通过读后感的写作可以强化我们对书中的认知，读过一本书我们可以联系自己的实际情况写一篇读后感，下面是陆玖范文网小编为您分享的x的悲剧读后感优秀6篇，感谢您的参阅。
x的悲剧读后感篇1
今天学习了《伟大的悲剧》。在文中斯科特一行探险队历经艰险，即将到达南极点却悲哀的发现，已经被人捷足先登了，只有丧气的踏上归途，在途中不幸悲壮死去。
虽然他们未夺得什么成就，但他们坦然面对死亡的精神却让人敬佩。正如有句话“死亡不是生命终止，而是生命升华”
他们并非第一名，但却胜似第一。没有拿到第一就不代表不是英雄，不能被世人所铭记。他们显露出的精神是伟大的。
什么是伟大？一定做出奉献才伟大吗？
我想，不是。
在生活中，每个人都可以伟大。你突破自己是伟大的；你做好自己的一份事，是伟大的；你为他人做出一点帮助，更是伟大的……
生活中又何尝缺这样的人：家长为孩子做出一切不求回报；老师含辛茹苦，教书育人；在各个岗位上奋斗的人……他们是伟大的，虽不是最伟大的。
他们的生命已然有了意义，不再是那具肉体的躯壳。
我想一个人伟大的程度在于他生命的宽度，而并非长度。追求长度的人并非会长长久久，说不定凄凄惨惨。而追求宽度的人不论长短，都活出了价值。
人活一世，不在长短在于活的有意义，而非死后为万千人所唾弃，空来世界一趟。
就如同这《伟大的悲剧》里面那五人虽遭遇了无法揣测的灾难，但是他们“成功”了，活出了价值，活出了意义，印刻在人们的心里，深深震撼着。
虽然我们无法像他们做出那么大的奉献，但可以做好自己力所能及的事情，同样有价值，同样会得到周围人的敬佩与敬仰。
事业不在于大小，而在于付出。你在做就一定有价值，一定会被人所铭记。为他人，为社会做一点，哪怕一点，他人也会记得你。
这就是生命的价值所在。
一个人的伟大与否，不是表面而下定论的。
x的悲剧读后感篇2
我读了《伟大的悲剧》一文后，心中洋溢着波涛汹涌的感动。
首先，文章中的几个探险者是勇敢的，他们敢向极点踏出第一步，就代表了他们撑开了勇敢和自信的风帆，踌躇满志地踏上远行的路。
其次，他们的毅力令人钦佩不已。他们怀揣着梦想并为之不懈地奋斗，凭着巨大的忍耐力向前行了一般人难以达到的路程。
可我还认为，他们是可怜的。多少个日日夜夜的奋斗，多少个冰天雪地的路段，多少个甜蜜的梦，多少次相互激励啊！却这样如同一片不起眼但却铭记着曾经的光辉的叶，离开躯体的树干，黯然飘落，飘落得无影无踪。
最重要的是，他们是伟大的！飞雪，狂风！你们可以刮倒他们的身体，可你们却无以覆没他们不屈的心！冰冻，寒冷！你们能够冻僵他们的手脚，可你们却无法冷却他们内心的火焰！这是个悲剧，但这是个伟大的悲剧，是个坚强的悲剧！
他们来时的兴奋和激动，谁能懂？他们的心中悬挂着祖国那飘扬的国旗，他们的胸中充满着对祖国以及民族的爱和对梦想的希望！
他们看到那个令梦想如肥皂泡般破灭的标志时的悲伤，谁能懂？他们在心中破釜沉舟的小船被巨浪淹没，原本活跃的思维被冰水浇得如石头般僵冷~
他们归时的绝望，谁能懂？这不仅是悲伤，还有莫大的痛苦！心中那最温暖的地方也不存在了，消失得不留一点痕迹。
最后，他们倒下了。
这，是个伟大的悲剧。是个不屈的悲剧。
x的悲剧读后感篇3
这篇文章非常值得我们学习它的叙事手法，作者并没有经历这些事件，却能将他们叙说的如此完整，我们写的都是自己经历过的事情，还没有作者写的让读者看来更真实。
作者非常善于描写，对于任务的心理描写非常真实，想想我们写作文时，又有多少描写手法呢！
作者对于当时的情况似乎非常了解，好像亲身经历，对于当时与补给点的距离和温度等数据一清二楚，其实这种纪实文章只要作者细心，都会这么个特点。
根本原因是作者对于数据或素材的细心积累。
为什么我们的作文写不到大师的那种程度，有很大一部分原因是我们对生活的观察不够。
对于这一点我有很深的体会，当我们走路时，肯定有一部分人时低头走路，肯定又有一部分人走路只顾谈话。如果你是这个样子，又怎么可能看到大千世界，要明白，素材的种类不可能只靠死读书得来。
读过文章，我们一定会赞叹作者的文字功底，惊叹于深厚的积累。
文字功底要靠写作文来积累，这个我们先不提，单是积累素材就是我们所缺乏的。
我有一个提议，大家不妨试试走上学下学路的时候仔细观察一切入眼的景色，不论大小都可以，关键要找到平日里没有见过的角度。
读书时，不妨默默记下作者所用的没见过的手法，记下没见过的素材。
读后对往后写作文的感受，而已而已。
x的悲剧读后感篇4
读完了鲁迅先生几十年前写的小说《孔乙己》，我不禁生出了许多感想。它使我想到了自我，使我认真思索了生活这件事。
文章透过个性化的语言描述，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建毒害之深。而透过孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，又表现了他心地善良。孔乙己的一生是可悲的而又可怜的。原因在于他没有正确地认识自我。在这种穷困潦倒的状态下，他自我放任，只能退回到心灵深处的自我安慰中去，释放心灵深处的压力。当然他将一事无成，最终在贫困中死去。所以，即使他再怎样样自命不凡，也禁不住社会现实的打击，和自我早已注定的命运。
小说反映了封建文化和封建对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶;小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。
孔乙己的人生是一场悲剧，他出生在一个特殊的年代，有着特殊的经历，他受着科举制度的残害，但是，在那时候，这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路。孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷困潦倒，被人们作为笑料;满口仁义道德，却为生活所迫也当起?梁上君子?，最终，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难!对他的不求上进，麻木迂腐大肆批判，同时对他身心所遭受的摧残又略带同情。事与愿违，等待孔乙己是一生的悲惨遭遇，在人们心目中他没有地位，是个可有可无、可笑可怜的剩余人。
他的路不知从哪里开始，但却明白在哪里结束：一段岁月的冷漠，一个旧制度的腐朽，一个时代的没落。
x的悲剧读后感篇5
我合上书，闭上眼睛，心情久久不能平静，脑海中浮现着的，是斯科特一行人在暴风雪中奋勇前进的身影。
这篇文章讲述了在192017年底，挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特一行人在南极展开的一场富于戏剧性又令人心酸的角逐，结果阿蒙森捷足先登，斯科特失败，斯科特在返回时与严寒搏斗了两个多月后，最后长眠于冰雪之中的故事，这其中，斯科特伟大的精神和悲壮的结局也让我们的心灵受到了抨击和震撼。
读完了这篇文章，我想起了我一次去欢乐谷游玩的一次经历。
那天，我和同学去欢乐谷玩，一进大门，同学们便直奔欢乐谷三期——那儿有很多惊险的娱乐设施，我是一个比较胆小的人，望着同学们跃跃欲试的身影，我却很胆怯，但同伴似乎觉察到了我和她们的不一样，于是纷纷鼓励我，在推推搡搡中，我被她们拉到了“ufo”去排队。
很快，轮到我们了，我竭力遏制住自己的恐惧，不停地做着深呼吸，可表面上还要装作很轻松的样子，像上战场一样坐在了坐位上，其实这样写一点儿都不夸张，这是一场自己同自己的较量，可在这时候，我突然又有一种像退缩的冲动，但这个念头在我的心里只是一闪而过：坐都坐上来了，怎么能临阵脱逃呢？
不容我多想，机器开动了，我们坐在一个大圆盘上，在“u”行动轨道上感受着天旋地转的感觉，我像一只蚂蚁，在圆盘上任由摆布，我感到身体里五脏六腑似乎也在随着“ufo”的运动翻来覆去地转，我闭上了眼睛，生怕机器失灵把我给甩了出去，突然，我的耳边听到了同伴们的尖叫声，于是我也放开嗓门尖叫起来，在风的陪伴下，在尖叫声的回荡中，我抛开了生活中的一切烦恼，学习上的一切困难，感受着这在空中“转来转去”的“宁静”。那一刻，我真的释然了，那一刻，我真的放开了，那一刻，我真的变得勇敢了！
走下“ufo”，望着那个在十几分钟前还让我畏惧的“大圆盘”，心中还有着一种要再上去玩玩的冲动，或许，我的胆子真的变大了？
和斯科特的挑战人类自我的壮举相比，我这次去游玩的经历实在是太渺小，太不值一提，但通过这次经历，使我以后遇到困难时变得更勇敢，更坚毅，更自信。“对于人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”，也许，在这次探险中，斯科特和阿蒙森付出了同样的努力，甚至更多，为什么他就是一个一文不值的失败者？不，不是，在茨威格看来，在我们看来，斯科特一行人同样也是胜利者，因为他们也到达了南极极点，甚至，从某种意义上来说，他们比阿蒙森还要伟大，因为他们身上永不言弃，为事业献身的品质，以及集体主义精神在熠熠生辉，他们是英国乃至全世界的英雄！
在南极这片荒无人迹的土地上，斯科特一行人已永远地长眠在那里，但他们这次伟大的悲剧却会激励着我以及无数的人在面对困难时更勇敢，更顽强，更坚定！
x的悲剧读后感篇6
伟大的悲剧，是天空下的飘絮，在南极的天空中飘摇，冻结在凛冽的风里。
对于死亡，每个人都有自己的定义，是生命的冻结，还是生命的坚贞，是肉体的腐烂还是灵魂的光灿？
斯科特等人在南极的圣土，升起了亚军的国旗，让凛冽的寒风殉葬了自己的身躯。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，而他们一行人的死，岂不是身压泰山，气镇五岳。他们为了祖国的尊严，为了民族的荣誉，毅然以身殉职，这也许是他们死得其所吧，既然是死得其所了，那也就不是枉死，他们是骄傲的死。
这是伟大的悲剧，是南极洲的飘絮，当他们把科学的种子，送到圣土之际，也是预示着自己的离去，用那乐观的心绪，与自然作最后的对抗，太阳已经落去，黑夜昭示着忧郁，当死神向他们拂去，望着来时的足迹，已经完成了自己的使命，接受严冬的袭击，安详地睡去，这几朵盛开的飘絮，幸福地睡在向往的白里。
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