我认为班长是一个班级中非常重要的职务，它对上负责向老师传达学生的意见与建议，对下要告知同学们老师和学校最新的活动和信息，对外要维护班级的荣誉和利益，对内要维护班级稳定、同学团结。班长要有高度的责任心、良好的沟通与组织能力，要能把一个班级团结成一个温暖的大家庭。班长是一个很光荣的职位，同时也是比较辛苦的职位。我竞选班长，就是希望能在服务于大家的同时，也能不断的锻炼和提高自己。

我初中、高中在班上都是班长，这些经历给我提供了丰富的经验，同时也是我的一个劣势，大家一定很奇怪为什么在别人那里是优势的东西我会说它也是劣势，因为我当了六年班长，有些东西可能已经在我脑子里形成定式，但大学是另外一个起点，会遇到一些表面看起来一样但实质不一样的事件，那么我可能就会犯错，但是我相信如果我成功当选的话，大家肯定会帮我改正的。个人觉得我的优势不是以前当过班长，而是我的性格，我是那种内向兼外向但偏外向的人，内向使得我能够先思而后行，冷静果断的处理各种繁琐事物；外向，使得我热情奔放，团结各位同学，敢于迎接新的挑战。我的个人爱好是摄影，我是一个拿得起放不下的人，喜欢美好，讨厌离开与分别，想用我的眼睛记录下所有的美好，这也使我更加珍惜和热爱眼前的生活。

如果我成功的当选班长，那么我将首先做好以下几个方面：

1、协助学习委员做好早自习与晚自习的工作。大家都是本科线旁边进来的，我想不甘心是我们共同的痛，所以我们不能偷懒，我们要证明我们自己，不管在哪里，我们都是最棒的。

2、协助组织委员开展各种活动丰富大家的生活。我们学的是酒店管理专业，相信对这个专业有所了解的人都知道，这个专业的竞争力体现在两个方面，一个是我们的英语水平，还有一个就是我们的社交能力，只有多多交流，我们才能提高我们的社交能力，同时也能让大家在交流中快快熟悉，成为一个整体。

3、协助劳动委员做好保洁工作，我相信一个好的环境对大家的学习和生活是有益的，同时也会为我们班赢来更多的荣誉。

以上仅仅是我的一些个人的想法，来到大学，我们面临的是新的生活和重新开启的人生，各种各样的挑战接踵而至，而不断的接收挑战，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢说自己一定会的多好，但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切，对于和我意见不一样的人，我会认真听完他们的想法之后再综合考虑我的想法，然后对其进行完善，并随时与外界保持足够的沟通和交流，第一时间根据事态的发展调整我的方案，希望大家能给我一个让它变成现实的机会，我坚信我可以胜任班长这个职务，同大家一起为青春人生鲜艳上色，把人生的画卷涂抹的绚丽辉煌！谢谢大家。

大学班干竞选的演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!

时间过得真快呀，冬去春来，新学期开始，我们又在一起学习了。今天，我又一次站在这个讲台上参加班干部竞选演讲。

我是个性格开朗、积极上进的女孩。在成长的道路上，我能够每学期都自信地站在这里，每一次经历同学们严格的挑选，已经成为我人生旅途上的宝贵财富。正是你们的严格要求，才促使我不断地进步。因为一路上有同学们的真心支持，有老师的殷切希望，有家长的无限爱心，让我满怀着感恩之心面对生活的挑战。我和大家一样深深热爱这个班集体，爱我们的老师!我知道，上学期我还存在着许多不足之处，这学期，我希望老师和同学们给我提出宝贵的意见，我一定会谦虚接受并改正。

最后，我想说的是，如果我当上了班干部，我一定会以身作则，带领着同学们一起努力，争做班级中的佼佼者。我还会为班级服务;为同学们带来快乐;为班级增光添彩;为班级创造辉煌、创造美好的明天!所以，希望大家能把你那珍贵的票投给我。相信我，如果你给我一份信任，我将还给你一片赤诚;你给我一份希望，我将还给你一腔真情;你给我一缕阳光，我将还你一个春天!

谢谢大家!

我的演讲完毕!

大学班干竞选的演讲稿篇3

亲爱的同学们，尊敬的辅导员：

大家好：

我能再次站在这里，让大家听到我促促而谈是偶然的。对，就是偶然的。但我更想说的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢?上次我可以成功，我相信这次我依然可以笑到最后，赢到最后，让掌声持续到最后。很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：

1.不能用威严去镇住同学们;

2.应该搞好人际关系;

3.应该团结同学与同学融为一体;

4.要有管理能力;

5.要坚持广大同学的利益为准则;

6.要积极向老师反映班内的情况;

7.及时提醒班干部该做的事;

8.要虚心不拿班长架子;

9.关心同学要有责任心;

10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级还有什么好犹豫的呢?事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领?

所以，于情你们该投我一票，于理你们更应该给我也给你们自己一个机会，你们说对吗?我亲爱的同学们

大学班干竞选的演讲稿篇4

大家好，我叫，来自。是一个活力四射，积极向上，幽默风趣的男孩儿。在高中时期就做过2年的班长，有较强的领导能力和组织能力以及亲和力。

和大家一起的时候，大家都叫我野人，原因嘛，大家都知道，在好些好些年前，野人是团体出动的，有相当不错的团队意识和分享意识，我也是一样。总喜欢有事儿忙着自己。喜欢帮助别人，喜欢和大家扎堆，做事不计小节，有我在的地方绝对不会有冷场，想必，咱们班很多人都体会过吧，{我加入了我们学校的机械群，都是一个班的。在高中还被选过雷锋。

做人得现实，不能总是夸自己，下面我说说我的不足吧，和我的外号一样，我做事并不是很细心，还有点小冲动，有时候说话有点快，大家都听不懂，都当笑料了。倒是可以缓解缓解气氛。在高中，紧张的学习氛围中，总有开班会的时候，做心理调整，做这个工作的不是我们班主任，而是我，我经常说的很快，之后大家笑过之后，注意力集中到我这里，我才和大家说正题。开的轻松而又幽默。帮助大家缓解压力，这是我最得意的，也是我最怀念的。

大家可以看出来，我长得也不像班长。大家心目中的班长都是又高又大的，我心中的班长也是这样，可是，没办法，先天的不足，不是我可以改变的。还好，咱有后天的努力和汗水。我记得一次去领东西，都是班长去，我们班是最后一个班，念到我班号，听到我说话，却看不见我人，没办法，谁让前面的同僚太高了呢?但是，到后来领东西，你们猜怎么着了?我让前面的班长背着我，我就不信他看不见我!

在班里，我肯定不是最帅的，可我是最幽默的。

我不是篮球打的最好的，可是我敢说，篮球赛上，我是喊的最凶的。{有点花痴的感觉。}

我不是cf,联盟打的最神的，可是我是最会配合的。

我不是炫舞跳的最好的，可是我的水平也可以让女生玩的起劲的。

我可能不是最善解人意的，可是在你伤心的时候也是可以安慰你的。

我可能不是打架最厉害的，可是真的打起来了，我还是不会跑的。

我可能不是口才最好的，可是，我是最脚踏实地的。

这就是我，希望做班长的野人!希望大家给我宝贵的一票。谢谢大家!{鞠躬}

大学班干竞选的演讲稿篇5

尊敬的领导、同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选。我对大家的支持表示衷心的感谢。首先，我想向大家做一下自我介绍。我的名字叫陶孟，是一名大一新生。

小时候，父亲曾对我说:“做事要脚踏实地，一步一个脚印”，因此，我从一名中学生到今天踏进大学的校门，走在这片神圣的土地上，我深深地感到机会来之不易，需要好好珍惜。正因为这样的动力，当我站在这里时，我感到自信。

当然，光有自信是不够的，还要有一定的能力。从童年一无所有到今天可以独立策划活动，从不会学到会的过程，是用自信和开放的心态完成每一项工作的。

在中学，我担任班长和学生会主席。在工作中，我有意识地培养了自己与他人合作协调的能力。我真诚地与他人合作，协调同学之间的关系。我大胆地处理那些不良的行为，从不宽恕他们。我经常站在同学的角度来看待我们班干部的职责。星期六、星期日和同学们交谈、交流，了解他们的性格、想法、爱好，倾听他们的声音，充分听取他们的建议和意见。我也总是尽量从他们的角度组织活动，让班级活动能够多些互动和气氛。但是“人无完人”，我也会犯错误，但我敢于面对自己的错误，从同学和老师的帮助下虚心接受批评，改正错误，绝不让自己在同一个地方跌倒两次。

我今天来这里是为了竞选。我希望把我们班建设成为学校领导和学生之间的桥梁，作为老师和学生之间的纽带，作为学生真正的服务对象，让学生真正热爱它这个群体，同时也想锻炼自己的能力，把自己的能力展示到这个舞台上。

与别人相比，我感到从容坚定，因为我是一个不屈不挠的人，我有责任感，对我们班充满热情。当然，如果我没有当选，我会继续努力，并且会做得更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个群体，因为爱，所以我会尽我最大的努力去做。如果我有幸当选,我将学习最后一届主席团的宝贵经验,进一步弘扬他的光荣传统,实事求是的学生,并将与学生的生活,团结合作,与时俱进,大胆改革,充分发挥到我们班上,让它成为一个名副其实的组。

最后，我真诚地希望大家能够信任我，支持我，给我这个机会来展示我的能力。

大学班干竞选的演讲稿篇6

我想大家认识我了吧，但十几天的相处大家还并不了解我，但这个没关系，以后相处的时间还长，大家慢慢了解，那我就直接进，我今天竟选的职务是班长，接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心，是连接老师和同学之间的纽带，而我愿意当任这条纽带，努力把我们建立成一个真正为同学们服务，同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想，我认为作为班长应具备这些能力：良好的沟通能力,协调能力和组织能力，而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

那我就说一下我竞选班长的原因：

第一：我希望为大家服务。如果我能当上班长，我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情，让同学们都能轻松的学习，愉快的度过我们美好的大学时光!

第二：我想锻炼自己。如果我能当上班长，我希望每位同学都能监督并指导我的工作，我愿意在同学们的督促下变的更强，成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第三：我有过当班长的经验，在高中我曾担任过班长，虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同，但有一点是相通的，那就是无论在那个时期当班长，都必须具有强烈的责任感，对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我，也请大家给我一次机会，我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长，更能胜任大学时代的班长!

第四：我很自信，也很沉稳，虚心。我认为作为班长一定要自信，因为班长代表着一个班的精神风貌，这点很重要!其实这一路走来，我一直用自信，沉稳，虚心的心态认真完成每一个工作，做好每一件小事。如果我能当上班长，我也将继续保持下去!

最后我想说，也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才，但寸有所长，尺有所短，我有激情作为动力，有能力作为保障，还有强烈的合作意识和团队精神，如果我当上班长，我愿意和各位班委配合好，在课余时间积极举办各种活动，既让大家学习好，有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力，积极配合，我们的大学生活一定会过的丰富多才，有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说：这是当年英本二班在举行……活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事，或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇，一边回忆着每个精彩的瞬间，那是很幸福的……

以上就是我竞选班长的原因，也许我的发言不是最精彩的，但这一定是最真诚的，希望大家都能给我投出信任的一票，请大家支持我，谢谢!

大学班干竞选的演讲稿篇7

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长，竞选演讲稿《大学班干部竞选演讲稿》。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；

假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；

假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。

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