秩序
（三）活动后期
1、各负责人做好活动过程记录，客观公正地对各院系活动情况进行总结汇报，并拟定出合理的评价方法对各院系的清扫活动进行综合审定，最终对活动过程中表现较好的院系给以表彰奖励。
2、各院系自强社负责人员做好工作总结，并向总社进行工作汇报，指出不足之处加以改进。
四、活动时间
20xx年4月下旬（具体时间待定）
五、活动地点
南昌大学医学院前湖校区
六、活动经费预算
横幅一条*30元海报一张*10元倡议书（10份）登记表（10份）*2元合计：42元
七、注意事项
1、所有勤工工作人员必须佩带工作证，并及时到位，不迟到，不早退。
2、活动当中应严格考勤，不能无故缺席。
3、活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动，以保证自己的人身和财产安全，工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。
4、注意处理突发事件，并要清楚自己所负责区域，对没有清除干净的地方，要能够向清扫者说明情况并让其清除干净。
八、主办单位
南昌大学医学院勤工分中心自强社
志愿者清扫活动策划篇2
一、活动背景：
为了进一步培养学生的公共卫生意识，形成良好的校园文明新风尚，同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动，展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生，在校园擦玻璃，打扫地面的劳动，旨在提高全校师生爱护校园，有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素质，已达到培养德、智、体高素质人才。
二、活动目的：
此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时，促进同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生之间的相互了解和的交流与合作，相互学习，相互帮助。通过“校园卫生”活动，营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风，从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间：20xx年4月12日
四、活动地点：学校行政楼楼门口
五、服务内容：
1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾；
2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾；
3、拿抹布擦玻璃上的脏东西；
六、具体工作安排：
（一）准备期间：
1、招参与本次活动志愿者25名；
2、准备相机；
（二）开展期间：
1、在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。
2、集合所有志愿者，对所打扫区域进行分工安排。
3、将工具分配到每位志愿者手上。
4、在打扫期间，负责好每位志愿者打扫的区域，保护好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫，之后集合进行总结。
（三）活动结束：写一份总结上报系团委。
七、注意事项：
1、每个志愿者必须服从安排。
2、服务过程中不能擅自脱离岗位。
3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装，未尽事宜，将另行安排。
志愿者清扫活动策划篇3
为贯彻泉州市委、市政府关于争创国家环保模范城市的工作部署，增强中小学生环保意识，带动家庭影响社会，共同为创建国家环保模范城市做贡献，根据《关于开展“东海湾杯”泉州市中小学生“我爱泉州湾，我爱刺桐城”环保实践活动的通知》（泉教德〔20xx〕9号）精神，经研究，决定组织开展中小学生环保志愿者网上注册活动。现将有关事项通知如下：
一、注册对象
自愿参与环保活动的在校中小学生（含中职学生）。
二、时间安排
4月9日至6月5日进行集中注册。
三、注册方法
1、访问泉州德育网的“我爱泉州湾，我爱刺桐城”环保实践活动专题网页，进入泉州市中小学生环保志愿者网上注册页面，认真阅读《泉州市中小学生环保倡议书》，注册环保小志愿者。
2、填写泉州市中小学生环保志愿者的注册信息，提交表单，系统提示“注册成功”后，完成注册。
3、环保实践活动专题网页将不定期在网上公示注册志愿者名单。
四、表彰办法
环保小志愿者可访问环保实践活动专题网页，发表参与环保实践服务的活动情况和心得体会，泉州市局将从中评选出百名优秀环保小志愿者，并给予表彰。
五、活动要求
1、开展中小学生环保志愿者网上注册活动是引导广大学生为泉州创建全国环保模范城市奉献一己之力的重要举措，各学校要高度重视此项活动，切实加强组织领导，精心策划安排，扎扎实实把活动开展好，让更多的学生参与到活动中来。
2、各学校应指定专人负责中小学生环保志愿者注册活动的开展，将本校的环保小志愿者登记在册，并及时记录报道志愿服务的环保活动，相关活动及时发送至南安信息网及泉州德育网宣传报道。
志愿者清扫活动策划篇4
一、活动
共建文明校园，共享绿色未来
二、活动目的
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
5、(1)加强成员之间的交流与联系，毕竟刚招新不久，新老成员之间还缺乏沟通，不利于往后志愿工作的开展
(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容
(3)开学这么久的忙碌，学习，可以通过此次活动放松一下自己
三、活动时间
20xx年11月28日上午10点至12点
四、活动地点
xx大学(北校区)
五、活动对象
xx大学管理学院青年志愿者协会
六、活动前期准备
1、和学校相关部门联系，取得学院领导的支持
2、进行环保活动宣传(海报，横幅)，吸引大家加入活动中
3、准备本次活动快闪内容(环保新动作，舞步等)
4、xx校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋，一次性手套等)
注:自己要带的，如拍照工具
七、活动流程
1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项;做准备的快闪。
2、9:50所有参与人员出发，到达服务区域
3、10:00活动正式开始。
1)将成员分为八组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，
具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类;
2)在同学密集固定区域，向广大师生宣传环保知识，加强大学生环保意识;
4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整理成员，然后我们合影留念;
5、12:00活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项
1、本次活动不得擅自离场，如有特殊情况需说明。xx校园捡垃圾活动策划书。
2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在路上，要送到指定的集中放置区内。
3、活动过程中，禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。
志愿者清扫活动策划篇5
一、活动简介
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
二、活动目标
(一)知识与技能
1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。
(二)过程与方法
1.通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。
2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生的探究精神。
2.树立环保意识
三、重点难点
重点：让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
难点：让学生设计垃圾分类方案。
四、活动准备
1.组织准备：
3人一组，共分4组
一人作组长，主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;
一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。
2.器材准备：
写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、
?垃圾分类》ppt课件、多媒体设备
五、活动过程
1.活动形式介绍
欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。
给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。
六、活动延续
1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾，记得分类投放，争作“环保小卫士”。
2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。
3.统计自家每天产生的生活垃圾，分类并称重。
4.开展社会调查，发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。
5.以小组为单位，结合同学们的调查和收集的相关资料，在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动，让更多的人了解垃圾分类的意义，积极配合垃圾分类的环保行动。
七、注意事项
1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。
2.活动中注意加强互动，多让小朋友参与，关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案，所以要注意听小朋友的回答，对其中的闪光点要及时发现，给予肯定和鼓励。
3.活动结束时，注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。
八、背景资料
1.垃圾分类标准：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。
“生活垃圾”又名湿垃圾，包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。
“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。
2.垃圾分类的好处：(垃圾回收再利用的好处)
酒瓶是高温加热制成的，对收集到的酒瓶再利用，还可以节约不少煤资源呢!
易拉罐是铝制成的，把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。
废纸是我们生活中常见的，它可以制成再造纸，能节约木材。
3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等，若能很好处理，可从中获得许多有用物质。
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