家长会活动方案通用6篇

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制定活动方案时,大家应考虑到参与者的反馈,以便在未来的活动中进行调整,制定活动方案时,活动的地点选择应考虑到方便参与者的交通和住宿,陆玖范文网小编今天就为您带来了家长会活动方案通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

家长会活动方案通用6篇

家长会活动方案篇1

活动目标:

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的目标,更好的配合教师作好班级工作

活动过程:

一、介绍幼儿园基本情况

二、幼儿园的教学情况

1、老师情况介绍

2、幼儿园的课程(海南版课、奥尔夫音乐、国学、安全)

三、我园的作息时间(略)

四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30———17:00。早上入园时间7:30,下午离园16:35。

2、关于入园、离园的问题。

★幼儿入园、离园请家长配合老师做好晨检、接送卡工作。

★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,才可进教室领孩子。

★严格执行接送卡制度、家园共育。

3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

4、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

5、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

6、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

7、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。请家长记好班上老师的联系电话:

8、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

尊敬的.家长,好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

家长会活动方案篇2

一、总结班上本学期的情况

1、基本情况(本学期在哪个地方有进步的地方和不足的地方,教学工作和保育工作开展情况)

2、表扬每个孩子(重点先举例讲两三个孩子的进步表现,每个孩子至少点到一遍)

二、本学期活动开展的情况(本班开展活动的效果、表扬积极配合班上工作的家长)

1、(幼儿园活动):

2、(表扬家长)幼儿园每一项活动的成功开展,都离不开家长们的配合与支持,正是因为有了你们的大力支持,幼儿园的.各项工作才会开展得越来越好。(具体点名表扬家长帮助做了什么工作)

3、(班级取得的成绩)这个学期,我们班在老师和小朋友的努力下,获得了——————(文明班、运动会出色班级、比赛取得的成绩等等)

三、家长配合工作

1、安全:

(1)接送安全:(进入校门需刷卡,早上家长需要亲自把孩子送到老师手上,不要送到校门口后给孩子自己到班上,孩子在没有大人看管的情况下容易发生危险的事情,比如说摔伤、碰伤,在园老师都不会让孩子离开自己的视线活动,也请家长有这个安全意识,要把孩子交到老师手中再离开,离园时也请家长签字再接孩子,放学后孩子还在校内玩时请家长一定要看管好孩子,不要给孩子做危险动作以及不文明的行为,如果平时都是老人来接的话也请转告老人,注意放学后看管好孩子)

(2)每天上学前检查好幼儿的书包、口袋,预防孩子带珠子、小刀、药品等危险物品入园

2、请家长做好孩子的榜样,讲文明,不随地吐痰及乱扔垃圾,给孩子一个干净整洁的校园环境。

3、每月22日———31日预交下一个月费用,每月11日—20日退上一个月伙食费,请家长保管好交费的凭证。

4、由于我们的孩子入园的年龄是2岁半,按照小、中、大班读下去家长会觉得年龄大了上小学太晚,所以有些家长比较着急要给孩子调班,但是根据孩子的年龄特征,越小的孩子越是要在各方面先培养好打好基础,比如说自理能力、学习能力、学习兴趣、适应能力等等这些方面,太小了调班对孩子没有好处,

但是幼儿园考虑到有些家长确实很想让孩子在六岁的时候上小学,按照正常小中大班读又会比较晚,所以也允许孩子读完中班以后再调班,因为那时候孩子各方面的能力都比较强,学习能力、适应能力都比较好,如果一定要调班,那个时候调班对孩子来说是最保险,最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的,这个也请家长理解和配合。

5、班级其他需要家长配合的地方。

四、家长意见反馈(根据各班师德调查问卷反馈)

五、假期注意事项及下学期回园注册时间

1、放假期间请家长看管好孩子,做好孩子的安全工作,过年不要让孩子放烟火鞭炮。

2、下学期回园注册时间:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

正式上课时间:2月25日请家长按时回园注册,过期不保留学位。

家长会活动方案篇3

一、活动目的:

1、通过家长会活动,宣传学校办学理念、治校方略、办学特色及管理要求;展示学校发展成果。

2、通过讲座,向家长传授家教知识、提高自身素质和家教能力。

3、通过家长之间,教师与家长之间的真诚、平等的沟通与交流,相互了解学生情况,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,提高合力。

4、虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的意见和建议,以便加强和改进今后的.工作。

二、活动:“家校联手,共育新苗”或“家校共同携手描绘多彩童年”

三、活动内容与形式:

1、成立班级家长委员会(提前完成)。

2、专家讲座(由学校统一组织):会场地点:贺村小学校园。

3、各班家长会(由各班主任自行组织):家长签到、介绍科任老师;班主任、任课教师汇报情况、提出要求;集体沟通交流、个别沟通交流,听取意见等。形式自拟,不拘一格。

四、活动议程安排:

(一)时间:20xx年12月6日(周四)晚上6:30—8:00(二)议程安排:

1、主持人宣布本次活动的意义及目的。

2、家长委员会会长介绍学校家委会工作情况。

3、专家讲座:

4、各班活动:

(三)参加范围:全体教师和学生家长。

五、工作准备与分工:

(一)准备工作

1、周一印发活动通知,设计印刷有关表格。

2、周二下午4:10四年级全体教师会(办公室),安排有关工作。

3、班主任、任课教师相互研究,制定方案,并提前做好准备,也可提前试讲。

4、各班提前,将各室内(含办公室、专用教室)外及环境卫生整理好,不留“死角”,室内物品摆放有序,环境舒适温馨,将最佳的一面展现给家长。

5、准备宣传牌、横幅。

6、周四(12月6日)中午,负责领导分头检查落实情况。

(二)具体工作分工

1、校长办公室:负责领导组织、策划制定活动方案、部署、检查工作。

2、教导处:负责整个活动的组织。下发通知、设置表格、汇总意见反馈、工作计划、总结、信息报道等。

3、班主任:负责本班活动组织、议程安排、室内环境布置、发言稿、主讲、安排家长交流、协调任课教师参与、发(收)相关材料、填写有关档案表格等。

按照上述工作分工,相关处室、班主任及相关教师要提前入手,精心组织,认真准备,确保本次活动圆满成功,并取得最佳效果。

六、反馈、总结、建档

1、发放“家长意见反馈单”并汇总。

2、做好各种材料的积累,填写好有关表格,特别要注重“过程”的记录,写出书面总结,并做好材料归类、建档等工作,所有材料均为电子稿。

七、注意事项:

1、提前入手,准备充分。

2、内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动,切忌罗嗦,要使用普通话。

5、注意礼貌待人,态度亲切、真诚,处处能体现出教师的职业素养;要客观、艺术的回答家长提出的问题,不能解答的要承诺过后反馈。对学校声誉造成负面影响的行为,将予以严肃处理。

可根据情况就近安排3—5名班干部留校服务,其余学生一律不得到校。

家长会活动方案篇4

一、向家长发布家长会通知单,登记参会人员名单

二、家长到指定签到处签到,老师在门厅,欢迎家长到来

三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容

四、园长发言或致辞

五、带班老师发??

1、班级情况分析

①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)

②班级基本情况介绍重点:分析该年龄段幼儿特点及能力

2.重点:本学期教学任务及内容介绍

①学期总目标概述

②学习内容及任务概述(幼儿教材特色)

3、幼儿一日生活作息安排,课程周计划表

4、幼儿安全问题(接送安全等)、良好的讲卫生懂礼貌习惯,生活作息习惯,学习习惯等。

5、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)

六、重点:家园共育,需要家长配合的事项(家园保持一致,需要准备物品,语言沟通正面引导,复习亲子互动等)给家长的建议(赏识等)家长代表发??

七、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问发言稿各位家长,你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,为了我们能更好地开展工作。为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在生活方面:现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在合适的'时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

午睡方面:现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。

午睡时间是12:00—14:30孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的。在学习方面:主教材是五大领域课程,融入在一日活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:

1、喝水

2、进餐;

3、如厕;

4、户外锻炼。

语言:

创造良好的语言环境;

支持鼓励孩子在语言上的交流;

文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的培养。

社会:

交流、互助、分享、责任等方面的培养。

艺术:主要以音乐、美术为主。

科学:对事物的正确认知;发问是很好的习惯,也很重要。

数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数数。体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。

音乐:培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作。

为了孩子的健康成长,培养孩子的良好习惯不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。许多家长非常注重孩子的,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。

在此说声谢谢!孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接。如家长有特殊情况,无法接孩子时请及时和老师联系,并告知由谁来接,如家长真有急事迟来接的话,一定要事先通知老师。不要让未成年的学生来带孩子回家,这样会很不安全。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系,我们有老师值班,会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止,您也不用着急,但是您一定要打电话事先告诉我们,以便我们及时安抚孩子的情绪,安排好孩子的活动,以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。

教师与家长的关系:都是孩子成长中的者和引导者,家长更是孩子的榜样,老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的和引导,而家长则是孩子的终身者和引导者,所以,家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通,目标一致地好孩子。你们把孩子交给我们,是对幼儿园,更是对我们老师的一份信任,我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子,更是一种责任;没有,只有更好。我们将努力做到更好。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长,如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们,同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持!以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来,如果家长有什么疑问,可以留下来和我们单独交流。

家长会活动方案篇5

一、活动时间:

20xx年9月17日早上8:30

二、活动地点:

各班教室

三、通知家长

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

七、上交材料:

会议目标

1.让家长了解新学期的安排、主要的工作、计划以及家园配合的工作。

2.与家长密切沟通,使家园达成一致性。

3.家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

会议过程

1.班级情况介绍

幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

2.本学期工作计划

介绍学期目标;本学期开展的活动:每月活动安排;向家长介绍收集材料的.方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3.需家长配合工作

为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的情况。

对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复

服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

一、家长会目的

①让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过游戏来学习。

②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。

③传播先进的育儿理念,提供正确育儿方法,用智慧的爱陪伴孩子成长。

二、会前准备

1.发放调查问卷,了解家长的需求

为了提高家长会的针对性、实用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。

老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的,为家长提供学习交流的平台,为家长提供实实在在的帮助。

2.正式真诚的邀请

很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。

正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。

还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。

三、家长会流程

1.家长签到

做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活

教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。

3.班主任开场致辞

非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。

4.进行本学期教学工作总结

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。

5.家长代表发??

幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

6.表彰分享环节

以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。

7.亲子互动游戏

游戏:比比看

游戏目的:通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自己穿衣服”比赛队。

小结:比赛结果是“自己穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自己的大脑指挥自己的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自己的手还需要反应过程。

请家长体会一下,我们在帮孩子穿衣服、裤子时,孩子是不是也不怎么配合?道理就是这样。希望家长从此让孩子自己做力所能及的事情,家长少一些包办代替,孩子就多一些获得,多增长一些能力。

讨论分享环节:

幼儿生活自理金点子

(分四组分别讨论)

a:幼儿进餐,您是如何做的?

b:幼儿入睡,您是如何做的?

c:幼儿穿脱衣物,您是如何做的?

d:幼儿整理使用过的物品,您是如何做的?

活动小结:

生活自理能力的养成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及独立处理问题的能力。

每个幼儿在成长的过程中,都有学习做事的愿望和积极性,也具有做事的身体条件,如果此时父母和长辈能有意识地培养幼儿的生活自理能力,能在鼓励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做,既顺理成章又事半功倍,何乐而不为?

8.假期需要家长配合的工作

假期即将开始,我们要增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,让幼儿度过一个愉快的假期。

注意事项

①注意通行安全

走人行横道,过马路时要看红绿灯,不疯跑,不独自横穿马路。

②注意用电安全

认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源内部插座。

③注意饮食卫生

过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

④规律饮食和生活

请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。

⑤控制看电视时间

放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。

⑥让孩子自己的事情自己做

假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

⑦预防疾病

放假期间,请注意做好孩子的传染病预防工作,避免被传染。

9、结束语

在班主任工作和教学工作上,我需要进步的地方还有很多,在以后的日子里,我会更加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。

家长会活动方案篇6

一、活动

家校携手,共促发展。

二、活动目的

一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的观,密切家庭与学校的联系;

二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。

三、活动时间

20xx年10月31日—11月7日

四、活动地点

本班教室。

五、开展方式及时间安排

根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:

第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。

第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。

第三批:五年级在11月6日下午第三节课。

第四批:六年级在11月7日下午第三节课。

六、活动相关准备工作

1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。

2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。

3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。

4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。

5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

7.总务处、扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。

8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。

9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。

(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

(3)与家长交流孩子学习、子女的方法。

(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

七、相关要求

1.家长会要提前入手,准备充分。

2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

3.教师着装要得体,大方。

4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。

5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。

6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。

附件1:家长会流程参考建议

附件2:学校管理相关参考建议

附件3:xxxxxxx微信公众号二维码

附件4:寄宿生政策解读

附件1

家长会流程参考建议

1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。

2.播放安全视频。

3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的`学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

5.扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。

6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。

7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

附件2

学校管理相关参考建议

1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。

3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。

4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。

5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能孩子用拳头去解决矛盾。

6.加强孩子的文明礼仪,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。

7.加强孩子的素质,孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。

8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。

附件3

xxxxxxx微信公众号二维码

附件4

寄宿生政策解读

根据县局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:

1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。

2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。

5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。

6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。

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