我喜欢的这一只会笑的猫，在寻找它自己喜欢的猫：虎皮猫。这本书是围绕笑猫来写的，小猫是马小跳表妹杜真子的.一只可爱的猫猫，性别是：男，但这只猫善于用笑来表达所有的猫，还喜欢观察人，也能听懂人说活的一只猫咪，书中透过笑猫与其他的猫、狗等小动物的所见所闻，所作所为，反映我们现实上的社会。如：《塔顶上的猫》，因为嫉妒塔顶上的虎皮猫的成功，众猫使尽了坏招：我们上不去，别的猫也别上去！就算有谁上去了，我们就要把它消灭掉！”嫉妒产生的摩擦甚至仇恨实在令人震惊，但塔顶上那只高贵、优雅的虎皮猫，治疗好自己的伤后便走了，表现出超然物外的极大宽容。再看看《那个黑色的下午》这本书。读完这套书我明白了在生活中遇到困难时，要向笑猫那样勇往直前不退缩，只有努力克服困难，才能取得成功！

日记:读后感篇2

什么？笑猫？叫什么名字不行啊？还挺特殊！哈！还没读过《笑猫日记》的同学们，让我来告诉你吧！“笑猫”不是一个人！而是一只猫！可是它为什么叫笑猫呢？因为。嘘！下面你就知道了！

笑猫，一只会笑的猫，他会“嘲笑”“微笑”“大笑”“苦笑”“冷笑”“皮笑肉不笑”。从而总被别的猫嘲弄。但是，笑猫并没有因为这些闻的语言而自卑——在《保姆狗的阴谋》中，保姆狗“老头”与“帅仔”表面上相亲相爱，但其实，“老头”却计划着怎样才能够除掉“帅仔”！但多亏了笑猫那独一无二的笑容，才把帅仔从“死神”手里夺了回来。我们的同学中不也有这样的吗？表面上是好朋友，但双方都打心眼里讨厌着对方。

还有另外11本分册，我就不一一介绍了。不过，这一套书给我的启发真的很大！例如，我从《虎皮猫，你在哪里》中，学到了：要勇于尝试！失败了就重新开始！从《小猫出生在秘密山洞》里，学到了：不要让自卑的恶魔占据你的心！从《幸福的鸭子》中，学到了：只要学会满足，你就会觉得很幸福。

?笑猫日记》给我的启发真大！我要把这套书介绍给我的朋友，让她（他）们也和我一样受益匪浅、学到更多书中的美好的品质！

日记:读后感篇3

今天我读了《笑猫日记之绿狗山庄》一书，书中讲述的故事让我记忆深刻，对这本书爱不释手。

这本书讲述了笑猫和球球老老鼠到绿狗山庄救一百只狗的故事。绿狗山庄的雕塑家为了完成一百只绿狗的雕塑，就到处捉狗，捉了九十九只狗，还差一只狗。京巴狗地包天知道好朋友小白也被捉到绿狗山庄了，就去找笑猫和球球老老鼠一起想办法营救。

它们三人一起到绿狗山庄，笑猫和球球老老鼠先进去了解里面的情况，地包天在外面等，在等的过程中，谁知雕塑家来了，他看到地包天十分开心，心想：正好凑够一百只狗。雕塑家就把地包天也捉到了绿狗山庄。笑猫和球球老老鼠了解完情况，出来找地包天，可怎么也找不到，它们以为地包天可能回家了，就回去找它，可是也没找到，它们认定地包天也被捉到绿狗山庄了。

笑猫和球球老老鼠再次回到绿狗山庄，经过仔细寻找，先找到了小白，通过小白知道了它们一百只狗全被染成了绿色，耳朵被铁丝穿透固定，被雕塑家折磨得很痛苦。笑猫和球球老老鼠先把小白救了出来，在路上又遇到了地包天，告诉它一会儿来救它。等它们把小白送出山庄，再去找地包天，可地包天又被换了地方，它们到处找，终于找到了，就把地包天也救了出来并送出了山庄

?笑猫和球球老老鼠发誓一定要将其他九十八只狗全部救出，就这样，它们找到一只救一只，终于将剩余的九十八只狗全部解救出来。

读完了这本书我深受启发：雕塑家是一个自私自利的艺术家，他为了追求自己的艺术个性，而剥夺了一百只狗的快乐和自由，他将自己的幸福和快乐建立在别人的痛苦之上，这是不对的，我们应该给别人幸福和快乐，要团结友爱，要处处为别人着想；

笑猫的特点是乐于助人、不抛弃朋友、有侠义心肠，它明知绿狗山庄很危险，但它还是不怕困难、不怕辛苦，勇敢地将一百只狗都救了出来，它这种不畏艰险、乐于助人的精神值得我们学习。

日记:读后感篇4

今天，我在图书馆认识了一本有趣的书，它的名字叫《笑猫日记》。

这是从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童心的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。让人能感到它的幽默好玩，你会发现一条神秘和幻想的通道。随着故事一同前往他们的路。相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考。

作家杨红樱老师，能够走进我们的童年生活，能够走进孩子们的心灵。最让人难忘的是《笑猫日记—幸福的鸭子》中的一句话：“不是所有的心都怀有思念，心中有思念，也是一种幸福”。

主角为笑猫和它的妻子虎皮猫。当然，虎皮猫生了四只小猫，分别是胖头，二丫，三宝和小可怜。还有呢，就是笑猫的朋友啦！他们是马小跳，杜真子，唐飞，张达，老老鼠，地包天，小白和菲娜。一直帮助着笑猫一家。

这本是有着丰富的好词佳句，令人从中悟出道理，引人入胜。本故事以童话格式来写，从我认识《笑猫日记》的时候已经大受好评了。《笑猫日记》还被美国的全球最具影响力出版社机构之一的哈珀·柯林斯集团购买了《笑猫日记》系列图书在全球出版发行的英文，法文版权。这么具有影响力的图书，怎能不看一看呢？

日记:读后感篇5

黑暗是什么？是负着空虚的负担，是严威和冷眼中走着所谓人生的路？是精神上的愚昧，是肉体上的束缚？是不可逾越的高山，是刺痛灵魂的荆棘？是刺破心灵的的暗礁，亦或是无知的奴隶，卑微的侍者；还是时代的诡异？

?狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难，当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去，她们面不改色，一副泰然自若，若无其事的样子，谁会知道在她们虚伪的外表下，竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体，被俘虏的意志，被摧毁的精神，一个个眼神呆滞，时代的黑暗使她们蜕变了，蜕变的狠毒、无知，昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕，命运的不公使她们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体，被驾驭的思维，被溶解的顽强，俨然一副野兽的样子。而时代的里程碑终以血腥，愚蠢，残暴，无奈结束。

生存的意义就是打破这种局面？还是苟且偷生，沦为这个年代的战利品？还是力挽狂澜，用生命的薄弱去挑战时代的高度，那无疑是飞蛾扑火，自取灭亡。被时代缴获，被命运折磨，忍受莫大的耻辱，最后酿造一幕幕悲剧！将灰色的天空染上鲜红的血迹，以唤醒支撑灵魂的血液，忘却坚持生命的理由。被灌以污水的幼苗，被摘取花瓣的蓓蕾，变得扭曲，变得丑陋。被侵蚀过的肉体，留下蛆的痕迹；被打碎过的内心，留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心，早已不堪一击；被狠毒俘获过的梦，早已支离破碎；被冷峻触碰过的脸，早已伤痕累累。

日记:读后感篇6

今天，看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了，妈妈说虽然我马上要升二年级了，可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。

米多上小学之前很纳闷人为什么要上学，我那时候可没这么多疑问，只知道我已经八岁了，不能不去上学了，记得妈妈倒是挺盼望我上学的，她说那是我长大了的标志。

刚上学的米多的很多经历，跟我和我的同学们挺像的，我那会也不会打扫卫生，不会记作业，可是还好没象他一样尿裤子，也没有被老师罚站过。

米多不喜欢放假，我跟他可不一样，放假多好啊！虽然见不到老师和同学们，我也想念他们，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺高兴，没有小伙伴我自己玩，捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的，也挺高兴。有一次，爸爸还捉到了一只飞到奶奶家里的小麻雀呢，虽然我只是摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪，就把它放飞了。因为爸爸说，它是有益的鸟儿，关在笼子里会死掉的，我不能伤害它。

看到米多坐客车去春游时，我有点羡慕他，什么时候我也能“尝尝”春游的滋味呢？带那么一堆好吃的去玩，多幸福啊！

米多的日记写的太好了，我很喜欢看。妈妈说，她看了也觉得挺有意思的。她还说：看人家米多写的日记，把天气情况描述的多生动啊！要我向米多学习呢！

唉！我其实也觉得写作挺有意思的，可是我写不了米多那么好，我继续努力吧！

日记:读后感通用6篇相关文章：