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青春筑梦不负韶华的演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我要演讲的是——《不负青春》。
很多人都会问:“青春是什么?”有的人会说:“是吃遍天下美食。”有的人会说:“是天天在学校读书。”还有的.人说:“是做自己喜欢做的事。”可我却不这么认为。我认为,青春是用来奋斗的。是每一个青少年,为了实现自己的理想,去求知、去努力的!
周恩来曾经在少年时期说过:“我要为中华之崛起而读书!”是啊,这是周恩来的青春。
毛泽东16岁才真正开始读小学(新学堂),他跟一群比他小十多岁的小孩子们一起读书,他并没有感觉羞耻,对知识的渴望,促使他不放过任何一张报纸,如饥似渴地吸取着知识,这是毛泽东的青春。
居里夫人把她最美好的青春,献给了科学事业,在上百次的实验中,她的手被灼伤,她的身体在辐射下被一点点地伤害,一次次的失败,但她并没有放弃。因此,她发现了镭,从此名垂千古。
每一个人都有每一个人的青春,但唯有奋斗的青春,让人敬佩。在中国革命的艰苦时期,不知有多少青年在风华正茂的年纪,用血肉,为祖国建起一道钢铁长城。他们为革命事业,为了自己的信仰,用青春挥洒热血。
但在现在这个和平的时代,不需要我们去流血、去牺牲。但是,这个时代,有这个时代的危机。相信大家都知道,最近,中美贸易大战打地不可开交。美国害怕中国的科技超越他们,进而处处打压。可我们不怕!美国不给我们提供芯片,那我们自己造。美国不给我们技术,那我们就自己研发。我们中国人,从来都不是软弱的性子。因此,中国的希望就在我们青少年一代人的身上,我们要抓紧时间,去学习、去奋斗,才能推动祖国的发展。
所以,奋斗吧!奋斗的青春才无悔!
青春筑梦不负韶华的演讲稿篇2
我从来没有告诉过任何人我的大学梦,虽然它在我心中是那么清晰、明确、强烈。
回到我初入高中的时候,怀着强烈的大学梦,准备大展宏图,大展宏图,满心欢喜,顿时被冰冷的现实冻结。我什么都不是,我只是人群中的一个小人物,我的成就并不突出,其他可以炫耀的才能都无法施展。周围都是不认识的同学,一种孤独感油然而生。那张逼真的铁青脸让我不寒而栗,不禁迷茫,迷茫。上课感觉不到神清气爽,作业到黄昏才写完。随之而来的是衰落和堕落。
数学是我成绩第一个崩溃的。即使有一门勉强支持的语言,我的成绩都是辉煌的,一切都是受损的。后来中国人也崩溃了。期中考试后,我的成绩下降了几百。更可悲的是,我知道自己在堕落,却始终无法改变。
也许真的很痛苦,让我不得不抽离迷茫的迷雾寻找出路。此时此刻,语文老师就像一盏温暖的黄灯在指引着我。他告诉我要坚持,要靠谱。我固执地在这迷茫的迷雾中坚持,努力,终于在期末取得了象征性的进步,虽然进步排名没有突破100分。
高中下学期,我选择了文科。分区后的晚上,我对自己说:试试吧。从那以后,我开始了新的旅程。沉迷于幻想,一直想着晚上被提名一次金榜,能够认识一次人间,一直想着自己的大学,一次又一次的做着美好的大学梦。正是这些错觉时刻提醒着我,我不能沉沦。情感曾经告诉我放弃,但理智总是告诉我,坚持永远不会白费,我不能放弃。我的父母一直陪着我,直到灯暗下来。他们是我最坚实的支持。他们每天接送学生。他们带给我的每一杯热水都让我感到无限温暖。谢谢爸爸妈妈。
每当我坐在灯光前,父母对我的期望,老师的鼓励,大学的梦想一次又一次的向我袭来,润湿了我干涸的心。这些促使我认真对待每一个科目,像胶水一样坐在座位上。这些促使我成为一只勤劳的老牛,日夜在田里劳作。有多少次我累得在灯前睡不着,醒来后继续打,直到鼻烟把体重全减了。虽然我现在处于绝望的境地,但我还是会勇敢的战胜绝望。
对于还在襁褓中的大学梦,我从未有过如此清晰、清晰、强烈的想法。我必须行动起来,抓住每一分钟。即使所有人都忘记了我,我还是不会停止战斗。我正在去梦想大学的路上。
今年的'高考结束了,这是另一个传奇,一个接一个的神话。高一的一年过去了,这一年教会了我太多。我就要升入高二了,离高考越来越近了。不知道高二是什么样的颜色,也不知道因为高考我的心会怎么跳。老师说大二是我重新开始的机会。站在高二门口,我对蓝天说:等我创造奇迹!希望理智战胜情感,为大学梦而努力。即使我现在只是沙滩上的一颗石子,我相信时间可以把我变成一颗dia,闪闪发光。
我的心是旷野里的一只鸟,我在大学梦里找到了翱翔的天空。
青春筑梦不负韶华的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
小时候的我,很是调皮。但无论我跑到哪儿,爸爸、妈妈都会找到我,拉我回家。以至于我很羡慕那些比我大的孩子,因为他们没有爸爸妈妈跟着、管着。
小时候的我,很羡慕比我岁数大的孩子。每每看到他们都与好朋友在一起,无忧无虑的走在大街上,享受着属于他们自己的时光,我会从心底产生羡慕之情,我也想拥有他们一样的欢声笑语。
小时候的我,总是羡慕身边的学长。我希望能像他们一样,一样的有才华,有风采。
一切的一切,我想拥有与他们相同的才干。
现在的我,长大了,到了小时候的我很羡慕的年纪。我渐渐学会了与父母顶嘴,学会了生父母的气,甚至还学会了与他们吵架、摔东西。但是,我却没能成为小时候自己羡慕的人。每当与父母吵架以后,我看到的是母亲心痛的神情,听到的是父亲沉重的叹息声。这一幕幕印在我的眼里、心里,让我后悔,后悔自己没能忍住。我想起了汪国真写的一句诗:“请原谅我,背叛了你的模式和准则。如果你属于历史,时代需要我,我不能走在你的前面生活,你也无法阻拦钟声在黎明回响。”
小时候的我,总是羡慕那些长成大人的哥哥姐姐,也很希望成为那种孝敬父母,不对父母发脾气的人。可现在的我,到了这个年纪,却没能实现幼时的愿望。我用铅笔写下了自己的诺言,却用时光这个“橡皮擦”抹去了曾经写下的诺言,所以,我不再用铅笔写,而是用行动留下诺言的“痕迹”。
长大的我,越来越难管教,很喜欢与妈妈唱反调,每次的结局,都是以我摔门进房而终结。而每次看到或听到的都是她饮泣吞声的样子,我的心就会一阵抽搐。我没有办法控制住自己的情绪,也希望自己不再是这个“面目全非”的我。我开始尝试着改变,妈妈也退一步……我终于理解了汪国真的那首诗:“一千位母亲,便会有一千种爱;一千种爱,却都是一种情怀。”
不知道为什么,长大之后的我,现在很怀念小时候的我。那时候的我,无忧无虑,享受着父母的爱无微不至的关怀,什么事情都不用顾虑;现在的我,享受着来自父母的压力,来自老师的压力,还有同学之间无形的竞争压力。所有这些,都好像在无声的对我说:“你已经长大了,要学会自己料理自己的事,要学会自己克服困难了。”每每想到这些事,我都会默默地给自己加油打气。
终于到了自己小时候羡慕的年纪,我却终究没能成为小时候羡慕的人。
我的青春的时光啊,相信一定会成为最精彩、靓丽的青春时光!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
青春筑梦不负韶华的演讲稿篇4
青春,汲天地之精华,取万物之灵气。这是人一生中最美年华,如同四季盛夏时期。一切事物在青春面前都显得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是无悔青春。
拥有无悔青春需要我们拼搏,积极进取。在成长岁月里拼搏,是使我们无悔关键。逆流而上鲑鱼为了返回家乡,不惜飞越瀑布,避开饥饿熊,耗尽自己力气回到家乡,产下鱼卵后幸福地死去……这是愚蠢吗?不,这是鲑鱼为了子孙后代在拼搏啊!产完卵,他们就会死去。这是没有留下任何遗憾之后洒脱。
拥有无悔青春还需要自信,敢做敢当。小泽征尔是世界著名交响乐指挥家,在一次指挥家大赛决赛中,他按照评委会给乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不谐声音。起初,他以为是乐队演奏除了错误,就停下来重新指挥演奏,但,还是不对。于是,他认为是乐谱出了问题,但作曲家评委会权威人士坚持说乐谱没有问题。他思考再三,最后斩钉截铁地说不!一定是乐谱错了!话音刚落,评委们立即站起来,报以热烈掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是一场评委们精心设计圈套。前两位指挥家发现了错误,但却因为随声附评委们意见而被淘汰。小泽征尔自信使他成就了梦想。我们也需要像他一样拥有自信,成就梦想,拥有无悔青春。
青春充满了活力。教室里,有我们认真听课身影;草地上,印记着我们汗水;书桌上,有我们刻苦学习痕迹。但我们孜孜不倦,像勤劳蜜蜂。我们是充满活力,青春也是需要充满活力。
青春是一首美丽歌,多少故事在歌声中诞生,交织成难忘旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。
青春筑梦不负韶华的演讲稿篇5
亲爱的同学们:
看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解与信任,特别是升入初二学年我欣喜地看到了大家的进步:地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的同学越来越多了,我们18班的课间、自修纪律也一直是4号楼最好的。这些,老师都看在眼里,喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。别的任课老师也都在说,在18班上课特别有做老师的尊严感,上起课来也很舒服。听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。我们18班是一个很有凝聚力的班级,大家的集体荣誉感特别强。我相信,在别的方面,尤其是学习上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。
我非常感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我非常感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。在我嗓子失声的那两周时间里,教室小圆桌上陆续出现了几盒念慈庵润喉糖和牛奶,却始终问不出小主人是谁,老师的心里始终是暖暖的。因此,我唯以更用心的备课、讲课以及编撰学习资料来回报大家的这份真情。很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,这里我得感谢我每周的特助和同学们,是你们辛勤的无私的付出,让我们的班级像一架机器一样,正常快速地运作起来。
在学校里,几乎没有空闲的时候,看到大家这么忙,老师所能做的就是尽量更合理地帮助大家把时间规划好,让同学们更好地劳逸结合。学习确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会品尝到学习的甘甜与乐趣,而这一份甘甜与乐趣就是内心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!
同学们,我想对你们说——平老师不会因为你成绩优异就对你格外予以关注,不会因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学倒是平老师最关注的,也是当下花精力最多的,老师是多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。不要因为找你麻烦,你就对我们有怨言,如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。
同学们,我想对你们说——我是一位极其平凡的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,缘分使我们走到了一起,愿我们珍惜彼此相守的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是最值得珍惜和回味的。
同学们,我还想对你们说——老师很想成为你们的朋友,我希望,在以后的日子里,我们都能将自律与自信带给彼此,相互支持,相互勉励。
日进有功!天道酬勤!让我们携手共进只争朝夕,不负韶华!
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