记录事迹是一种情感的表达,可以让我们分享内心的感动和喜悦,事迹材料的真实性直接影响到其传播的效果与影响力,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的新时代少年事迹模板7篇,供大家参考。
新时代少年事迹篇1
xxx,女,11岁,现就读于任丘市长丰镇吴街小学五年级甲班。xxx同学是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中她孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;她兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
她性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失,因此也深得同学们的喜欢。
她有着执着向上的追求。身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年”,是她不断地追求。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股锲而不舍的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。考试中,多次取得班级第一名的好成绩。她是老师的好助手,同学们学习的好榜样。作为班长,凡是学校、老师交给的'任务,总能一丝不苟的完成。生活和学习中能严格要求自我,处处起到模范带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中她总是用心参与,曾被评为我校“礼貌礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”,班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。
我们相信,xxx同学会一步一个脚印的走下去,并且更加稳健,走的更远。“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个新时代的文明礼仪好少年。我们相信,xxx同学一定会有一个更加美好的明天!
新时代少年事迹篇2
我叫xx,男,今年16岁,是一个单亲家庭的孩子。我是一名在乌兰察布实验中学读初二的学生!家住内蒙古乌兰察布市察哈尔右翼后旗贲红镇二明村!
2001年我出生于一个小山村,出生没多久后,母亲也许是因为某些原因,她永远的离开了我。直到今天她也一直没有回来!俗话说得好,没妈的孩子像根草。可是我从来没有这样认为过。因为我有慈祥的爷爷奶奶,是他们让我感到了母爱,甚至让我得到比母爱还要多的爱。而我的父亲也在我出生一年后离开家乡去了很远的地方打工,而且至今还在外地。而我也就成为了爷爷奶奶的累赘了!
2007年爸妈离了婚,从此我就成为了一个真正没妈的孩子了。从那以后我学习就更刻苦了,因为我要做到笨鸟先飞,将来报效祖国,孝敬爷爷奶奶和爸爸!
随着时间的悄然流逝,我在不经意间长大了!我也开始明白了一些事。那时爷爷奶奶已经很年迈了,而且时有生病。爸爸和其他的亲人全不在爷爷奶奶这里,所以从那时起,我每天都做一些力所能及的事。而且有时家里的小事我就自己决定了,因为我不想让爷爷奶奶为一些小事而操心!
2009年,爷爷查出了患有肺心病,全家人都很难过。为此全家人凑钱为爷爷买一台制氧机,而其中一些钱是和别人借来的!因为姑姑很早做了寡妇,而且还有俩个孩子要养。爸爸的工地也一直算不下钱。二叔自身也有病。因此我们只能和人借,而我的亲人们大都过的不富裕!从那以后奶奶的心脏也有点不好了。更不妙的事发生了,爸爸在工地干活不小心摔了下来掉断了胯,这可真是祸不单行。姑姑和二叔轮流照顾爸爸,而我在这里还要照顾爷爷奶奶,那一段日子过得更拮据了,基本那几天我什么都不买,我突然感到自己长大了些,因为当时的经济条件不允许,所以爸爸早早的出了院,导致腿没恢复好,至今也一直很拐。自此我更加努力的学习了!而且从那时候家里的事基本我都做了。而且现在的我也可以算做是家里的顶梁柱了。每天早上我都让爷爷奶奶迟起一会儿,而我却早早的起来了,因为我要烧热水,喂猪,倒脏水桶,做饭等,每天早上我都忙的不可开交!吃完早饭我还得往出放驴,回家的路上我还要拔喂兔子的草!回来后我还要给爷爷奶奶找药!做完这一切之后我还得忙着做作业。到了中午我还得喂猪,做饭等照料这家里家外!到了下午我还陪着爷爷奶奶散散步,那样有助于他们的身体健康。我还经常帮助村里的人干活,希望我上学的时候他们能帮我照看一下爷爷奶奶!到了春天,我在小院里翻地种菜,那样可以帮爸爸减轻一些经济负担。有时我还去树林捡拾一些树棍拿回来烧火,那样的话可以为家里节省一些煤。爷爷奶奶看我每天忙里忙外的,有很多时候他们都夸我长大了,懂得给家里干活了,而且我这一言一行村里的人们都看在眼里,他们都说爷爷奶奶没白亲我,以后有这么个孙子就够了!在学校的时候别的`同学一天花十元,而我一天只花他们的四分之一!
这么多年如一日,我每天都过着同样的日子!但我乐在其中,因为有爷爷奶奶才有我,有他们才有我的家!所以无论我对爷爷奶奶做多大的贡献我也心甘情愿,哪怕是用我的青春来换取爷爷奶奶的健康我也愿意!因此为了爷爷奶奶为了爸爸为了这个家我必须考上好的大学!我坚信困难只是暂时的,只要我们不放弃,破损的家也会充满温暖,也能迎来美好的明天!
新时代少年事迹篇3
马xx同学是门源县阴田乡寄宿制小学五(3)班学生。她自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为学校优秀生,一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、和帮助下,在父母支持和自身的努力下,马xx同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
马xx同学在老师的和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,经常有习作受到老师的表扬。其中撰写的作文《美丽的家乡》刊登在了学校期刊上。
经过辛勤的努力,马xx同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校各次的学习测试中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋斗动力。
她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。
马xx能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,前一学年她都被同学推选为班级的中队长。
三、能力突出,工作出色
马xx同学从一年级开始一直担任学习委员工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的'工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
她有一股执着向上的追求。“做个好孩子,做个好学生”是她的追求目标。遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。
四、爱好广泛,素质全面
马xx不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在学校写字比赛中荣获四年组三等奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
她开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
新时代少年事迹篇4
xx是一名留守学生,一直和外公外婆生活在一起。外婆70多岁,听力越来越差,与人聊天时听不清楚别人说的话,这时xx就跑上前去给外婆做“翻译”,当她的“耳朵”,让她可以与人顺畅的交谈。每到外公、外婆和奶奶生日的'时候,xx就拿压岁钱给他们买礼物,给他们买一箱高钙牛奶、几袋特别软和的面包和一些香蕉、红橘。
对待其他老人xx也同样如此。邻居黎婶婶有两个儿子,但常年在外地打工,丈夫是砖匠每天早出晚归在外边干活,家里的活全落在她身上。xx常常在做完作业后帮她浇粪。一个星期五下午放学回家时,晴朗的天空陡然变得阴沉起来,xx看到她一个人正急着收晾晒的陈谷,连忙放下书包跑去帮忙,在大雨落下之前,及时地帮邻居黎婶婶抢收了稻谷。
3月27日,xx和妹妹在回家路上看到路旁的脏水沟上躺卧着一张卡片,xx小心翼翼地捡起那张卡,原来是一张新办的信用联社卡。她想卡的主人发现银行卡丢了一定会很着急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便问他们有没有丢卡,都说没有,一直到了街上,还是一点儿线索也没有。后来找警察叔叔帮忙。第三天失主来到学校,给学校写了感谢信。
班上有一位叫唐鑫春的留守学生,性格很内向,特别爱玩手机,因为班主任王老师曾收管过他几次手机,他开始对王老师不“感冒”,后来他偷偷的把手机藏着不交给王老师收管了。xx慢慢接近他,常常找他去学校花园里聊天,与他分享快乐与忧愁,慢慢地与他成了好朋友。后来为了杜绝自己再玩手机,他主动要把手机交给xx保管,xx告诉他还是交给老师保管,他听了建议,主动把手机给了老师。
班上还有一位叫杨志文的同学,不注意个人卫生,特别是在天热时一进教室,一股酸臭味扑面而来,大家都很嫌弃他。老师安排xx结对帮扶他。xx发现他有很多优点,只是学习基础差、自卑意识严重、自我护理能力欠缺。xx就从他最基础的方面补起。刚教他读课文时他不愿意读,很难听到他的声音,xx就耐心给他讲朗读,终于他读出了声,但有好多字不认识,xx给他标出拼音,可拼音他也不会,xx就教他念、他跟着读。隔了一周,他主动请xx听他背诵课文。随后他默写出来,竟然也一字不差,虽然他的成绩提高较慢,但总算开始进步了,而且字也越写越工整,他还慢慢养成了洗头洗脸的好习惯、学会了洗衣服,同学们也都逐渐接纳他。
新时代少年事迹篇5
我叫__,是__小学__班的学生。
在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任中队长,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,先后获得了“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”等称号。身为六(六)班的中队长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。
尽责奉献做班级的领头雁在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
在同学眼中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。
在同学心中,我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,杨括同学学习上有困难,我主动要求老师和他做同桌,在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我会为之由衷地高兴。在我的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。
尊老爱亲做家里的好孩子在家里,我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这样的嘛。
“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,我总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?我还是家里的低碳宣传员,洗菜的水我告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
新时代少年事迹篇6
___,女,___中学__班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。
思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了__班学风的不断进步。
体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。
___同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任____一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任__,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作,积极报名参加学校义工活动,工作认真,乐于奉献。
新时代少年事迹篇7
每次徐州取得一点新的成绩或进步,我总会克制不住作为母亲的一种本能:向同事或朋友炫耀儿子带给我的幸福和荣耀。虽然他没有轰轰烈烈的光荣事迹,但每一份这个小男子汉争取来的荣誉都让我如数家珍:从幼儿园时的好孩子到如今小学一年级的新三好学生;从口算比赛的第一名到系红领巾、唱队歌、敬队礼比赛的优秀个人……从小到大,我和徐州说的最多的便是做一件事,要把它做到自己能做的最好。也许这个年纪的孩子难以体会这句话真正的重量,但他确实一直尽心地去实现。
在新乐艺术培训中心,徐州的韧性是同龄人中最好的,从不迟到、早退或无故缺课。回家后即使我不提醒也会自觉练琴。因为成绩和表现优异,被评为钢琴专业班优秀学员。学校里他在课堂上认真听讲,积极发言。作业在家总是早早做好,从不拖拉,学习也十分努力。担任班长后,一改从前睡懒觉的习惯,不用我再三催促,听到闹钟响自己就起床洗漱,几乎每天都是班里来的最早的。经常帮助老师搞卫生。考虑到营养全面的问题,我本想让他回家吃午饭,可是徐州对我说中午想在学校食堂吃,我问起原因,他竟一本正经地和我说,有一个别的班中午在食堂吃饭是他们班长维持秩序的,我也是我们班的班长……尽管答案让我啼笑皆非,但我还是对他的责任感给予了鼓励和支持。有时他也会和我说起班里的八卦,说谁和谁起了什么样的矛盾……然后结尾往往回归到了他的英雄主义:他又是怎样帮助他们和解了。陪他去买美术课要用的工具材料,他总会让我多备一份,因为会其他小朋友会忘了带。但是对自己却有些抠门,很少买新的笔,总是旧笔用完留着笔杆买笔芯,没有写完的本子会把空白页装订在一起打草稿。
在学校,徐州是老师的好帮手,是同学们的榜样。在家,他是我们快乐的源泉。他会在我累得躺沙发上动弹不得的时候主动过来给我捶捶背,也会在我感冒咳嗽不停的时候递来一杯水;他会在我洗碗的时候把用餐的桌子擦了,也会在洗完脚后把自己换下的袜子给洗了,他说自己的袜子臭,不能碰妈妈美丽的手……(尽管他洗过的袜子都有浓浓的肥皂味儿。)他记得家里长辈的生日,会用自己的压岁钱准备礼物,有时也会自己画一幅画或制作一张贺卡。
都说父母是孩子最好的老师,而很多时候,孩子也是父母的老师。在得知住在楼下车库的老爷爷和老奶奶以卖纸板箱、塑料瓶为生后,徐州对我说,妈妈,以后咱们家有纸板箱和塑料空瓶都留着给他们好不好?看到新闻里的灾区人民流离失所,他会捧着储蓄罐到我面前让我替他捐掉。孩子的同情心让我感动、欣慰!同时他也是一名环保达人:用过后的纸巾或是喝完饮料的空瓶从不随地乱扔,宁愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前;家里厨房间的和卫生间水池前的墙壁上分别贴着他写的淘米水留下浇花和洗脸水留下冲厕所;每次去超市购物都记得提醒我带上购物的布袋,减少使用塑料袋……有时候我都会觉得麻烦,他却一直在坚持。
虽然他并不十全十美,也有些小孩子们惯有的小缺点,但我仍然感激,他成长为现在的这样的他,带给我骄傲和希望,还有满满的正能量。愿这次评选成为他新的动力,激励自己:一切做到最好!
新时代少年事迹模板7篇相关文章: