当前,乡村各类人才培育取得显著成效。《2025年全国高素质农民发展研究报告》显示,“十四五”时期永乐国际,全国共培育粮油生产者126万人次,培育脱贫区域产业发展带头人和脱贫群众80万人次,培育新型农业经营主体144万人次、农业经营管理人才近4万人次。但也要看到,部分培育课程设计脱离农村实际场景,忽视地域产业特色;有些培育课程与基层需求脱节,重理论轻实践,实效不佳……乡村人才培育忌“大水漫灌”、重数量轻质量,要紧扣“精准”二字,提升培育质效。
精准培育乡村人才永乐国际,需摸清需求,因材施教。除了像甘肃农垦那样征集学员需求,针对性制定培育内容外,还需针对种养加工、经营管理、技术推广等不同类型的乡村人才分类设计培育方案;对于不同发展地区,也应因地制宜制定不同的培育策略。如在农民经营理念需要更新、视野需要拓展的地区,可组织学员走进示范田、标杆农企现场观摩,让乡村人才在交流借鉴中找到发展方向;对于经济较发达的地区,可着重培育乡村人才引领高质量发展的能力,如“浙江千名乡村CEO培养计划”的课程与实践设计,致力于让人才具备盘活乡村资源并对接市场的能力,带动村集体和村民实现更多可持续的收入增长。
精准培育乡村人才,需创新方式,“活态”培育。技能传授离不开实践,要让培育场景真实化、方式多元化,让学员在实践中掌握真本领。湖南溆浦县开设“田间课堂”“夜间课堂”“移动课堂”等培育各类乡村人才,学校制定教学培养方案,企业提供最新技术指导,学员通过系统学习,种出的优质水稻每斤售价提高了1.5元。新疆拜城县创新推行“1+1”结对帮带模式,推动乡镇干部与新招募的青年人才结对,干部定期走访,传授工作经验,针对性指导解决发展难题。这种手把手的传授,让青年人才学到“真经”,增长才干,先后领办创办直播公司、合作联社、强村公司40余个,带动4000余农户年均增收1.5万元以上。
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