致无悔的青春演讲稿6篇

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Iraqis
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只有内容丰富,层次鲜明的演讲稿才会得到听众的认可,大家在写演讲稿时一定要注意格式的规范,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的致无悔的青春演讲稿6篇,供大家参考。

致无悔的青春演讲稿6篇

致无悔的青春演讲稿篇1

尊敬的各位领导、评委老师:

大家上午好!我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。

青春是一道绚丽的风景,青春是一串跳动的音符,青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。“青年者,人生之春,人生之华也。”

回想92年前,首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国户外翻开了中国历史的新篇章。从此,“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神代代相传。

新时代、新机遇、新挑战。作为青年教师的我们该有一个怎样的青春呢?

也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没有赶上一个英雄的时代;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没有找到一个好的岗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要说:伟大寓于平凡之中,在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗?与学生的交往中,我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸,一句句真挚虔诚的问候,一双双渴求的眼神促使着我去了解他们,去、引导他们。渐渐地,我懂得了什么是“爱”,对陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。

诚然,在我短暂的耕耘路上,苦与乐同在,总会欢笑伴着泪水,但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。因此我无悔。“冰冻三日,非一日之寒。”“十年树木,百年树人。”学生的就像是一场马拉松竞赛,可每当看见学生有了那么一丁点的进步,我就欣喜若狂,正因那就是我的成就。

我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗;我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们完美的心灵;我要做春蚕,为吐尽最后一根丝。我也知道,在的跑道上必须障碍重重,但我已做好了长跑的准备,在心底为自己呐喊:加油!加油!我也知道,在战线上要有所作为,必须要有“敢为人先”的勇气,去争先,去领跑。为此,我时刻告诉自己:我选取了教师,站在了三尺讲台,那我就要有“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气,用一个个铿铿有力的脚步踏出自己多彩的青春。

艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,正因我对这土地爱得深沉。”是的,我爱我的学生,我爱我的职业。挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生吧!

说到青春,我们总会想起在那个午后柔和的阳光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一条线,看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样,偶尔间一架飞机掠过,或许是鸟吧,实际上不清楚,正因你已经睡着了。

说到青春,我们总会想起在那个惬意的假日,在大街上闲逛的你,不知不觉间溜进一家书店,用持续2小时的站姿翻着书架上的书,在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时,匆忙离去。

说到青春,我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我,这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价,在乎他们的眼神,在乎他们背后怎样说我,甚至对此不惜胡吹乱侃,把不是我做的事情安在我自己的头上,还有养成了一个此刻都没有完全改掉的毛病,“语不惊人死不休”。

说到青春,我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅,会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻,青春是青涩的,犹如一个初见成熟的苹果。

说到青春,我们总会想起热血与激情,活力张扬,想起那一次次篮球场上的挥汗如雨,足球跑道上的飞奔驰骋,无处不在。

当然,生命要经过严格的淬炼,才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中,激射动人心魄的浪花;宝剑在砾石上,闪动耀眼的寒光;青春在人生的风雨中,积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷,高歌而行,用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。

然而,在这天的时代,青春却遭遇着挥霍,遭遇着放任:你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容,能看见飙车族疯狂旋转的嚣张,能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩,能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂,能看见课堂里手机聊天的沉醉,能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在伤感,青春在迷失,青春在飘零。

因此,用我们的眼睛审视青春,用我们的智慧评判青春,用我们的思考矫正偏离了轨道的青春,用我们的成熟书写青春的灿烂,这是青春义不容辞的职责,于是我们以青春的名义表达我们的思考,书写我们的烦恼,我的青春我作主!

致无悔的青春演讲稿篇2

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高一年级11班的吴xx。今天我演讲的题目是“励志青春,放飞梦想”。

当我还是个孩子的时候,我就已经无数次期待未来了。我长大后要做什么?当老师?用粉笔书写整洁而有意义的板书,用知识引导勤奋而聪明的学生;或者成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事,用文字触动人们内心的真情实感。那时,我们每天都会有很多奇怪的想法,这些都是梦想!

现在的我们,站在十七岁的十字路口,带着热情,走在青春的路上。也许沿途布满荆棘和磨难,但无数前辈用实践告诉我们,青春不能没有梦想!

因为希望续写经典传奇,卡梅隆才会潜心创作,震撼推出《阿凡达》;因为希望实现奥运梦想,冰坛伉俪申雪和赵宏博才会不离不弃,共同奋斗了13个春秋;因为希望在nba创造出好成绩,乔丹才会在投失几千个球后,仍然追逐篮球梦。他们都有梦想,他们都在努力实现他们的梦想!

而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是青春时期的野心,也许只是青春时期的困惑和冲动,也许只是一个简单的愿望,渴望掌声,渴望成功,渴望被广泛关注!

高中生有一个共同的梦想,那就是通过高考改变命运!我们披星戴月,早起晚睡,用忙碌充实生活,用汗水浇灌青春。也许汗水的灌溉不能让梦想之花开放,但我们可以用汗水来刷新梦想;也许追寻的脚步找不到理想的归宿,但我们可以得到另一种岁月的启迪。毕竟,我们过着没有遗憾的人生!

亲爱的朋友,如果上帝厚待你,给你一个美丽的青春,请不要抑制自己的斗志。如果上帝用各种方法为你设置障碍,请不要摧毁你对自己的信心和追求梦想的勇气!当你想要放弃的时候,想想那些睡得比你晚却起得比你早,跑得比你努力,天赋也比你高的人,他们已经跑向你只能遥望的远方。

问问你自己:当你不旅行,当你不冒险,当你不战斗,当你不追逐梦想;每天刷着社交软件,逛着购物网站,玩着网络游戏,做着老年人做的事情,你还要青春干什么?

朋友们,青春是无价的,让我们为青春插上翅膀,让梦想启航!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

致无悔的青春演讲稿篇3

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目,也是我想跟大家共同探讨的一个问题“青春怎样才不后悔”。了解我的人都知道我是一个热爱音乐的人,所以,我想跟大家一起通过音乐来找寻这个问题的答案。

如果青春只剩一张绝版海报,把你贴在额角

青春就如同一张绝版海报,珍贵而完美,所以我们应该将它贴在最醒目的地方,珍惜青春就应该大胆的去展现自己。我曾听过这样一个故事,一个智商很高的小孩性格内向,不善于与人沟通,不敢展现自己的才能。而另一个智商不高的小孩,看起来有些笨,但他对人诚恳、乐于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自闭症,而那位智商不高的成了优秀的企业家。所以从小培养良好的性格,相信自己,大胆的表现,你的青春就不会后悔!

给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜,风浪再大我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册青春纪念册少不了爱的存在,爱是青春当中不可缺少的元素。无论是亲情、友情,还是爱情,我们都应该真诚的对待他人。这一点我就深有体会。在中考即将到来的那几天,因为自己的成绩上不去,而把气发在家人身上,嫌父母唠叨,嫌爷爷奶奶笨手笨脚,嫌家里的饭菜不好吃,把自己当成了家里的小皇帝,对家人缺少感恩,对家庭缺少关爱,而最终的结果,就是导致了自己中考的失利。所以在我们的青春岁月中,用爱来结交更多的朋友,用爱来感化并呵护自己的心灵,在青春中健康的成长,这样的青春才不后悔!

张开手起飞,让年轻无极限,挑战一切飞越更多空间,才能体验

张开手去飞,让年轻无极限。作为青年的我们应该对未来有自己的理想,有一个明确的奋斗目标,朝着目标努力拼搏,在心中时刻铭记“宁愿笑着流汗水,也不哭着说后悔。”即使失败了也没什么了不起,我们还年轻,只要不放弃,年轻无极限。而作为高一、高二的同学更应该为一两年后的高考做好准备,而不是在这儿虚度年华,浪费青春。

现在,相信大家已经找到了答案了吧!好吧那就让我们共同努力,挑战一切飞越更多空间;让我们给自己的人生交上一份满意的答卷;让我们的青春无悔。

致无悔的青春演讲稿篇4

什么是梦想?你每天都会生出许多念想,那些不死的才叫做梦想。梦想,是飘浮在心头的一缕美丽诱惑,它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗与无聊,蓦然间,悟得了日子应有的诗意与挥洒诗意的决心。梦想,是豁亮在眼前的一帧灿烂的奇景。它使渺小的你再也不肯在卑微和压抑的生活中继续,犹然涌起的是天高海阔的境界和对这种境界的魂牵梦萦的生活中继续魂牵梦萦。

食指说过:“不管人们对于我们腐烂的皮肉,那些迷惘、失败的苦难,是寄予感动的热泪、深切的同情,还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信,人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评判,所以请坚定地追求自己的目标——不管遇到什么样的坎坷和曲折,都一如既往地去追求,这是追求不平凡者基本的生活态度。当我们参与某项活动,实现了以前梦都不敢梦的梦想时,一段罕见的、甜美的时光就会充实我们的生活。一个刚造出来的航海罗盘,在没有经过磁化之前,指针的方向总是混乱的。一旦磁化后,它就像被一种神秘的力量支配着,总是指着同一个方向,永远地指着那个方向。如果用在人的身上,这种神秘的力量就是我们所说的进取心,它使我们不断地努力,从不懈怠,亦从不满足。

愿得一生平凡,不愿一生平庸,有着许许多多的人做着日复一日的小事,过着一成不变的生活,就在于他们没有远大的理想,不具有坚定的进取心,不愿意追求卓越,所以他们甘于平庸。

或许,你会感叹,在应试的今天,在这个物欲横流的社会里,我们还能谈梦想吗?答案是肯定的。试问在座的各位你们是否拥有梦想,小时候的豪言壮语是否已变成了一句玩笑,我们不能忘了最初来路的方向,我们有着大好的青春时光,别人羡慕不来的美好年华。

可能我们穷尽一生仍无法成名,可能我们拼搏一世也无法显赫。但是,这都不重要,重要的是我们为了心中的梦想,曾挥洒过汗水,曾浸透过心血。重要的是我们守住了心中的梦想,守住了那些生命中不容忽视的东西:善良、执著、青春无悔……

同学们,拿出你们深埋在灵魂里的骄傲吧!拿出骨子里永不屈服的精神吧,毕竟,这天下,终究是我们青年人的!

致无悔的青春演讲稿篇5

从事幼教工作十几年了。我深爱我的职业,更爱那些天真可爱的孩子。孩子们也深深的喜欢我。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述,可是在我心中最好的幼儿教师却是“永远别把自己当老师,而是把自己看成孩子中的一个。”工作中我就是这样和孩子相处的。永远带着童心走进孩子的世界,那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。

一、童心拉近我和孩子之间的距离

成两块了吗?可是要有一块糖吃掉了就没有了就成0了,所以有好多知识都需要你们长大了努力学习去研究的。”用童心接近孩子,拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩子的角度,揣摩他们的内心世界,幼儿会主动亲近老师。

二、童心沟通了师幼之心

是一个双向互动的过程,因而师生的沟通显得至关重要。教师的感情是比较内隐而含蓄的,而幼儿揣测他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思维触角不可能窥探到教师的心灵深处,这就要求教师用一颗童心去和孩子交流多向孩子说自己的真情实感,不能“吝惜”自己的语言表情。你向孩子说的多了,孩子也会向你诉说很多,在心与心的沟通中让孩子知道老师是多么的爱他们。

我常对小朋友说:“我不喜欢爱哭,不勇敢的孩子,我想让小朋友每天都高高兴兴的入我一起游戏、一起唱歌、跳舞。那么你们喜欢什么样的.我呢?”孩子们当然喜欢高兴快乐的我,最不想看到我生气发火。我就按照孩子说的改掉了自己的缺点。孩子有缺点也当然要改掉了。我们互相鼓励。在每次交谈中心与心的沟通都又深了一步。我和孩子在一起像“小疯子”一样,随心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一颗“童心”和孩子一起撒野。孩子们把我围在中间那欢乐的表情就是我最大的幸福。这时我们的心也在沟通中,孩子们心里会说“看老师也象孩子”!

三、童心建起了游戏的桥梁

幼儿园一日活动都在游戏中进行。一日活动的组织者教师首先应该是一名游戏型的教师。那么拥有一颗童心就为创造游戏奠定了基础。试问:如果一个自己对游戏没有兴趣的教师怎么组织幼儿完成一日生活这些游戏活动呢?把自己当作孩子幻想怎么去玩,然后在和孩子们一起去做真的游戏,让孩子在游戏中感受到无限乐趣。

致无悔的青春演讲稿篇6

尊敬的各位同仁:

大家好!

今天,我很荣幸站在这和老师共诉心声,在我的童年时代,我最敬佩的是老师,俗话说:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘,用语言播种,用汗水灌溉,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动。就是这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过,带着朦胧追求,带着满腔的热情,我开始在为师表的道路上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台成了我默默耕耘的土地,多少个日日夜夜,我埋头苦干,只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。

当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么的激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。而为了学校,为了孩子,值得呀!

回顾短短的耕耘之路,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,虽然脚印参次不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水,奉献无悔,青春无悔。每接一个班,我要做的第一件事就是了解每一位学生,为日后的教学提供可靠的信息依据,我用自己的真诚去感化每一位学生,对于班里的后进生,我给予了更多的关怀,记得有一次中午放学后,因为有事我留了一会儿,当我收拾东西准备回家的时候,我突然发现自己班的张志勇还在教室门口徘徊,他家离学校比较远,不可能这么快就来到学校。

经过询问,我得知他家里人有事,给了他两元钱,让他中午在学校附近买饭吃,而他却把钱弄丢了,所以只好饿着肚子站在教室门口,于是我就把他带到自己家吃中午饭,当时他没有说什么,后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条,上面写着“老师,我学习不好,纪律也不好,好多老师都不喜欢我,您却对我这么好,我一定要好好学习,来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心,也让我为自己的做法感到高兴。

我对学生的关怀,不仅体现生活中,更体现在学习上,前年接手的班级中有一个学生,她叫xx是一个性格孤僻不爱讲话,学习很差的学生。有一次,我从她的日记中看到一句重复出现的话:“我是一个不可救药的差生吗?我该怎么办呢?”为了帮助她树立信心,我组织学习好的学生在学习上帮助她,自己也抽出时间和她谈心,帮助她树立信心,补习功课,一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列,数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承担了我们班的板报工作,发挥自己美术好的长处,所办的板报多次在学校获奖,像她这样的例子在我的教学工作中多次出现。

我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗,我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美好的心灵。我要做春蚕。为的明天吐尽最后一口丝。奉献一份爱,回报千份情。我终于明白了,为什么:一贫如洗,两袖轻风的老师爱到那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为,教师用真和善哺育了纯洁的童心,用爱与美塑造了闪光的灵魂。

教师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?奉献无悔,青春无悔。无悔是人生展望无悔的未来,这一辈子也许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己。那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但对于当初的选择,至今我依然无怨无悔。

我将趁着年轻,不断的学习,不断的进取,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,我将用自己的双手和在座的各位一道,共同托起祖国明天的太阳。

奉献无悔,青春无悔。

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