优秀的讲话稿可以起到一定的提示作用,好的讲话稿是思路明确,观点鲜明,用语到位,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的升国旗中讲话稿精选8篇,供大家参考。
升国旗中讲话稿篇1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好。
作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。
作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。这不仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。
学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的`时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。
对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。
方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。
学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。
国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,只争朝夕。
谢谢大家,我的演讲完毕!
升国旗中讲话稿篇2
尊敬的老师们、同学们:
上午好!(深躬)
本学期来,我们学校继续倡导“践行弟子规,争做幸福人”的成长行动,建议同学们继续按照“综合素质测评方案”安排在校的学习与生活,按照“假日成长行动计划”安排在家的生活与学习。大半个学期过去了,老师欣喜地看到,越来越多的同学在圣贤文化的引领下,孝亲尊师,德日进,过日少。
?弟子规》教导我们:亲所好,力为具。初一(4)班xx妈妈—个星期前腰部受伤,直立都很困难,家务活没法做,而爸爸工作又非常忙,xx同学承担了照顾妈妈的重任。一4班夏x同学,在爸爸去新疆出差期间,能独立生活,主动完成作业,照顾弟弟,为父母分忧!一4班的姚x同学每天帮父母端洗脚水。一5班丁x同学见到长辈会主动打招呼,主动分担家务劳动。一(6)班潘x同学,在家每天都坚持朗读英语和语文,节假日主动帮家里做力所能及家务,一个人在家会自己做饭并按时认真完成家庭作业。在外面不仅自己遵守公德而且时常提醒家长。二2班宋x帮父母做饭。二2班王x同学在家学习、干家务积极主动。三7班黄x同学吃饭总是等大人一起吃,做事不要大人烦心,知道父母挣钱难,从来不争吃穿。
“冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定”。二5班陈x同学,每天都能准时的打个电话给老家的奶奶,问候奶奶的身体。二4班陆x的父母因老家有事回去,她自己在家,能自主安排好自己的学习,把家里收拾得井井有条,并且每天打电话询问父母的行程,提醒父母注意安全等。三4班陈x同学有一颗孝敬之心,能主动关心父母身体,嘘寒问暖。 一4班马x,每日吃饭后能主动洗刷餐具,父母下班后问候父母,每日在家坚持看书。一2班方x同学学习主动,放学完成作业然后再打扫房间卫生;进父母房间时礼仪恭敬,轻轻敲门。
“兄道友,弟道恭。”一1班xx、xx等几位同学不仅能帮家长分担家务,在同班的肖x同学右手骨折住院期间,自发前去看望、帮助她补课,给了肖x同学巨大的鼓励,她现在能坚持用左手写字按时完成所有作业,而且字还很漂亮!
“事诸父,如事父。”一4班夏x同学,上学、放学,都能够主动和邻居打招呼,晚上睡觉都会主动向父母亲安。周末一声不响,跑进厨房洗碗刷锅,帮爷爷、外公添饭夹菜,给妈妈捶背揉肩,也会做一两个小菜孝敬长辈。一6班杨x同学能主动帮父母做家务,来客人能接迎送客,自主学习,遵守社会公德。二1班徐x同学见到熟人礼貌问候。他准时起床,放学准时回家,学习自觉,从不用家长操心。
不学文,昧理真。宽为限,紧用功。二2班王x同学学习很自觉,晚睡早起,很让家长感动又心疼。二(6)班蔡x同学每周六日两天的锅碗全由他洗刷,家庭作业能提前完成。 一1班王x同学在家能做自己力所能及的事,如果拖地,洗碗等。最近能按要求每天在家大声地朗读外语和语文。一1班周x同学回家能够主动帮父母的忙。做作业的时候把门开着,让父母随时都能够看到。一6班孙x同学周末在家能做到一日三餐自己动手',每晚坚持听读英语'。一6班徐x同学,出入能跟爸妈打招呼。做作业也比原来自觉,专注度也比原来提高了,不再边做边玩了。
其他如初一(5)班x、二2班x、陆x,二3班沈x、成x、罗x,二5班周x,二6班徐x,三2班陆x,三5班陆x、刘x、三7班承x等未及提到的许多同学,都能坚持按照《成长计划》,孝亲有行动,余力能学文。 由于时间关系,余老师就不再一一列举了。
同学们,中考和期末考试越来越近,希望全体同学向上述德行优秀的同学学习,守住已有的德行优点,不断放大,转化为学习动力,制心一处力行学文。对学生来说,每一位父母都希望自己的孩子即孝顺,又听话,最高兴的是学业的进步。“父母命,行勿懒。”让我们用每一天的努力,用中考和期末优异的成绩回报父母,即孝养父母之身,更孝养父母之心!
谢谢!
升国旗中讲话稿篇3
老师们,同学们:
早上好!
时间过得真快,一转眼,一个学期已过半,今天是4月23日,是谁知道今天是什么日子吗?对,今天是世界读书日,是我们读书人的节日。所以我今天国旗下讲话的内容与读书有关,题目是《读书尽管不能改变人生的起点但可以改变人生的终点》。下面先从一个故事说起。
1809年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村的一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写字,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只能去学校2~3天,其他时间因家庭贫困,只能在家劳动。从那时起,他开始了自己的启蒙。他把燃烧过的木(目)头当成铅笔,在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》等等。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。21岁时,他决定外出。最后在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。
1837年,28岁的他虽然连小学都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。1861年,那年他52岁,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,林肯。
同学们,在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
同学们,你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们,阅读可以发展人性,提升素养,拓展人生;阅读可以寻找榜样,启迪思想,慰藉心灵;阅读可以丰富生活,愉悦身心,增长知识。而学生时代又是人生读书的黄金时光。我们学校的大门如同一张徐徐展开的书卷,意在让走进银河的每一个人,都能一生以与好书为伴,我们热忱期待浓郁的书香能够充盈银河校园的每一个角落,使师生共读书能成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。最后祝愿老师们、同学们都能够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里幸福的生活,快乐地学习,健康地成长!
谢谢大家!
升国旗中讲话稿篇4
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
同学们,大家知道一月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了20xx。时间过得真快啊,一眨眼,20xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们也迎来了崭新的20xx年。
回顾过去的一年,我们每个小朋友都在成长,都在进步,学习上,我们在老师辛勤的教导下,又掌握了许多新的知识;生活上,我们的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年级的许多小朋友学会了自己穿衣,自己吃饭,自己上厕所;高年级的同学们学会了洗菜,切菜等等,为爸爸妈妈解除了很多的后顾之忧。在体育锻炼上,我们也取得了优异的成绩,特别是在区首届特奥会和校组织的中长跑比赛上,我们的同学奋力拼搏,都取得了比较优异的成绩。我们每天大课间都锻炼身体,使我们的身体锻炼得棒棒的。
过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年,在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都取得更大的成绩。
老师希望同学们在新的一年里,学习方面能在原有的基础上更上一层楼;在生活自理方面,我们能有更进一步的提高。老师希望同学们在新的一年里,就像龙一样,飞得更高,进步得更快!
升国旗中讲话稿篇5
我是一个盲人,虽然别人都说我很可怜,什么也看不见,可是,我觉得自我是幸运的。虽然我没有一双明亮的眼睛,可我有脚、有手,能听、能说,有什么不幸运的呢?
与聋哑人相比,我是幸运的。聋了的人什么也听不见,无法交流,他们听不见那欢快的鸟鸣,听不见那哗哗的流水声,听不见那美妙的、激昂的音乐旋律,是多么可悲啊!而我能够听得见那些美妙的声音,我不幸运吗?哑了的人说不出话,只能用手语,常常因别人不懂他的意思而急得满头大汗,常常因别人误解他的意思而闹出一个个笑话。而我呢?我能够自由的说话,不会被别人误解,难道我不幸运吗?
与手脚残缺的相比,我是幸运的。没有手的人生活不方便,不能写字,不能拿东西,不能用手吃饭,不能……而他们不能做的事情我都能做,我有什么不幸运呢?没有脚的人不能走路,只能以轮椅代步,上下楼梯很不方便,相比之下,我能走路,能跑步,难道我不是一个幸运的人吗?
我十分感激社会为所有盲人设立的方便用具。钱上头有盲文,我们一摸就明白是多少钱;公交车上有残疾人专座,我们一上车就被扶到那儿去坐了;在电话上“5”字突出一些,我们一摸“5”就明白其它数字在那儿;还训练了导盲犬,制造了导盲杖,用它们来当我们的“眼睛”;医院里残疾人能够优先挂号,景点处残疾人能够减少甚至免除门票……种.种对残疾人的关心深深地感动了我。受到社会的帮忙,这难道不幸运吗?
我相信,也有很多残疾人觉得自我很幸运,那么正常人,就更应当觉得自我是是幸运的。可是正恰恰相反,有一些人怨天忧人,埋怨命运的不公,认为自我很痛苦,这很可笑。如果你认为你不幸运,那还有比你更不幸的人呢!我们要乐观起来,永远都要认为自我很幸运。
依稀记得有位圣贤说过:当一扇窗子关掉了,另一扇窗子总会打开的。这对残疾人来说是很确切的。而我要说,当厄运降临时,你依然会透过窗子看到光明的!
升国旗中讲话稿篇6
在原始部落,在封闭、落后、偏远的人群中,人们相信冥冥之中有神灵在上,神灵是绝对不可以亵渎的。“人间私语,天闻若雷,暗室亏心,神目如电”。在宗教流行的地方,教人行善积德的教义也在时时约束着人们不可作恶。
当科技的发展破除了我们对神灵的敬畏之后,当我们置身于转型期社会,基本的价值理念正经历着震荡、磨合与撞击,传统的与现代的、保守的与开放的、东方的与西方的、前进的与落伍的、单一的与多元的价值观念相互胶着、交锋,这时,一种空前的无畏力量在我们心中滋长———对什么事情都无所畏惧,对什么东西都无所顾忌。这种无畏最终会让我们失去做人的尊严与高贵。
敬畏,不是一种害怕与恐惧,更不是一种懦弱,而是一种对生命、规律、原则与信仰的虔诚。敬畏生命,不再随意扼杀;敬畏规律,不再唯我独行;敬畏原则,不再任意践踏;敬畏信仰,不再随波逐流。人最应有的就是敬畏之心,学会敬畏,学会生存之道。同学们:
敬畏亲情,才会懂得一路走来父母的不容易;才会懂得这十五六年来整个家族中最幸福的就是你。可能因为平日的零花钱比别人少而抱怨父母不够爱你;也可能因为考试成绩的不理想受唠叨而迁就父母不善解人意...。同学们,敬畏我们的父母。理解父母,孝敬父母,就不能有无端的任性,过多的自我,无限制的索取;才会有责任与使命,才会有拼搏向上的动力。
敬畏师情,才会真正感受到恩师屹立于三尺讲台为谁而挥汗如雨;才会明白我们取得的点点滴滴到底来自于哪里。是否因为上课不认真而受批评而记恨老师的苛刻与严厉;或是否因为在校违反纪律被请家长而抱怨老师的不留余地;...。同学们,敬畏我们的老师。尊重老师,理解老师,就不能有行为无束无拘,课堂上窃窃私语,对老师管教置之不理;才会有学习求知若饥,生活中虚心若愚。
敬畏同学情,才会寻找到我们成长与学习的快乐源泉;才会收获多年后回首往事时带给我们那丝青涩的愉悦。是否因为同学与你的意见相悖而心怀芥蒂;是否因为同学家庭或学习或长相或性格不尽如人意而背后嘲笑;是否因为生活或学习中的一点小摩擦而迁怒同学搞得朋友分离;同学们,敬畏同窗情。团结同学,帮助同学,宽容同学,就不能有恃强凌弱,挖苦打击;才会对身边的同学心存感激,言语春风化雨,行为处处蕴含善意。
在场的各位95后学生朋友们,希望你们心中要牢牢坚守一些不能动摇、不能通融的东西。心存敬畏,心存感激,为未来的你存储一股新的力量。
升国旗中讲话稿篇7
同学们:
时光如梭,转瞬间一个学期结束了。期末考试一天天临近,我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,我们准备好了吗?
同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
我们汇聚在__小学,作为__小学的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。
勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:
一是要制定合理的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。二是要完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。
同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。
最 后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
谢谢大家!
升国旗中讲话稿篇8
老师们、同学们:
20xx年11月9日,是第26届全国消防宣传日。
问题:
1、平时在学习生活中如何做好防火工作?
(1)不要随便玩火柴、打火机,不要随意燃放烟花爆竹。
(2)点燃的蚊香不能靠近窗帘床单等处,不在房间内焚烧物品。
(3)不乱拉乱接电线,防止超负荷用电。
(4)提醒家长外出时、临睡前要关闭电源开关、关闭煤气阀门。
(5)保持楼梯、通道的畅通,不在楼层通道和安全出口处堆物
2、我们小朋友遇到火灾应该怎么办?
(1)及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。
(2)要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。
(3)遇到火灾要冷静,如争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤
(4)如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。
(5)当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。
(6)在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。
3、在紧急逃生时要注意什么?
(1)毛巾、手帕捂鼻护嘴法
因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。
(2)遮盖护身法
将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。
(3)卫生间封隔避难法
如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。
最后,希望同学们在平时的生活学习中时刻注意消防安全,平安度过每一天。
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