2023到2023年教师全员培训心得体会7篇

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体会是我们所获取的认知、感受、领悟、方法等整理成文,我们可以通过写心得体会来记录自己内心的感悟哦,陆玖范文网小编今天就为您带来了2023到2023年教师全员培训心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

2023到2023年教师全员培训心得体会7篇

2023到2023年教师全员培训心得体会篇1

还有两个班的班主任,他们对学生的爱也让我很感动。学校肯定是没有硬性要求两位班主任每天回来看望学生的,但他们每天至少都会出现一次。有时他们并没有给老师交代什么,只是在他们上课的时候悄悄地在窗外看看,但从他们的眼神我看到的是对学生的关心和深切的期望。关心学生,这大概是每一个老师都首先应该具有的品质吧。

关于队友

这次活动给我最多启发的是我的队友。这20名来自公管学院不同专业的同学各有各的特色和长处,领导能力很强的晓龙,平时搞笑但工作起来非常认真负责的智杰、康志、永强、阿炳、泽权,温文尔雅的“班主任”光锦,充满活力的海燕、恺儿、咏雪、慧敏、阿晓,可爱的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩仪、思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任务。在球场上、教室里、办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上,不论在什么场合,跟他们在一起,我总能受到这样或那样的启发。

我本来认为自己还算是个很外向很擅于和别人沟通的人,但跟他们一起,我发现自己比起他们还是差太远了。这些“老师们”都是学院里的精英,而且很多都是团委学生会的优秀干部,他们的办事能力和负责态度都让我自惭形愧,让我知道自己还有太多太多要改进的地方了。有时候我认为只要把自己的工作做好,就算话不多,表现不太出色,但日久见人心,时间长了,人家是会知道我有能力,有激情的。比如说放学学生在扫地的时候,有的老师会跟学生打闹,疯狂地打成一片,而我比较喜欢静静地拿起扫把,帮学生搞卫生。但我发现,比起一个愿意帮他们扫地的老师,他们更喜欢和他们玩得开心的老师。所以之后我就改变了自己的心态,不是把他们当作弟弟妹妹看,而是当他们同龄的朋友一样,和他们交谈,和他们游戏,事实也证明他们更爱这样的老师。队员们教会了我应该以什么心态和学生打交道。

队友们都是不计较得失、乐于奉献的好老师。这次活动在出发前虽然已经分好了工,但在实际过程中会有很多计划所不能预测的事情,但队友们都没有计较自己是否比别人工作得多,只要自己能做的,他们都主动要求帮忙。比如说助学过程中队员要到贫困学生家中探访并收集资料,但并不是所有助学人员都懂得当地的客家话,于是欧阳晓、张恺儿、陈光锦三位懂得客家话的义教老师没有因为自己身上还有艰巨的教学任务就以此为借口不去家访,而是上完课就跟随助学队员到学生家中当“翻译”。又如陈光锦、李炳两位老师分别担任初一初二班的班主任,比起其他任课老师,他们需要做更多的学生工作。他们俩早上还没上课的时候都要到教室先看看学生,对每位学生都深入地了解他们平时的学习和生活,十分尽职尽责。还有老师们积极地跟学生交流;大家都主动跑到厨房帮忙煮饭;阿晓在烈日下载着学生踩一个多小时的单车到学生家中家访;嘉嘉、佩仪为了下午给学生上手工课中午都不休息,马不停蹄地剪裁上课要用的纸张……他们的每一次付出,都是为了整个团队出色地完成任务,他们的无私精神让我学会了很多。

关于学生

这次之所以选择当一名义教老师而不是助学成员,是因为我一直希望以后当一名老师。所以一知道学院要组织三下乡的队伍,需要一批义教老师,我就积极申请,经过几轮面试才难得地进入了这个团队。因此我十分珍惜这个机会,并且在义教过程中集中关注教学这一块,希望自己能够从中得到一些当一名好老师的的经验。

2023到2023年教师全员培训心得体会篇2

为期两天的新教师培训已经画上了圆满的句点,很庆幸能够有这样的机会,让我对自己的事业、教师生涯有了新的认识,也在如何得体有效教学,提高教学效果上有了新的体会。然而,我更明白,是一门艺术,是一门学问,值得我用一生去钻研,去解读。下面我就谈一些自己对于这两天教师培训的体会。

1、为师者要明道信道

“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的,而要传道,首先自己要明道、信道。黄主任、彭股长以及两位优秀的师范生代表用自己的言行做出他们的诠释。的本质就是用一颗心去唤醒另一颗心。作为“传道者”,我们只有自己有理想、有信仰,才能用自己的理想去点燃学生的理想,用自己的信仰去引领学生的信仰。只有自己有梦想,才能帮助学生筑梦、追梦、圆梦。成为一名真正合格的教师。

2、为师者要立德垂范

立德垂范是教师最基本的职业道德,它要求教师为人师表,在言论、行为、生活作风、思想意识等各个方面都要给学生以积极向上的影响,做学生的楷模。邓局长在这次培训发言中,多次提到为人师表的师德要求。“不能正己,焉能正人?”世界上没有任何职业像教师这样要求严格,也没有人能像教师一样对学生整体的思想和行为产生深远的影响。一日为师,一世楷模。以身作则,立德垂范,为人师表,是“人师”的'固有之义,是教师职业道德最基本的要求。

3、为师者要业精善学

学高为师,教师既要做“人师”,也要做“经师”。听完梁校长的讲座,让我深刻认识到,只有终身学习能使教师永葆活力,更有魅力。而终身学习我认为最重要的是持之以恒,想要成为一位好的老师,不但要掌握基础理论和专业知识,还须具备多方面的知识和技能。只有做到持之以恒的终身学习,这样才能真正的吸引学生,成为一个有魅力的教师。

4、为师者要敬业爱生

师爱是师德的灵魂,没有师爱就没有师德,更没有。贺国平老师与曹乐乐老师告诉我们要做一个有爱的智慧型老师。乐乐老师主张,要严慈相济。老师光有一颗热爱学生的心还不够,还要在思想上、学习上严格要求他们,不迁就,不放松,宽严相济、张弛有度,晓之以理、动之以情,才能让学生“亲其师”“信其道”。其次,要一视同仁。热爱学生就要公平对待每一个学生,爱心要能滋润每一个心灵,不附带任何条件,不掺杂任何偏见。让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。再其次,理解尊重。热爱学生就要尊重学生的人格,包容学生的个性,信任学生的能力,让学生在宽容、平和与充满期待的氛围中成长进步。

2023到2023年教师全员培训心得体会篇3

8月10至17日,我参加了市局组织的小学教师教学技能全员培训第二批学习,在培训的过程中,我所遇到的每一个老师都表现出积极乐观向上的心态。不怕辛苦,酷热和暴雨也阻挡不了我们参加学习的脚步。我认为保持积极乐观向上的心态,对每个人的工作和生活都是至关重要的,这将深深地影响着我,激励着我对今后的工作态度;在培训班里与学员共同学习交流,我相信自己是有所收获的。下面是我学习培训的总结体会:

1、关于师德

刘局长的讲话给我们提出几点意见:

(1)明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性。

(2)善于学习:在提高自身素质上下狠功夫。

(3)锤炼师德师风,造就高素质的教师队伍。刘局长特别强调了师德师风。

重点强调:

(1)教师敬业精神要强要为具有事业献身。

(2)不要有较重的攀比之风,廉政从教。

(3)师表意识高,对学生有爱心。

(4)端正工作作风,有职业使命感。

刘局长的讲话列举了许多身边的案例。比如优秀教师(包括代课教师)的成长案例,并进行深入的剖析,发人深思,他们责任心强,工作踏实、刻苦。对工作一丝不苟,成绩突出,他们是我学习的榜样。我更明确了自己教书育人的职责和任务,我争取做一名合格的人民教师。

2、培训学习有成效

在培训班中我们分别听取了欧老师、王老师、蔡老师、邓老师做的五、六年级数学教材分析,他们结合自己的教学实践,具体地分析教材,使我进一步认识教材,吃透教材的特点,理解教材编写意图,把握新课程的教学理念。通过学习教材,重新认识教材,改变原有的教学观念。在课堂上通过观看教学实录,写评课稿、观场备课,说课,相互交流、互动。不断提高自己的业务水平,进一步感悟新课程理念,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入生机与活力。通过学习、互动使我认识到这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的观念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质的根本目标。

3、有效教学,永远的“流行曲”

这是林景教研员报告的一句话,在这次培训中,我们听了林景教研员《关于有效课堂的思考》,讲得相当精彩,使我获得很大的收益,“有效的课题教学活动沉淀下来的是一种思维方式和精神”就像林教研员所说,我们的课堂受益的将是孩子们的未来。林教研员带领着我们的老师走进有效的课堂。有效课堂要有“三有”有效果,教学活动的结果与预期的教学目标趋于一致;有效率,师生投入最少的时间获得最大的教学效益;有效益,教学活动价值的实现。怎么有效的备课、如何确定有效的教学目标、如何设计有效的练习和如何进行有效的教学过程,他一一给我们的老师做了指导,我们要改变过去的教学模式,教师角色的根本性变化,课堂教学,教师的行为使学生由被动学习变为我要学,我想学;引导学生进行自主探究学习,合作交流。

自己发现问题,归纳解决问题的`方法、规律,努力促进课堂教学的有效。我们要努力改变自己的教学行为,进行有效的备课,改变备课上的习惯,做出有效的学期计划、学期备课、单元备课、课时备课。领悟有效的理念。我想,只有继续不断努力学习丰富自己的知识,才能适应于当今的课堂。每教一课要做到胸有成竹,更有科学和更有针对性,避免进行盲目教学。怎么做到有效?也是我今后努力的方向。

通过培训使我深刻意识到:自己的知识能力还不能很好的驾驶当今的课堂,有一定的差距。人只有不断地学习,不断充实,不断地觉醒,才能适应新课改的要求,我们应继续学习,提高自己的业务素质,把学到的理论知识运用到自己教学活动中,使自己的教学更有成效。

2023到2023年教师全员培训心得体会篇4

今天,我有幸参加了__进修校组织的"四新"研讨展示活动总结汇报会小学数学学科现场会。认真聆听了__希望小学三年组数学团队展示的《小数的认识》和元宝学校展示的《折线统计图》,8位老师从说课、讲课、反思、评课四个方面对本节课进行分析说明,从研磨过程中,让我深深的感受到成果的来之不易,正如刘福娜主任所说:“磨课、研磨的过程是痛苦并快乐着的”。还有祝冬梅老师的“小学数学试卷讲评课教学策略”的讲座,使我对讲评课有了重新的认识,让我受益匪浅。反思这次教研活动,我感到自己有如下的体会:

一、创设生动的问题情境,激发学生学习的热情和探究的欲望。

古人云:"学起于思,思起于疑",有疑问才能思考和探究。课堂上教师是教学活动的组织者,教师只有精心设计贴近学生生活、有意义和富有挑战性的问题,让学生在心里产生一种悬念,从而达到以疑激学的目的。希望小学的程老师在本课开始利用淘宝购物,联系生活实际引入新课,激发学生的学习兴趣。让学生利用学习单,在线段图上和长方形的纸上探究0.4的大小,从而获得小数与分数之间的关系。

二、利用"四研互助"这一教学模式,搭建体验探索的平台,开展有序、有效的实践活动。

?数学课程标准》指出:"有效的数学活动,不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法"。元宝学校的王磊教师在《折线统计图》这节课设计了一系列有序的学习活动。例如:自研和组研活动:学生依据"导学案"自主学习,以小组为单位探究画折线统计图的方法。展研活动:让学生充分展示活动成果,激起了学生动手操作的兴趣和欲望。

三、走近小学数学试卷讲评课

祝冬梅老师《小学数学试卷讲评课教学策略》的讲座,从五个方面讲述了试卷讲评课的意义,试卷讲评课的基本原则,数学试卷讲评课的"三段六层",教学策略以及教学建议,使我明白了试卷讲评课的重要,如何上好试卷讲评课,以及试题的设计,试卷讲评课的时间安排,试卷讲评课的时效性等,从中收获很多。

总之,这次培训是学习,是提高,是鞭策,我们将争做一名优秀的教师,不断提高,不断完善。我们有信心通过自己的不懈努力,做出应有的贡献,在亚布力镇第二小学全体师生员工的共同努力下走向一个新的辉煌。

2023到2023年教师全员培训心得体会篇5

八月二日至四日,我们湖头常识老师参加了县举办的科学学习的集中培训。在学习中钟老师和王老师、朱老师、袁老师向我们讲解了网络大集体备课;科学课标;以及听课观摩等几个阶段的学习。让我们感受颇深,是我们在理论上进行了新的充电,同时我更加明白了自己所承担的责任的重大。

在网络大集体备课的学习过程中,我学习到了什么是网络大集体备课;与以往集体备课有什么区别和联系;网络大集体备课的优点;集体备课的内容与范围;大集体备课的要求;集体备课的集中误区等等,通过钟老师的深入浅出的讲解,让我们才真正明白网络大集体备课真是势在必行,真正使教师与学生、文本、实际相互联系,相互依托。更加使教师的教与学生的学的双边互动有机进行,更加促进了学生探究学习知识的兴趣。同时也对教师本身能力发展的体现。

科学课标的学习,是我们更加清楚在教学实践中如何进行教学,从哪些方面去培养学生的能力等理论的知识。这些知识的获取从而使我们头脑中原先一些浅显的认识与误区得到了有效的更改,给我提供了有益的帮助与梳理。

在观摩课中,让我们真正落座于名师的课堂上去聆听、感受名师课堂的风采。让我们真正体会到了如何去进行教学。

总之,通过本次科学学习培训,让我们不仅从理论上得到了升华,而且从实践上我们也进行了一次新的洗礼。我们要把本次学到的知识真正用于自己的课堂上去,使之优化我们的课堂,让学生在和谐、愉快的环境中去通过自己的努力、探究来获取知识。培养他们乐学科学、爱学科学的良好思想品德。

2023到2023年教师全员培训心得体会篇6

自20xx年9月开始,我就很荣幸地成为教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。泰山局领导为了使我们新教师尽快适应我们学校的教学工作,安排了“n+x1”新教师培训。培训全面而细致,深刻而生动,通过这次培训,使我受益匪浅。

培训内容非常丰富而全面:从师德师风、教学能力、班主任工作、当代使命和现状、及改革方向;包还括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、新课程理念下的课堂教学等诸多方面的系统学习。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给事业。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

通过培训,我得到了很大的收获,我从中得到了很体会和启发。不止一次的听到珍惜这个词,是的,能够真正成为一名教师真的是很不容易。但是能够成为一名合格的人民教师更是任重而道远。潍坊的李秀伟老师是我们的榜样,他从一名农村的小学老师成为了一名大学教授,是什么成就了他?是责任,是热爱,更是终身学习的精神,他的故事让我感动,他的人格让我敬佩。或许是他海一样的知识早就了他海一样的胸怀。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。让我有体会的是张铭鸿老师关于班级管理经验的介绍。很荣幸之前我于张老师同在一个学校,对张老师有一定的了解,但这次张老师的细致经验介绍让我感觉更加的深刻。良好的生活和学习习惯对学生的一生起着至关重要的作用,但同时也要培养学生健康阳光的心态和人生态度以及自我管理的能力。为此张老师特别重视学生常规管理,原则就是具体细致,扎实到位,特别给孩子讲清楚为什么要这样做,对于特殊的学生,要经常谈心,弄清楚他的需求。在自我管理上,每周上交一次《成长记录》通过孩子的自我反思包括学习方面,纪律方面,交往方面,加强孩子的自我管理。在培养孩子的健康阳光的心态上,张老师举行特色活动,课前演讲,并选出每周的明星,这个环节孩子们敞开心扉,讲诉自己的故事。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为富顺县的事业做自己的贡献,实现自己作为教师的价值。

2023到2023年教师全员培训心得体会篇7

从八月二十一到八月二十五号,我们进行了五天的暑期教师培训。在这五天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为一名幼儿园教师,不是只懂一些育儿知识就可以,我们要加强自身的文化修养,培养自身的专业素养,这样才能把自己专业精神渗透到幼儿身上。在这次的培训当中,其中我们莱州市平里店托幼办主任郑老师给我们讲的家庭让我受益匪浅,家长是一面镜子,家长是原件,孩子是复印件。家庭是孩子的第一位教师,要做一个合格优秀的父母需要舍得为孩子花时间,花精力,付出一切来培养一个健康的孩子。那么,从家庭走向学校对于教师而言培养孩子是教师的责任和义务,学高为师,身正为范,要为孩子树立良好的榜样。

从纪录片当中我看到了来自全国各地的孩子由于种种不良的行为他们去了武汉一所学校接受,这些孩子有的打骂父母,有的把父母赶出家门,有的早恋…,父母管不了他们,迫不得已把他们送走进行,希望得到之后的他们会改过自新,在采访过程中,有的父母一边说一边哭,可怜天下父母心。殊不知,这何尝不是不得当的家庭带来的后果呢。所以,家庭至关重要,学校也不容忽视。教师要担起教书育人的重任。

一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任这项工作。

加强学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师的合作探讨,教师要秉承终身学习和理念,以适应改革的浪潮。

二、提高思想认识,净化灵魂。

培训其实是一个反思、进步的过程。通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的视角,健康乐观的人生观,丰富的经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去对待我们的工作,学到了更多提高自身素质和教学水平的方法和捷径,我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

三、加深反思,提高自身教学水平。

通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师,让学生得到学习的快乐,得到更好的全面发展。

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