学与业的演讲稿优质7篇

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演讲稿可以帮助演讲者在台上更好地表现,优秀的演讲稿会使演讲人演讲时容易进入状态,更容易打动人,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的学与业的演讲稿优质7篇,供大家参考。

学与业的演讲稿优质7篇

学与业的演讲稿篇1

我今天演讲的题目是《与书共舞,体验幸福》

幸福,无疑是一种体验,教师的幸福是什么哪?是能够体验到的幸福。

也许有老师疑惑了,今天演讲的内容不是读书吗?你怎么说到幸福上去呢?别急,请听我慢慢说来。

孟子说:“君子有三乐,而王天下不与存焉。

父母均存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而之,三乐也。”对于前面两种快乐幸福,想必很多老师都能体验到,但是第三种呢?像我们这类面上中学的老师,能有“得天下英才而之”的感受,想必少之又少。

我们“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”,从早上6点工作到晚上10点,天天不是备课,上课,改作业,就是坐班,开会,连没有晚自习的晚上还得要早早到教室,

安顿学生,找学生谈话,天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼,就怕他们搞出一件事情,让你饭也吃不香,觉也睡不好。

而学生呢,面对你的,不以为然,我行我素。

辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。

这样的生活,我们能够算“得天下英才”吗?我们能够体验的幸福吗?不,不能!

这样的生活很累很累,这是我在做老师,做班主任后非常强烈的感受。

面对你天天辛苦付出的学生,体会不到半点的幸福,感觉的只有无尽的疲惫,无尽的烦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的教学道路还很长很长,

体会不到的快乐幸福,我整个的人生幸福又何在?作为者,我都是满心疲惫,我怎么能够培养出身心健康的学生?

我教书是为了什么?语文是什么?是什么?什么样的教学是理想的教学?什么样的教师是理想的教师?怎么样才能让学生接受我的?我的幸福在哪里?……对所有这些,我曾经痛苦地思索过,曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。

学与业的演讲稿篇2

大家好!

我是高一五班的胡静雅。今天演讲的题目是"我与名著的美丽邂逅"。

那么我就想问:"邂逅是什么?"我认为是没有相约而遇见,是偶然的遇到。最早出现在诗经里,原文是"有美一人,清扬婉兮,邂逅相遇,适我愿兮。"很美好,对吧?而我与名著的邂逅,也是这样。

我现在高一,所以多多少少读过点书了。我所倾心的邂逅大约是遇见在绿山墙农舍的安妮,看着少女剪去残枝败叶,成为更好的自己;是穿越回大唐,陪着师徒四人一起冒险,上天入地,感受砰砰的心跳;又或者如吴闲云老先生一样探索西游更深层的秘密;是置身于南北战争中,体味斯嘉丽对家园植入骨子的爱,沉浸于自己臆想出的爱情无法自拔最终失去白瑞德的愚蠢与可悲;最后的最后,是在刘慈欣的科幻世界中领略作为事件移民的流浪感,见识所谓的三体文明,感受因科技进步带来的道德规则的变化,文明面对绝境时的悲壮感,一切幻灭后的死寂与重生……

然而,古往今来,名著可以说是浩如烟海。我们置身其中,就如同在川流不息的人群里。邂逅是双向的,你看过很多本书,不代表他们全都与你邂逅。就像你不能抓住位路人就说你们邂逅了。邂逅需要的大约是我认得他的来处,他给我呼应的欣喜。我们的共鸣,是在交会时互放光亮的碰撞。

听起来好像有点难?其实并不。就像两个有缘人行走在大街上,他们身上近似的气质,相契合的因素,总会把他们吸引到一起。我们所要做的,就是为这场邂逅而提前打磨好自己。

如何打磨?耐心与敬畏心是前提。大量的名著需要你耐着性子,沉下心来才能品味到其中的妙处。这与"路遥知马力,日久见人心"的道理其实挺相似。而敬畏心则是无论你是否真正欣赏他,都尊重他,读书时全神贯注。

其次是阅读的深度与广度。毫无灵魂的阅读只能被当作虚假的炫耀资本,无法让你感受到文字的力量与质感。而阅读的广度则能打通那些相关的知识,找到你的兴趣说在或加深你对其的理解。

凭着你打磨出的一切,你最终定会与各式各样的书籍邂逅。你能感受到那个世界里的种种,你会与人物感同身受。从而当你回到现实时,你会收获新的力量。坚持的`勇气,理智的分析,甚至宽容的退让,都会是这场邂逅的礼物。

最后一句话与大家共勉:邂逅名著的体验,会是难忘的欣喜。

谢谢大家!

学与业的演讲稿篇3

尊敬的评委,同学们:

下午好!

最近,在我们的社会中有一场激烈的辩论。大学生是一种罕见特权的受益者,他们在特殊的地方接受特殊的`。但是,我们能够面对挑战,战胜一切困难吗?我们能够改善他人的生活吗?我们能接受建设国家未来的责任吗?

愤世嫉俗者说,大学生是娇生惯养的失落的一代,他们会对最轻微的不适感到畏缩。但是愤世嫉俗者错了。我看到的大学生都在急切地学习如何独立生活。我们互相帮忙打扫宿舍,一起逛街砍价,兼职补充零花钱。

愤世嫉俗者说我们只关心成绩;我们忽视了性格培养的需要。但愤世嫉俗者又错了。我们彼此深切关怀,我们珍惜自由,我们珍惜正义,我们追求真理。上周,我的数千名同学进行了血型测试,以便为患有血癌的儿童做出贡献。

作为大学生,我们是处在人生关键转折点的青少年。我们都面临着一个根本性的选择:犬儒主义还是信仰,每一个都将深刻地影响我们的未来,甚至我们国家的未来。我相信我所有的同学。虽然我们仍然没有经验,甚至有点幼稚。我相信我们有勇气和信念去迎接任何挑战,承担我们的责任。我们正准备承担新的责任和任务,并利用我们接受的使我们的世界变得更美好。我相信我们的未来。

学与业的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

首先感谢领导和同志们多年来对我的关心、帮助和爱护,更要感谢各位领导给了我这次充分展示自我的机会!

我叫××,出生于年月日,年月毕业于××省邮电学校邮政通信管理专业,在××局参加工作,年底调入××市邮电局,历任市邮电局江南分局营业员、市邮政局邮购公司营业班班长、话费储蓄班班长,自年月任储蓄业务事后监督员至今。

我竞聘的岗位是储汇局储蓄业务事后监督员。

事后监督顾名思义就是指事后的监督检查、审核把关工作,也就是对各网点的储蓄业务及相关报表进行审核和检查,做好把关工作,确保资金安全。

我竞聘这一岗位的原因及优势是:

⒈我热爱我们的邮储事业,自的恢复邮政储蓄以来,我们的邮储事业蒸蒸日上,储蓄余额稳步提升,影响力不断扩大,作为一名邮政职工的我,也为此而欢欣鼓舞,同时我觉得自己有责任也有义务做好邮政储蓄的事后保障和监督检查工作。

⒉丰富的专业知识和高超的业务处理能力,使我能够胜任这一岗位。

我是年月底调到储汇科做事后监督员工作的,刚分到事后班,我就接手了全市所有网点中最大的一个网点——××二所,同时还负责个农村网点的事后监督工作。当时,由于局里创收政策的激励,储蓄业务量大增,每天都有大量的协储内容,又恰逢我局与电信公司、联通公司签订了代收话费协议,每天的工作量很大,工作压力也很大。面对压力我没有退缩,每天早来晚走,勤学苦练,很快适应并胜任了本职工作。当时月工作量达四万多笔,并且要将审核完的业务资料装订成册。这期间我很好的完成了本职工作,得到了领导的肯定和同志们的好评。

如果我竞聘成功,我将着重从以下几个方面开展工作:

⒈确保储蓄资金的安全。在储蓄业务和帐务的审核过程中,发生任何差错,都会直接影响到邮储资金的安全或储户的利益。通过事后监督发现可疑迹象,坚决一追到底,发现问题要及时向上级汇报并积极采取补救措施。

⒉继续加强业务学习,在提高自身业务素质的同时,辅导各支局所的营业人员提高业务技术水平,强化工作责任心,保证工作质量。

⒊在监督检查工作中,力求在监督检查的深度及广度上下功夫,寻求合理的监督检查切入点,在监督检查工作中,本着对事不对人的原则,在工作中既要做到检查业务的“严、细、实”,又要巧妙地协调前后台的工作关系及感情。

⒋加大监督检查力度,加强对空白凭证使用情况的监督检查,按规定保管各类报表和档案,做到不错乱、不丢失、便于查询,并及时立档送库保管;提供储蓄业务的各项数据,以便领导及时掌握储蓄发展动态,积极采取各项有效措施和政策。

⒌在完成本职工作的同时,积极完成科里及班里的临时性工作,积极参加局里和科里组织的各项活动,努力完成创收任务。

不论此次竞聘成功与否,我都将以饱满的热情投入到下一步的工作当中,与大家共携手、齐努力,使用权我们的邮政事业再上新台阶!

以上是我的竞聘演讲,谢谢大家!

学与业的演讲稿篇5

大家好,我演讲的题目是为了永恒的绿叶。记得还是在上学的时候,我就读到过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的名言,他说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧!因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。”从那以后,为了心中那片绿叶,我一直孜孜以求,不懈探索。如今我真的成了一片绿叶——一名光荣的小学语文教师。

15年的教学生涯命名我深深领悟到做一名真正的人民满意的教师应“智如泉涌”;更应“人品高尚”!

为了“智如泉涌”,我曾如饥似渴地钻时书的殿堂,老教师的课听了一节又一节;名师经典读了一套又一套;专业笔记更是记了一本又一本……

看得多了,上课时常随意发挥给学生上文学欣赏课,课上,我们“奇文共欣赏,疑义相与析”。止于欣赏还不够,我又教孩子们“篡改“,甚至自己写。如学了《飞夺泸定桥》,我先填了一首《忆江南》:忆泸定,四团战天险。桥险流急敌凶残,抢时夺桥志愈坚,英勇克敌顽!

学生一看挺有意思,原来普通人也可以填词,有学生就和了一首:

?忆江南》泸定赞:忆从前,长征多艰难。泸定桥头英雄站,吓得敌人鼠狼窜。铁打英雄汉!

一石激起千层浪。孩子们出乎意料的踊跃。有的仿《虞美人》来两句:应试知多少,考试何时了;有的仿《满江红》写两下:待从头,再上幼儿园,好好玩!

于是,我想:身处教室,心骛八极,语文课也;如饮醇酒,身心俱醉,语文课也;纵横驰骋,古今中外,语文课也。

20xx年6月,我已是省教学能手,被市里推荐参加山西首届教学技能大宗。这次比赛规划空前,太原市几万名小学语文教师中只推荐了我一人参赛。压力就是动力!我憋足了劲儿准备拿个奖回来报答培育我的师长,牵挂我的学生,惦念我的亲人。谁知天有不测风云,我挚爱的母亲却突然患上了绝症。一向刚强的母亲知道我要参赛,竟然瞒着我。我知道消息后,她又坚决不让我请假看护,我含着眼泪准备课件……

有时候这事总往一块儿凑,我那时是班主任还带着毕业班,离毕业考试也仅剩十四天,偏巧这时有个很有希望考上重点的叫刘洁的学生病到了,高烧不退,无法上课。怎么办?在家里,母亲就是我的天!我绝不能扔下母亲不管;要比赛,省会城市的荣誉系于我肩;上重点,是孩子和家长六年的期盼……和母亲说过此事,母亲说:“去吧,人家孩子一辈子的事,要补课你就去,就十几天,妈这儿没事的!犹豫再三,我决定下班后给刘洁补课。

有段时间,灯光下常有我们交流的身影;夜色浓了,我才赶回母亲那儿陪待一晚;比赛的事就在学校抽空挤时间……终于,刘洁顺利通过毕业考试,进入了市重点中学。一天,她拉着我的手说:“李老师,我真想喊您一声妈妈!”“妈妈!”我的眼泪夺眶而出,不上为孩子这声发自内心的呼唤,更因为我的妈妈……

当我忙完学生,忙完比赛,捧着四项一等奖和荣立省二等功、市一等功的证书回家给妈妈看时,妈妈已经……我没来得及和妈妈说上最后一句话,只看到了她老人家最后一缕游丝般的气息。我一句话也说不出来,任由眼泪奔涌肆虐……娘走儿想念啊,妈妈!您怎么连一句话都不给女儿留下!

直到今天,直到我在键盘上打出这些话;直到现在,只要谈起妈妈,我依然忍不住泪如泉涌。愧疚啊!但,也是直到现在,我才明白了妈妈其实和我“说”了很多话,她把最宝贵的“遗产”——勤奋与爱留给了她的女儿,是“它”使我与学生用心沟通,是“它”使我在她老人家病重期间未落一节课,未向学校多提一个要求,不仅圆满完成毕业班任务,还获得了省技能赛的最高奖。

也正是这一段刻骨铭心的经历,才使我对神圣的讲台更加倾注心血,更加魂牵梦萦,更加流连忘返。

当所有这些经历化做每一堂课,并吸引了孩子们所有的目光;当师生常有思维碰撞,并有智慧的火花闪亮时,我好像忽然明白了,何谓——“和谐课堂”!何谓“人民满意”的教师榜样!

xxxx年6月,我又被推荐参加全国第五届青年教师阅读教学观摩活动,我又荣获了一等奖。我在心里默默地第一个告诉母亲,女儿没有辜负她老人家的期望,女儿会用实际行动继续把母亲的“生命”延长!

有句歌词唱得真好:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。然而,站在新世纪的门槛上,站在时代的最前方,站在“人世间”的角度想,做一名优秀的人民满意的教师还应该有更为崇高的理想,绝不应满足于“智如泉涌”“人品高尚”,更应该感动身边人,带动一批人,旗帜鲜明地喊出:要做家,不做教书匠!当然,也许你、我永远也成不了家,但至少——

为了永恒的绿叶,为了心中的理想,我们可以努力到皱纹爬满脸庞!

学与业的演讲稿篇6

父亲一生有三句话,令我永生难忘。

父亲的第一句话是:“不要怕!”

父亲说话是说一不二的,包括母亲也别想改变。母亲爱父亲,母亲又有点怕父亲。虽然父亲当年是个坏富农的成份,但在母亲心目中,父亲是她的支柱和偶像。这造就了父亲的独断专行,但也树立了父亲不可撼动的威信。

我家六个兄弟姐妹。大哥、二哥及弟弟在家种田,姐姐从小就被别人抱养,妹妹也没有读书。据说我出生时,家里揭不开锅,父亲要把我送给别人养,可我伯父说:这孩子好命,不能送人,将来读书聪明,能做大官。于是我就这样被留下来了,且成了父母的某种寄托。

记得我刚上初中时,个头很小,邻村有条恶狗喜欢咬人,我每次看见那狗,就吓得往回跑。可那狗见我飞跑,它就狂追,我每次都吓得嚎啕大哭。有一次父亲看见了就远远的喊:“不要怕!不要跑!”我马上停步,呆呆地望着父亲。父亲正朝着我飞快的跑来。果然那狗不再追我了。

父亲说,你是一个人,它只是一条狗,不要怕!

父亲的第二句话是:“我们不要和别人比吃的、比穿的,我们比不过他们,我们就和别人比学习、比工作。”

每年的春节和暑假,是父亲最难过的日子。因为家里没钱缴学费。我每个星期天去学校,父亲都帮助我们收拾那本来就简单的行李,还要准备一担柴禾,我读中学时是住校,要挑米和柴上学的。每次他给我系好挑子,送我一程的时候都是这样说“到学校里读书,我们不要和别人比吃的、比穿的,我们比不过他们,我们就和别人比学习、比工作。”

父亲的这句话伴随我一直到现在,我的生活可以说是简朴甚至是简陋的,但我所做的每一份工作都是很认真的,都能得到同事或上司的肯定。因为父亲的这句话我一直铭记在心中。

父亲的第三句话是:“以后我如果生病了,我会很快走的,不会拖累你们兄弟。”

父亲一生不肯吃药打针,从我记事起就没看见他生病过。记得我前妻因癌症不治而终之时,我绝望之极,昏倒在地。据说他当时只是搂着我的孩子,一声不啃地看着我,等我醒过来时,只说了一句话:“药是治病的,不是治命的!”

自始至终父亲没有对我说任何一句安慰的话。我当时是在学校教书,只是到了第二个星期六,我从学校回来,坐在房里,一个人抱着刚刚一岁的女儿嚎啕大哭时。父亲坐在门槛上,默默地抽着山烟,禁不住老泪眼滂沱。当时我教书一个月60元左右,为给前妻治病负债8000多块钱,真的.是负债如山了。

那天,他对我说:“以后我如果生病了,我会很快走的,不会拖累你们兄弟。”

年迈的父亲守着老家的三间老屋和一盏孤灯,不肯和我们一起生活。那年立冬后的一天下午,堂哥急匆匆地来到学校告诉我,说父亲感冒了,要我回去看看。

我感觉到天要塌下来了。

果然,不到二十天,父亲从容离我们而去。

我那一生辛苦的父亲。他用他的箴言,表达了他的爱。

学与业的演讲稿篇7

说到感恩,我该感恩谁呢?是同学?是老师?还是亲人们?

其实,我认为,我要感恩所有的生灵!

感恩亲人们,是因为他们给了我无数的帮助,让我懂得了什么是亲情,它在无形中,给予了我一种力量,让我能自信地“站立”起来!

感恩老师,是因为老师教会了我们很多。不光是知识,他们还教会了我们很多人生的道理,是我们在人生海洋中的引路灯,给我指引正确的“方向”。

感恩同学,是因为我们在同一个教室里互相帮助,“跌倒”时,我们互相“扶起”对方,然后共同奋斗,亲切地如同亲兄弟姐妹,有什么,就谈什么。

要感恩的太多了,我觉得世上的所有生灵我都要感恩,因为这是大自然的生物链,是缺一不可的!

难道小偷我们不应该感恩吗?正是因为这个世界上有了小偷,社会才要发展得更快、更好,从而对付他们。试想一下,如果这世上没有了小偷,所有人的神精都会松弛,而警察们就不会因为压迫感而时刻准备着了,人们很有可能压根儿就忘了用智慧去克将来可能产生的邪恶智慧了。加上小偷也是我们很好的反面教材。所以,连小偷我们也应该感恩。他们就扮演着大自然的生物链中的“大灰狼”的角色。

我们应该感恩一切,但是我认为最应该感恩的就是父母和老师了。

没有父母,就没有我们!我记得,那年,我发烧了,烧在我身上,可妈妈比我更着急,彻夜未眠!那是浓浓的母爱的结晶呀!

老师教我们下出了人生的第一枚棋子,这是胜败的关键!所以称老师为恩师!

感恩的对象有如此之多,但是,我们真的感恩过吗?

相信大家都知道羊羔跪乳和乌鸦反哺的故事吧,羊羔为了感激母亲的赐生之情,养育之恩,亦能跪着吃奶。而乌鸦——一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟,因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶。正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟,却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老,在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的.时候,它的子女就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,就像它小时候,大乌鸦喂养它一样,来回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

动物亦能感恩,何况我们自称高智商的人类呢?于是,感恩节便成为人们追寻感恩道路上的产物。

感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四。

今天,又是一个11月的第四个星期四。固然,我们不是美国人,但是,他国的优点我们是可以借鉴的。更何况孝道是我们中华民族的传统美德,孝,是对父母的感恩。由此可见,中国自古就有了感恩。

感恩节,你让它名副其实了吗?感恩节,英文名为thanksgiving day。逐字翻译,不难理解,这是一个表达感谢的日子,而且是thanks,s表示不只一次的感恩。你做到了吗?

在这里,我要说:感恩老师,是您为我在求知的路上指明方向!感恩同学与朋友们,是你们帮助我在失落与无助时,尽快走出黑暗!感恩对手,是你们让我有了竞争对象,从而有了奋发进取的决心和勇气!

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