耳朵读后感8篇

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读后感是我们对书中人物命运的思考和反思,让我们更加关注和思考人生的意义,读后感是我们对文学作品的思考和感悟的记录,陆玖范文网小编今天就为您带来了耳朵读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

耳朵读后感8篇

耳朵读后感篇1

小朋友,你们一定在暑假里读了许多课外书吧!我也和你们一样,可是在这些有趣感动的课外书中,让我觉得最感动的就是《蓝色的兔耳朵草》。

在这本书主要是讲了这样一个故事,笑猫的妻子虎皮猫她的耳朵被钟声震聋了,可是猫按球球老老鼠的说法去做——到蓝山采蓝色的兔耳朵草,可是兔耳朵草早被兔子吃了,因去蓝山很辛苦,最终笑猫的行为感动了上天,虎皮猫的耳朵自动好了。

读完这本书后我十分感动,笑猫为了自己的妻子虎皮猫的耳朵去蓝山冒这样的险,虽然草被兔子吃了,十分可惜,但因他的坚定毅志,最终将妻子耳朵治好。也让我知道了世界上只要你肯努力,再难的事你也可以成功。

耳朵读后感篇2

这个星期我用了5天的时间看完了一本书,是蓝色的兔耳朵草。它是杨红樱写的,杨红樱是中国当代最受辛者热爱的童话作家。她的作品有女生日记,杨红樱校园小说系列,男生日记,五三班的坏小子,漂亮的老师和坏小子,淘气包马小跳系列和笑猫日记……从19岁便开始为孩子们写作的杨红樱,自言平生最大的愿望就是——破解童心。其中湖怪和猫头鹰是让我感触最深的。文中的笑猫为了自己最心爱的虎皮猫去采一种草,而那种草生长在蓝山上,而通往蓝山的路却是危机四伏,那里有巨大的山蜘蛛,凶猛的母老虎,残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪,都能轻易地置它于死地,它明明知道不可能通过,可是为了它心爱的虎皮猫,却战胜了巨大的山蜘蛛,凶猛的母老虎,残暴的公花豹,这种爱的力量可以让它无所畏惧,使它战胜力大无穷的湖怪,它的这种永不放弃的精神让我感动。

现在在我们身边很少会有人坚持不懈,同学们遇到了不会的题目就放在那儿不做,让老师讲,不去好好的动脑筋想一想。

笑猫这种坚持不懈,永不放弃,勇往直前的精神深深地打动了我,在我们生活中无论遇到什么事都不要放弃,只要你认真去做了,就很有可能会成功。

耳朵读后感篇3

在暑假的有一天,我买了一本课外书,叫《一棵长着耳朵的树》。看着看着,这本书实在是太好看了,所以不用两天的时间,我就把整本书看完了。

这本书的作者是我国优秀儿童文学家杨红樱阿姨。去年,我也看过她写的《笑猫日记》系列,而这次看的《一棵长着耳朵的树》是属于《杨红樱童话》系列中的其中一本,光看书名就觉得非常吸引。这本书一共写了十四个故事,每个故事都是以童话的形式来表达,而且写得生动有趣,特别吸引小朋友,在阅读的过程中,总会让人跟随它的故事发展,仿佛自己也置身于童话世界之中,故事当中包含的意义和启示,也总有一定的道理,我觉得很适合广大青少年和儿童去阅读。

这本书中有一个故事,我非常喜欢。这个故事的主角是小人精和谜糊豆,小人精是一个卷心菜里的小精灵,谜糊豆是一个天真的小学生。在一次学校的郊游中,谜糊豆碰上了小人精,因为谜糊豆的天真而吸引了小人精。之后,他们一起展开了奇妙之旅。他们一起在天空飞翔,帮助杜鹃妈妈孵蛋,还偷了一个健康的梦送给生病的同桌孟小娇。故事的最后,谜糊豆和小人精还是依依不舍地分开了,谜糊豆回到学校上课,而他的同桌孟小姣真的恢复健康了,心脏病也好了,还实现了她跳舞的梦想呢!

其实,在现实生活中,像童话中的奇迹也会在世界的某一个角落发生。你们应该听说过海伦凯勒的名字吧,她是一位著名的文学家和物理学家,她的人生和经历就是一个很好的例子。虽然从小失明,但她光凭触觉就能发现数以百万计有趣的东西,为了自己的梦想,从不放弃大胆的设想,经过坚持不懈地努力,最终,一个从小就有缺陷的小女孩也能成为一个伟大的物理学家!

?一棵长着耳朵的树》告诉我们,永远都不要放弃自己的幻想和美梦,只要心里还有期待,那么一切都有可能发生,同时,我们也不会失去童年的快乐与梦想,也许童话中的小人精也会在我们身边出现呀!

耳朵读后感篇4

昨天,我向姐姐借了一本笑猫日记来看。这本书是笑猫日记中的第7本——《蓝色的兔耳朵草》。

这本书主要讲的是笑猫去蓝山为被钟声震聋了耳朵的虎皮猫采兔耳朵草的故事。笑猫历尽千辛万苦找到了虎皮猫,但是虎皮猫的耳朵却被钟声给震聋了。老老鼠告诉笑猫生长在蓝山上的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵,于是笑猫为了心爱的虎皮猫去了蓝山。

蓝山上,危机四伏:巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有力大无穷的湖怪,都能轻易地置笑猫于死地,但是笑猫却一点也不害怕,在遇到危险时,笑猫不怕死,一一讲述了它和虎皮猫的故事,结果怪物、动物全部都被感动了。

可是没想到,笑猫历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟然被几只馋嘴的兔子给偷吃了。俗话说,只要心中有爱,奇迹就一定会出现。笑猫回去以后,每天都给虎皮猫讲他的经历,结果奇迹真的出现了,枯树发芽了,铁树开花了,虎皮猫的耳朵也能够听见了……

读过这本书后,我就对这本书爱不释手,因为这本书让我懂得了很多道理,它让我明白,不管你有多么弱小,只要心中有爱,奇迹就会出现。这本书同时也让我感到笑猫非常伟大,它可以不顾一切地为自己心爱的猫去冒险,实在是精神可嘉!我觉得一只猫都可以不顾一切的努力去干一件事情,不半途而废,对于我们,我们也应该像笑猫一样努力地去做好每一件事情,去实现自己的梦想!

耳朵读后感篇5

今天,我翻开了我的新书——《蓝色的兔耳朵草》。

这本书,是温暖我童年的“心灵鸡汤”;这本书,是陪伴我成长的“心情宝典”。这幽默好玩、美妙温暖的文章,会使我感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考。下面,大家就跟我一起去慢慢的品味这“心灵鸡汤”吧!

这本书讲述了笑猫为了他心爱的虎皮猫,历经艰险来到蓝山寻找可以医治虎皮猫的兔耳朵草的故事。我对这本书的评价是——爱,创造奇迹!为了让大家听见幸福的钟声,她——虎皮猫,耳朵为此聋掉了。笑猫为了使虎皮猫的耳朵再次能够听清,决定前往老老鼠所说的蓝山。通往蓝山的路,危机四伏。那巨大的山蜘蛛,凶猛的母老虎,残暴的`公花豹,还有力大无比的湖怪,都能轻易地将笑猫置于死地,但是,他为了他心爱的虎皮猫,这一路,他走得义无反顾。用他的故事,感动了这些在通往蓝山路上的动物。笑猫在猫头鹰的帮助下采到了兔耳朵草。可是,笑猫历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只贪吃的兔子偷吃了。他万念俱灰的回到了马小跳的家,绿毛龟告诉他,只要心中有爱,奇迹就一定会出现。在往后的日子里,笑猫天天对着虎皮猫讲述他去蓝山的故事。最后,枯了三十八年的树竟然发芽,铁树竟然开花了。虎皮猫的耳朵也恢复正常了。笑猫和虎皮猫举行隆重的草坪婚礼。不久,虎皮猫怀孕了,笑猫的幸福生活即将到来。(请阅读《小猫出生在秘密山洞》)

这就是爱——爱,创造奇迹。

耳朵读后感篇6

我很喜欢看杨红缨阿姨写的笑猫日记,《蓝色的兔耳朵草》是其中我非常喜欢的一本。

这本书很浪漫,主角笑猫让我非常佩服,因为他心爱的虎皮猫的耳朵被钟振聋了,他就牺牲自己去让虎皮猫的耳朵能听见。他听一只老鼠说:“远方的蓝山上长着一种叫兔耳朵草的蓝色植物可以治好虎皮猫的耳朵。”笑猫就决定去找兔耳朵草。一路上他遇到了了巨大的山蜘蛛,凶猛的老虎,残暴的公花豹和力大无比的湖怪。可是笑猫都抵抗着,坚持着,在小夜莺的帮助下,他成功的采到了兔耳朵草。可是兔耳朵草却被几只馋嘴的兔子吃了,笑猫很难过,万年龟对笑猫说:“只要心中有爱,奇迹就一定会出现。”

笑猫去了虎皮猫的钟楼,他对虎皮猫讲了蓝色的兔耳朵草的故事。因为虎皮猫的耳朵听不见,所以笑猫就给虎皮猫天天讲,月月讲,年年讲。就这样一天一天的讲着,忽然有一天,虎皮猫的耳朵能听见了,这真是个奇迹,笑猫高兴坏了,他疯狂的去给他的朋友们说这个消息。

笑猫和虎皮猫举行了盛大的草坪婚礼,笑猫请来了他的好朋友地包天,小白,阿黄。

这本书让我知道了不要轻易的放弃,还有万年龟说的那句,“只要心中有爱,奇迹就一定会出现。

耳朵读后感篇7

在读了《笑猫日记》之蓝色的兔耳朵草之后我有了很多感受。

这本书主要讲了一只会笑的猫——笑猫,它心爱的虎皮猫为了给人们敲钟,不惜牺牲听力。而笑猫为了治好它的耳朵,不怕危险、克服重重困难、经过坚持不懈的努力奋斗,终于找到了可以治好虎皮猫耳朵的蓝色的兔耳朵草。没想到却被几只贪吃的兔子吃掉了,于是笑猫就每天不停地给虎皮猫讲自己找蓝色的兔耳朵草的经历。终于有一天,它的真诚打动了上苍,使虎皮猫的耳朵好了起来,它们快乐的举行了婚礼。

这本书不仅内容丰富,还使我明白了很多道理。

书中的虎皮猫为了人们不惜牺牲自己的听力;笑猫为了找到蓝色的兔耳朵草治好虎皮猫的耳朵克服重重困难。他们的精神都是非常值得我们学习虎皮猫的善良、爱心、助人为乐、为他人着想、无私奉献。笑猫的机智勇敢、坚持不懈。

我们要向它们学习,做一个善良、有爱心、助人为乐为他人着想、无私奉献、机智勇敢、坚持不懈的人。

大家一起努力吧!

耳朵读后感篇8

?大象的耳朵》是一篇富含哲理的课文,文章讲述了这样一个故事:大象刚开始听了其他动物的话,认为自己的耳朵耷拉着和别人的不一样,就想办法也让自己的耳朵竖起来,没想到竖起来之后有了一系列的烦恼,于是大象又把耳朵放下来了,烦恼也随之消失了。

本文以童话故事的形式告诉了我们这样一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己的`才是最好的。

课文贴近儿童生活,教学中我遵循低年级孩子的年龄特点,以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,引导学生在轻松、愉快的氛围中品味故事中包含的道理。

通过对文本的解读,我把重点方在了四个问句的朗读指导上,引导学生读好文中的问话和人物的对话,并进行分角色朗读,读出小兔、小羊因奇怪大象的耳朵和他们的不一样而产生的疑问,读出惊异的语气;抓住“都”“真的”重读,读出大象信以为真的语气;最后是大象在思考,在想办法解决问题时心里的疑问。

总之,生在朗读中对文本的理解都通过不同形式的朗读体现出来了,以至于在分角色朗读中特别有真实感。

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