收获与成长演讲稿参考5篇

时间:
Youaremine
分享
下载本文

演讲稿的撰写过程可以帮助我们培养良好的时间管理和计划能力,一个精彩的演讲稿能够激发观众的思考和兴趣,陆玖范文网小编今天就为您带来了收获与成长演讲稿参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

收获与成长演讲稿参考5篇

收获与成长演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每一个人从一出生就开始成长,我们在成长中慢慢了解这个世界。在成长的道路上,我们常常可以看到彩虹,我们都希望它是永恒的。可是,出现彩虹前往往是风雨在伴随着我们,风雨是我们成长过程必须经历的。不经历风雨,怎能见彩虹?

记得初一的时候,我有一次考试没有考好,回家的时候,天色已经暗了,天上的云黑压压的,寒风像一把锋利的刀子,刺进了我柔软了内心。我慢慢地走在回家的小路上,不知为何,我对这条我已走了无数次的道路既感到些许陌生和茫然。此时,雨点像断了线的珍珠一样落了下来,一点一滴,砸在我的身上。我愤愤地想:“为什么我这么努力,却得到这样的结果呢?这不公平!”我在心底呐喊着。走着走着,我离家越来越近了,雨也越来越小了。七点,路旁的路灯“哗”地一下全亮了,我打了个激灵,脑海中浮现出一句话:“只有努力才会有收获,不努力就没有收获。”我微微勾起了嘴角,一切都释然了,因为,我明白了:付出,不意味着收获,但一定要去努力,要拼搏。在这场风雨中,我变得更成熟了,我成长了!

成长不仅仅意味着心智成熟,有担当意识也是成长的一种。

阳光明媚的一天,我来到动物园游玩。动物园内人山人海,喧闹声、讲话声混为一体。我走进了水族馆,站在鱼缸前,看着美丽的鱼儿在水中自由游动,我不由得沉醉其中。“啪啪”几声,打破了这宁静,只见一位中年妇女用手拍打着玻璃。我皱了皱眉头,撇了撇嘴,心想:“这么可以为了吸引鱼儿而做出这种举动呢?”拍打声还在继续,每拍一下,就好像拍在了我的心上,让我的心为之颤抖。有一句话已经到了我的嘴边,可我还是没有勇气说出来,我的心如狂风暴雨中的一叶孤舟一样摇摆不定。“请不要拍了,好吗?”一声清脆的声音从我身后传来。我长舒了一口气,把嘴边的话又咽了回去。我回头看了看那声音的主人,我为她的勇敢感到敬佩。那天,我明白了:人要敢于担当,要善于指出他人的错误,而不是懦弱畏惧。

在成长中,我们要穿过风雨,到达阳光的彼岸。永远也不要畏惧风雨,正所谓一路成长一路风雨,成长必将伴随着风雨!

让我们在风雨中更加成熟,更有担当意识吧!

收获与成长演讲稿篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

此刻,我站在这里,心怦怦直跳。如同第一次约会,总想要让自己表现得更好,又总害怕往往事与愿违。前两天据说我得了优秀奖,俗称安慰奖。所以,我不知道接下来我的“检讨”会不会让大家觉得我是坦诚的人。我想坦诚交待,敢言无忌,总会赢得大家的信任。

有一个词语叫生逢其时,我想对于此次青年教师综合素质比赛,我真是生逢其时。所以,我暗自庆幸,我还年轻;也暗自忧伤,明年我就要不再是青年教师?所以,我建议学校把青年教师队伍的年限放宽到三十五周岁或四十岁。再过一个月,我就到了而立之年。孔子说,吾十有五而志于学,三十而立。通俗点说,“而立”指的是要学有所成了。作为教师,应该是在教学上有所建树才算是而立吧。所以,我恐惧就在于此,年龄到了,事没干成。但是学校的领导层对我们是了如指掌的,为我们搭建了一个成长的平台。

我很歉疚的说,我没有资格来代表这二十位弟妹来发言,他们的教学成绩斐然,他们勤奋认真,孜孜以学给我印象极为深刻。每一项比赛都作了相当细致的准备,从粉笔字到白板运用再到结构化面试,这些青年教师的好学让我既倍为感动,又倍感压力。好在教学处分管这次比赛的主任,关键时候为我们排忧解难,给我们雪中送炭。甚至为此邀请专家__为我们免费授课。我想与其说是比赛,不如说是让我们青年教师换一种方式去学习,去提升我们作为教师的专业素养。学校为了我们的专业化成长,真是用心良苦。所以,我想代表这十几位青年教师,对每一位无私帮助我们的领导、评委、同事表达由衷的感谢,谢谢你们。

经历了这样一场比赛,我们都赛有所获。我们学会深刻反思自己的不足,更重要的是学会让反思付诸实践。我想这就是青年教师的成长之路。所以,我现在有了两个习惯,第一个习惯是临帖习字。我把丢弃了上十年的习字又重新找寻回来,每天坚持半小时,这不是我自吹,办公室里应该都看到我在践行。__跟我说让我教她学书法,我想对她说:“教不敢当,这个唐太宗说取法于中,故为其下。你向我学是取法乎下,只会一无所得。但是我想我们可以相互学习,用新课标理念说,那就是可以合作探究,只要你有这个兴趣。”

其实,我打内心佩服__,她在说课比赛中,往台上一站,淡定从容,娓娓而来。我多想自己也拥有那本事。第二个习惯就是语文课堂里除了用ppt课件教学,我开始尝试运用白板。我发觉尽管操作不是那么利索,但当我看到学生面对新事物表现出的那极大的兴趣,我就会有一种教学成就感。我心想,对于低年级的语文写字教学,运用白板进行教学处理肯定会取得更好的教学效果。我想这样的一种习惯,对于青年教师而言,就是走在成长的路上吧。

最让我念念不忘的一幕,就是比赛的重头戏:结构化面试。这个“鬼门关”我相信对于大多数通过招考过来的老师会记忆犹新。结构化面试出了两道题:一道是科学的备课方法是什么?一道是唐僧师徒西天取经这个故事对于我们的教学有何启发?我不是个临场发挥的好手,但是我想学习他人的精彩阐述便是我参赛的目的。当结构化面试结束以后,我们反思那真是痛定思痛,痛何如哉!我们在想,如果从头再来,我该如何回答这样的问题呢?我多么希望自己能淡定从容告诉评委:老师就应该用一生来备课。

?给教师的建议》中那位成功的历史老师这样说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”备课如有王国维说的三个境界,我想备课“厚积薄发,课自心中”便是“众里寻他千百度,暮然回首,那人正在灯火阑珊处。”这个境界。我还多么希望自己能这样告诉评委:作为教师,我们如何取的真经,三徒弟个性鲜明,各有所长,不正是告诉我们应该因材施教吗?师傅四人历尽艰辛,不正是一部合作教学的生动实例吗?的大智慧,我想便是唐僧,学高为师,身正为范。

最后,我想起一部名叫《放牛班的春天》的电影。里面有句经典的台词作为结尾:每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。作为青年教师,我们需要大家的宽容和理解!

谢谢!

收获与成长演讲稿篇3

同学们:

大家好!

我想现在很多的年轻人,少男和少女,会盲目地羡慕电视偶像剧里,男女主角多姿多彩的感情生活。其实,每个人都是独一无二的个体。任何一个人,都有属于自己的一条轨道,谁也无法,被他人复制与取代。不论会遭遇怎样的喜、怒、哀、乐、怎样的人和事,你都有经过量身定做、只适合你自己去扮演的角色与戏份。

通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所谓“家家有本难念的经”,你所钦慕的对象,在你看到的另一面,他们和她们,有什么样的烦恼和缺憾,你不会知道,或者也不会感兴趣。

每天你上学,坐同一班公共汽车,或许当天出门前,还跟妈妈怄气,中午吃几元钱的快餐,上课时,与同学发生些小争执,周末跟朋友,人挤人地看场电影,在假日的夜晚上网聊天。这些生活中的琐碎细节,全部集合起来,就算是一种人生戏剧,你已经在演以自己为主角的偶像剧了。

生活,不一定要有惊天动地的情节,才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真爱。电视中的偶像剧,因为收视率和时间的原因,必须把真实的时空压缩,然后以紧凑的剧情与夸张的情节,铺设故事内容。这就像你,可以透过一场一两个小时的电影,观赏一个人长长的一生,或者了解一个民族的兴衰、一段历史的更迭。但是,真实的人生琐碎、冗长和沉闷,甚至会有很多机械式的重复。这些所谓平凡单调的生活,在讲究戏剧冲突和张力的偶像剧里,是无法体现出来的。

不要一直抱怨和不满足于,自己所能控制、拥有的一切,其实,每个人都在演自己的,独一无二的偶像剧。在这场戏里,你的角色与戏份儿,没有人能够取代。你只能真正发自内心地,接受现在所能拥有的一切,不管是外貌、身材、学历、朋友圈、工作环境,还是家世背景、所交往的对象,否则你就会永远没有快乐的一天。因为,一个人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能战胜自己。

真正的成功,不在于战胜别人,而在于战胜自己。有些人从小,就崇拜一个又一个战胜别人的强者,他崇拜征战杀场,踏着血泊,穿过硝烟的将军,崇拜技巧娴熟,运用力量、柔美战胜世界劲敌的运动员,他所崇拜的太多太多。

可日益长大后,才发现战胜自己,才应该充当社会的主流,成为他自己的奋斗目标。

保尔柯察金战胜了自己,让世人看到了他那钢铁般的意志;张海迪全身高位截瘫,自学了四门语言,成了着名的作家:霍金虽然瘫痪,却成了众所周知的宇宙之父……这样的例子在过去、现在都比比皆是,他们之所以取的了成功,都与他们战胜自己分不开。

战胜自己,需要勇气。司马迁虽受宫刑,仍然坚强不屈,完成了巨着《史记》。战胜自己,要比战胜别人难的多,因而战胜自己,就要有坚忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成长的信心,要有,在风雨中磨练的决心。战胜自己并非易事,所以我们要培养战胜自己的目标、决心、能力及克服困难的勇气。

谢谢大家!

收获与成长演讲稿篇4

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是今天的第x号演讲者__,我演讲的题目是《我在追梦中成长》。

其实,第一眼看到这个题目的时候,我的脑袋是空白的,没有任何想法,随即还跟同事打趣说:我可以写篇《我在做梦中成长》,但玩笑过后,我就立刻陷入沉思中。

幼年时的我,经常希望自己有一天能像动画片中被幸运选中的美少女战士一样,变身成各种角色帮助弱者、惩奸除恶、匡扶正义,仿佛自己身上有无穷尚未开发的超能力一样,对于自己的未来,充满了期待。直至现在,我仍能清晰地感觉到自己当时那份天真可又不乏对于梦执着追求的心情。

渐渐地我长大了,我终于知道人生与动画片是不一样的,我不可能有超能力,也不会那么幸会告诉我,你年轻!是啊,我还年轻,所以有迷茫的权利,我还年轻,就依旧有机会纠正自己;因为我还年轻,所以追梦的脚步就不能停止。渐渐地我懂了,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是斗士的一生。虽然追逐梦想的道路是艰难险阻的,有时候纵然我们已拼尽全力,也有可能会遭遇失败。是的,一将功成万骨枯,梦想成功这件事其实成功率极低,毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬,权衡得失、趋利避害,是每一个动物的本能。

但追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在,一个人他一辈子没有任何梦想,没有为梦想做任何尝试,他不做任何冒险,他也不为任何事情努力,那当然,他永远都不会失败,他都没有资格遭遇失败!但是你不同,你做过梦,你哭过、笑过、奋斗过,你爱过、恨过,你也后悔过,于是,芸芸众生中那么普通的一个你却拼尽全力活出最好的自己,谁还有资格说你是失败者呢?所以你期待成功的每一天,都充满了一种叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力失败依旧来临的时候,你会知道你的人生因为花费在梦想上,所以它从来不曾被辜负。

现在很庆幸自己生于90年代初,度过了没有高科技围绕和过多物质享受的童年,简单充实、弥足珍贵,成年后也经历着中华民族复兴、“中国梦”逐步实现的攻坚年代,享受着国家日益富强文明的各种成果。温家宝在同济大学百年校庆中曾说,“做人要仰望星空,更要脚踏实地。一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望大家经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。

收获与成长演讲稿篇5

曾记得,小学时要求每天写日记,开篇第一句总是“时间如流水,一去不复返”,“光阴似箭,日月如梭”……颇有些“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的意思。现在,到了大学,我们依旧乐此不彼地感叹时光飞逝,只不过开始学会说,“how time flies”,只不过话语间多了一份无奈,多了一些思考。

是啊,时间总是不知不觉一点一滴地溜走,我们总是一点一滴不知不觉中长大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌却又碌碌无为。当有一天,不经意间翻开那些儿时的老照片,再对着镜子,看看自己现时已有些许岁月痕迹的容颜,才会猛然发现,原来自己老的这么快,才会突然感伤,原来岁月真的不等人。生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。

总是怀念过去,不想长大,不想忘记那些童话,不想丢掉那些洋娃娃……可随着我们渐渐成长,时间渐渐告诉我们,现实没有童话,我们也不是那些洋娃娃,可以永远不用长大,可以永远保持微笑。我们是一群有着情感的人类,不能永远那么天真,不能永远无忧无虑,我们要为琐碎的生活烦恼,要经历风吹雨打,然后开始所谓的成长。

成长,似乎很多时候跟成熟联系在一起。有时候我们很讨厌成熟这个词,觉得没有朝气,不够单纯,和自己身上绚丽的衣服不搭调,和自己鲜明的个性很排斥,对此,我只能说,你离单纯有多远,你就gun多远(开玩笑的)。有时候我们却很追逐成熟,在做错一件事后,总是抱怨自己不够成熟,过于冲动,没有理性:在说错一句话后,总在埋怨自己不够深沉,没有内涵,伤人伤己。我们最害怕的,就是别人批评自己不够成熟。以上两种,应该都是一种极端。我不敢说自己很成熟,只是我觉得,当一个人经历的事情多了,当一个人身上的担子重了,当一个人开始仔细思考自己的未来,努力的改变自己时,也就开始默默地成长了。如此看来,很可惜,我不是一个足够成熟的人,在大学这个近乎天堂的环境里,面对各种各样的诱惑,总会在不经意间迷失自我。

初中时写过“我的未来”,高中写过“我的梦想”,直到现在,我们依旧被要求在一张小纸条上写下自己的理想,可是谁还记得自己最初的梦想呢?老练的我们,已经可以不经过思考,就写下那些看似很美好的理想。可我们已不再年幼,还可以流着口水,做着纯美的梦,现实激烈的竞争让我们明白,生活很近,那些未来却很远。现实有时残酷地让人想哭,想逃避,却又迫不得已,想脱离,却又身不由己,睁开眼,看看模糊的未来,然后知道要开始改变。

改变可以是客观的,也可以是主观的。客观的'改变很容易,因为是被动的,在环境的影响下,在现实的逼迫下,就像我们都不喜欢高考,可最终还是改变心态,接受了它,因为这个社会似乎在告示着我们,没考上大学是没出息的,没考上名牌大学是无能的,我们的家人也希望我们能够通过大学的门槛,创造幸福的生活,所以尽管极度不愿意,甚至现在还对它恨之入骨,我们还是走进了考场。主观的改变不是那么简单,就像上了大学,很多人下定决心变得开朗些,当碰到他人时,下意识地想去打声招呼,可低头鼓足了勇气,咬紧了牙齿,抬头发现别人的背影已越走越远;也有很多人想锻炼自己的能力,上台自我介绍时,涨红了脸,在心里想着事先准备好的话语,可颤抖的身体,紧张的嘴唇,总是让自己觉得很失败,下台后才发现原来有好多,自己想说却没表达出来……也许你们现在看到我,会觉得我是那么从容自信,但我想说,其实上面说的就是以前的我。说不清自己何时开始觉得要改变自我,只是当我碰到别人时,知道自己要主动去打招呼,要向别人微笑示意(尽管很多时候笑的不够真诚,但至少不会让你感到恶心),当我上台讲话时,知道自己要多用眼睛去看别人,慢条斯理地说,我已成长为不再害怕展现自我,拥有自信的一个我了。

收获与成长演讲稿参考5篇相关文章:

我收获了——的作文参考5篇

教师的幸福与专业成长读后感7篇

读书收获的演讲稿5篇

理想与信念的演讲稿参考5篇

与读书的演讲稿范文参考5篇

成长累作文参考5篇

成长感悟600字作文参考5篇

我在鼓励中成长作文参考5篇

促使我成长作文参考5篇

读书收获多演讲稿6篇

收获与成长演讲稿参考5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
152092