在撰写读后感时,我们会逐渐形成自己的阅读哲学,指导未来的选择,当我们写读后感时,可以探讨书中的社会背景及其对人物的影响,下面是陆玖范文网小编为您分享的读手指读后感7篇,感谢您的参阅。
读手指读后感篇1
花了5个多小时,读完这本书!给个四星,值得一看的,主要内容是昭夫和加贺两个家庭的故事。
警察还是加贺,看来是东野比较喜欢他了,看的几本评分高的基本上都是他了,真是一枚暖男。
红手指是政惠对家人堕入地狱迷失深渊的救渎,是加贺、春美对不称职并且泯灭良知的八重子、昭夫以及直巳最后的悬崖勒马。八重子作为儿媳妇、妻子、母亲,昭夫作为儿子、丈夫、父亲,但是两个人却没把这三种角色扮演好,出一个自私、狭隘、冷血、幼稚、智商情商都很低的儿子,母亲对这个孩子只有溺爱和护短,父亲对他冷漠和暴躁。
同样是政惠的女儿春美比昭夫有责任感、责任心、孝心和同情心,承担起父母的赡养义务。昭夫作为儿子只会逃避责任,真的很失败。
同样是加贺的父亲,年轻的时候是个工作狂,导致加贺母亲早早离家出走,孤单的死在外地!加贺心里虽怨父亲,可并没有把过去母亲的事记恨于父亲,选择了宽容。父亲为了减少对母亲的亏欠,加贺也为了尊重父亲,遵守着对父亲的承诺:“孤单的死去,不让加贺照顾”。把对父亲的思念和照顾,用让护士帮自己与父亲下棋方式,并且时刻关注父亲身体等来实现。
一个好的家庭不是一个人的事,需要所有家庭成员的理解和支持,感情和爱是血缘的延续。如果这个家没了责任、关爱、宽容、沟通和教养,那这个家就不够完整,家庭成员之间就会有隔阂,可能就会出现不孝、自私、没责任心、没教养等不好的情况。
最后:“您有多久没看着家人的眼睛了,你知道对方在想什么么?”
读手指读后感篇2
今天,我读过一篇名叫《手指》的文章后,被深深打动了,还明白了一个道理。
这篇文章主要写了人的十根手指,把每根手指写得像人一样,各有所长,各有所短,每根指头有每根指头的用处各有不同的姿态,但他们只要团结,就会产生巨大的力量。
是呀,团结就是力量,只要团结,什么事都可以做,只要团结,就会产生一股巨大的力量,无人能及。人和手指一样需要团结,“众人拾柴火焰高”,“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”在奥运会上,团体比赛发扬的就是这种精神。
记得在我们学校举行的一次秋季运动会中,我们班跳大绳比赛时,运动员们团结一致,不怕困难,齐心协力,表现得十分默契,跳绳跳得非常连贯,就算有人跳坏了,同学们不但不说他,还不停的鼓励他。最后,我们终于赢得了那场比赛。
我们要团结,团结才能创造奇迹。
读手指读后感篇3
今天老师教我们了一篇课文《手指》。课文讲了五根手指的姿态和性格,他们各有所长,各有所短。但能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱、丑美之分了。
五根手指虽然都长在手上,作用和功劳却各不相同。但是。无论每根手指头的力量如何,只要团结一致,成为一个拳头,就能发挥出最大的作用。不只是手指,我们人也一样,只有齐心协力,发挥各自的特长,才能战胜一切的困难,我们的社会才会变得更加和谐、美好。榜样的力量是无穷的,我们要学习手指的精神,善于合作,精诚团结,共同进步!
读手指读后感篇4
?手指》这篇作文是丰子恺写的,他是我国现代的画家,散文家,美术家,音乐家和翻译家。是一位多方面卓有成就的文艺大师。
他写这篇作文时运用了比喻和拟人两种修辞手法。用幽默风趣的语言具体描写了五根手指不同的姿态、性格和作用。揭示了“团结就是力量”这一道理。
我的感悟是:五根手指有长也有短,姿态各异,作用也不一样,各有各的作用,但想发挥最大的力量就需要五个手指兄弟好好配合,缺一不可。俗话说:“一根筷子容易折,一把筷子不易折。”人也是这样,在日常生活中,我们要团结身边的'人,学会团结,大家一起取长补短,发挥团队合作的最大优势。
手指的全体同人的全体一样,五根手指头如果团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱,美丑之分了。
让我们在生活中和同学或老师团结一致,天天向上,全班考个好成绩。团结起来,超过其他班吧!
读手指读后感篇5
今天,我们学习了《手指》这一篇课文。让我深有体会。
五根手指各有所长,各有所短。大姆指吃苦耐劳、默默奉献;食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲;中指有无名指和食指的保护,姿态优美、养尊处优;无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱。五根手指各有特点,但只要团结起来,就合成一个拳头。那就根根有用,根根有力量,没有强弱、美丑之分了。
读了《手指》我懂得的`人生道理朋友之间要团结,团结就是力量。
有一次,学校里举行了一次跳长绳比赛,我们都兴致勃勃地跳着。没想到,第二天,我们班里要选出十名有团队精神的同学进行训练,还将代表班级参加比赛。我也被荣幸地选上了。在见天艰苦的训练中,我逐渐地发现,跳长绳一定要互相团结……
读手指读后感篇6
?魔法手指》是英国罗尔德·达尔奇幻小说系列中又一篇有趣的作品。作者赋予主人公奇特的魔法手指,让那些伤害了动物的人变成动物形状,体验动物的生存状态,在人与动物在变换之间换位思考。
读了这篇小说,让我想到在现实生活中的许多事情。我们小朋友都喜欢小动物,喜欢与它们玩耍,但是并不知道怎样爱护他们。经常可以见到小鸟被人捉住栓住脚想养它,可是小鸟却痛苦地挣扎;看到路边有人贩卖青蛙、蛇……。这些小动物
都是来自自然界的,是一些人为了玩乐或满足自己贪婪的'食欲而改变了这些小动物的生存状态,在伤害它们的性命……。我多么想也有一个魔法手指,让伤害小动物的人也去体验一下那些小动物的生存状态。
这篇小说最精彩的,就是让革利鸽先生全家与野鸭进行了换位体验。革利鸽先生全家不仅仅体验到了是野鸭生存的艰辛,更重要的是体验到“野鸭人”用枪对准自己的生存威胁。这种换位思考,让革利鸽先生全家从惊恐中清醒,放弃了猎杀,成为动物的爱护者。
动物是人类的朋友,是我们生态环境大家族的成员。我们人类不能为了自己贪婪的食欲和乐趣去伤害野生动物,我们必须保护动物,要创造一个人与动物友好共处的境界。
读手指读后感篇7
这个暑假,我读了孙睛峰的《橘子手指》这一本书,书中有许许多多的小故事,里面有生活喜剧、如梦如真、童话反叛、魔幻现实等等系列的故事。这是一本以日常生活为背景的动人故事书,也有以跟梦有关的探讨问题的故事,还有大自然的奇妙故事,他们让我感到生活的`美好,让我明白许多道理。
其中我最感兴趣的是《橘子的手指》这个故事。它主要讲述了“我”的手指碰到坏脾气的橘子竟然变成了绿色,但手指真的会变绿吗?我百思不得其解,我问妈妈,妈妈对我笑了笑,她说她也不知道。更令我弄不明白的是:它还会从绿色变黄色,太神奇了,我多么想探个究竟。但故事的结尾却没有给出原因,这不禁让我们遐想,究竟是什么原因呢?
掩卷沉思,我觉得自已仿佛走进了一个如真似幻的神奇世界,我和作者一起迷惑,一起畅想,我完全沉浸在这个神秘的童话世界中,心灵得到一种刷新和提升。
读一本好书就是交上了一个好朋友。它不仅丰富了我的暑假生活,也给我插上了想象的翅膀,放飞心灵。读书是暑假生活中最快乐的一件事。我喜欢上了阅读。
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