通过合理的活动方案,可以有效降低风险,确保活动顺利进行,避免意外情况,活动方案的编制旨在提升活动的专业性和整体形象,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的泼水节的活动方案6篇,供大家参考。
泼水节的活动方案篇1
一、活动背景
“泼水节”是我国傣族最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节不仅是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的`节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康、泼去身上的污垢。人们当天翩翩起舞,鼓锣之声响彻云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。
二、活动目的
让孩子们了解傣族泼水节的来历,体验傣族节日的快乐。
二、活动班级:中班、大班、毕业班共6个班级。
三、活动时间:20xx年8月9、10、11日上午9:20-10:30
中一、中二班: 8月16日
大一、大二班: 8月17 日
毕业班: 8月18日
四、活动地点:幼儿园教室、操场
五、活动准备:
1、每个小朋友自带一把水枪、一个水盆。(提醒孩子们在玩水枪时不要对准眼睛)
2、每个幼儿另带一身更换的衣服,有泳衣的游戏时可以穿泳衣,但要带一身更换的衣服。
3、穿平跟凉鞋。
4、“泼水节由来”的录像
5、大的盛水容器若干
六、活动流程
(一)各班孩子们与家长一起观看“泼水节由来”的录像
1、时间:上午9:20-9:40
2、地点:各班教室
3、目的:通过录像使孩子们了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。
(二)泼水活动
1、时间:9:50-10:30
2、地点:操场
3、活动一:爱我你就浇浇我
活动说明:幼儿站成一排,家长站成一排,幼儿和家长对面站着,首先由家长将盆中的水用手撩起浇向自己的宝宝(示范作用)。然后幼儿再浇向自己的家长,可反复进行。 4、活动二:水枪大战
活动说明:幼儿分成两个阵营,中间用长条凳隔开,进行枪战。
3、活动三:快到碗里来
以家庭为单位,分若干小组,进行比赛。具体操作如下:
三个小碗装满水,在第一个碗中放入一个乒乓球,然后家长将乒乓球吹进另外两个碗里,最后吹出,幼儿将乒乓球捡入手中,为获胜。
七、活动结束
幼儿回班,家长回家。
泼水节的活动方案篇2
按照中国·首届太行山文化节活动安排,云梦山景区拟定7月28日举办别具特色的泼水节,旨在活跃广大游客旅游生活,增强游客的参与性,鼎立营造中国·首届太行山文化节的浓厚氛围,提高云梦山的知名度。
具体活动方案如下:
一、牵头组织
1、主办单位:县委宣传部县旅游??
2、承办单位:云梦山景区
3、活动领导小组:
组长:冀胜利
常务副组长:岳杰
副组长:张志清、姚振江、王建平、刘诗山
4、活动时间:7月28日---------8月28日
5、地点:云梦山景区
6、开幕仪式时间:7月28日上午10:00
二、开幕仪式
1、主持人:张志清
2、宣布云梦山泼水节正式开幕:冀胜利
3、致欢迎词:姚振江
4、县领导讲话:岳杰
5、市旅游局领导讲话:
6、鸣炮、奏乐、
7、文艺节目表演
8、签到就餐:云梦山庄
三、后勤保障
1、礼仪公司负责布置开幕式会场
负责人:孙宝民
2、邀请市、县有关部门参加
负责人:王建平
3、邀请新闻媒体
负责人:沈五群
4、邀请旅行社
负责人:张伏铭
5、后勤保障组
负责人:刘诗山
6、签到负责
马丽娟王梅菊
泼水节的活动方案篇3
活动:
“快乐泼水节”
活动目标:
为了让孩子们了解傣族泼水节的来历,体验傣族节日的快乐,从小培养幼儿爱家乡的情感。
活动时间:
20xx年4月13日下午2:30-16:30
活动地点:
xx幼儿园
活动班级:
大大班(2个班)、大班(4个班)、中班(4个班),共10个班
活动准备:
1、每个小朋友自带一把水枪或者戏水的玩具;
2、每个小朋友带一套泳衣来园或另带一身衣服更换;
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋,都穿平跟凉鞋;
4、各班级活动前“泼水节由来”的`录像;
5、以班级为单位准备表演节目。
活动内容:
(一)各班孩子们观看“泼水节由来”的录像
时间:下午14:30-15:00地点:各班教室
通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。
(二)表演精彩的节目(分年级组)
时间:下午15:00-15:30地点:xx幼儿园户外活动场
以班级为单位表演精心准备的形式多样化的精彩节目。
(三)泼水节狂欢活动(以年纪组为单位)
时间:下午15:30-16:30地点:xx幼儿园户外活动场
孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子,一边相互说着祝福的话,一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下,围成圈圈,和着音乐,拿着铃铛和铜鼓,载歌载舞。
祝愿我们可爱的孩子们度过一个开心、难忘的泼水节!
泼水节的活动方案篇4
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:
小班全体幼儿
活动时间:
20xx年12月31日上午
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
泼水节的活动方案篇5
活动方案:
一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。
六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。
活动总结:
12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
泼水节的活动方案篇6
活动宗旨:
六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的'季节,六月是歌声飞扬的季节,六月也是全世界儿童的快乐节日,为了让孩子们在这个绚丽多彩的季节里,充分感受节日的快乐,我们大班年级组精心策划了本次“快乐泼水节”活动。
活动时间:
20xx年6月12日(星期四)上午9:40--11:10
活动地点:
幼儿园大操场
活动班级:
大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五个班级
活动准备:
1、每名幼儿自带一把水枪或者小水瓢。
2、每名幼儿自备一套游泳衣或游泳裤。
3、活动当天幼儿穿平跟凉鞋。
4、以班级为单位准备2--3个吹风。
5、以级组为单位准备4条长水管,盛水的大盆、水桶若干。
6、以级组为单位准备活动的背景音乐。
7、以班级为单位准备摄像。
活动流程:
1、20xx年6月12日上午9:10,各班保育员将盛水的工具摆放在场地周围(红色跑道上),并盛满水。
2、上午9:40--10:20,由大一班、大二班、大三班进行游戏。
3、上午10:30--11:10,由大四班、大五班进行游戏。
4、活动结束后,各班留下一个人员负责收拾场地。
注意事项:
1、请各班老师做好安全工作,提醒幼儿注意保护自己,同时不要用水枪喷射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。
2、请各班保育员老师及时补充水源。
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