操场上那曾经满是黑色沙砾的跑道，现已焕然一新，红色的塑胶在阳光下炫耀着自己的活力与朝气。想起那些年与同学们在这操场上疯狂地奔驰，喜悦和汗水挥洒在这片土地上，一次次的欢呼一次次的哀叹似乎还环绕在耳边。我停下车，沿着跑道慢慢地开始我的行走。东南角那些新漆涂抹着的体育器材，那上面依稀还残留那些年与朋友一起打闹的身影。

不知不觉走到了篮球场。篮筐还未换新，那锈迹斑斑的篮筐不知经历了多少年的风吹雨打，又记录了多少在篮球场上的欢笑与呐喊。那曾被我抱怨太高的篮板一下子矮了许多，然而我意识到不是篮板矮了，而是我长大了，不再是那个抱怨太高拿篮球泄愤的小女孩。

沿着无比熟悉的小道，晚风拂过脸庞，送来了清凉，也送来了旧时记忆。曾经有着一大帮人热热闹闹地从这里经过，然而如今只有我一人独自行走。望着曾经的西操场，那些体育课总爱一群人窝在那里玩弄的旧器材，小沙坑，现已被一座巨大的体育馆所代替。馆内齐全的设备，优越的环境，我不禁有些羡慕起这些学弟学妹了。校内的绿化多了不少，从前的蘑菇亭现在已成为树木中的一员。我用手抚摸着眼前这棵桂花树，想起那时和朋友们将桂花摘下压入书本中，希望书本也带有桂花香。但压的时间长了，桂花模糊了笔迹，变成一块块“斑纹”。看似乱糟糟的书本，然而却是我那时最喜爱的宝贝，那带有桂花香的书本如今成了我最美好的记忆。

走过熟悉的拐角，曾经的教室映入眼帘。我停下脚步向内望去，书桌、门窗全换了新，曾经的我们正是坐在这个教室里，听老师传授知识，与同学下课打闹。然而曾经已成为过去，只能回忆而无法触碰。但不变的是在这讲台下将会有一群像从前的我们一样求学的学弟学妹和讲台上将在这里为新一代传授知识的老师，在这里又将有一批追梦者努力拼搏，去创造他们的未来。

天渐渐暗了，校园在落日的余晖笼罩下陷入沉寂，安宁。

我静静地推着车，不想打破这片祥和，车轮转动发出的声响犹如时光的齿轮所演绎的骊歌。身后的母校目送着我踏出她的怀抱，一如当年毕业时那样。然而当时的孩童现已成长，但她一如当年美丽端庄。岁月不但没有在她脸上留下沧桑，反而更多的给予了新的辉煌。

我感叹时光的强大，赞颂母校的辉煌，但依旧希望在多年后的某一天，我还能像今天一样，在这母校中寻找当年的点点美好。

母校的作文篇2

“家在梦中何日到，春生江上几人还。”20年后的我已经在英国定居，每当读到这句诗，眼睛不由得有些湿润。我决定挤出3天的时间，回到我的家乡——濮阳。

来到家乡，眼前的一幕使我目瞪口呆：柏油马路上，不遵守交通规则的车辆不见了，取而代之的是互相谦让；路边的垃圾堆不见了，取而代之的是一排整整齐齐的彩色垃圾桶；往日让我每次经过都要捂着鼻子跑过去的马颊河不见了，取而代之的是一条清澈见底的河流。你瞧，还有人在河边钓鱼哩！可不是吗，向河底望去，鱼儿、河虾还有小蟹都在嬉戏呢！

咦，那不是我的母校——濮阳市油田第四小学吗？我的脑海里顿时出现了小时候在学校里与同学们玩耍的情景，“进去看看吧。”我自言自语，边说边走进了这所美丽的学校。

“哇哦！”我忍不住欢呼了一声，现在的学校真是让我意想不到啊！年纪变多了，从一年级一直能上到十二年级，校园变大了，又多了几栋楼呢：除了原来的少年宫、新柳楼和旭日楼，现在多了实验楼、图书馆……嗯？有点不对劲，哪里呢？……对了，操场在哪里！我向一位小朋友打听，原来操场建到了地下！真是不可思议。

那是……冯老师！我们的班主任兼语文老师——冯老师。20年过去了，冯老师依然美丽，虽然皱纹已经悄悄爬上了她的额头、眼角，但正是这岁月的痕迹使老师变得更加美丽，使我不由得停下脚步，向冯老师深深地鞠了一躬。

接下来我又参观了学校内当年是我们的天堂的地方，几乎没有发生改变。依然和以前一样。

我爱母校，好想一直呆在这里啊，可是我1天后就要返回英国了，祝愿母校、濮阳市越来越好，期待下一次回来。

母校的作文篇3

春天，校园里的花朵盛开，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡；夏天，艳阳高照，飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭，为美丽的校园增添了小小的点缀；秋高气爽的秋天，同学们在操场上嬉戏，像欢快地小鸟；雪花飘飘的冬季，白雪铺满一地像雪白的地毯，我们踩在上面，舒服极了。转眼，我已经在母校度过了六个春夏秋冬了。

在这六年里，有欢笑，也有泪水。每一次在学校广播听到领导表扬自己的班级；每一次听到自己被评为为“三好学生”；每一次在运动会诵读自己写的稿件……没有什么事比这些更让人感到自豪、兴奋了。

五年级上学期的一个星期五，辅导员突然找到我，说因为我的学习有进步，所以选上我担当本周的升旗手。我听后，先是愣了一下，然后心想：我的老师信任我，我一定要好好努力啊！从那天开始，我时刻练习着规范的升旗动作。可是事与愿违，就在升旗的那一瞬间，我紧张得有点不知所措。“喂，喂，太快了！”旁边的护旗手提醒我。我如梦初醒，乐曲还没演奏完，国旗已经快升上去了……就这样，本来应该能顺利进行的升旗仪式，被我给搞砸了。当时我就流下了伤心泪水，心里暗暗下定决心：如果再给我一次机会，我一定顺利完成这次庄重的升旗仪式的，为班级增光……

我爱母校，是因为他了我成才，我也喜欢他组织的各种丰富多样的活动：红领巾交易市场、硬笔书法比赛、小舞星歌唱比赛……是这些多彩的活动，是我们的校园生活更加有滋有味。

我爱你，母校！我一定更加珍惜您给我的良好学习环境；更加珍惜师生间的友谊；更加努力地为您增光添彩。

母校的作文篇4

要问我20xx是什么令我难忘，我一定会说–母校。我最最亲爱的母校啊！6年20xx多个日子，我和你相聚了那么久，可还是因为一场考试我们终是分离，可我的心还留在母校。

怎么多天过去了，我时不时的还会想起母校，想起我的回忆，我便潸然泪下，常常含着泪入睡，我不知道母校给予了我什么，但我还是挂念着，我想念小学，想念老师，更想念我的母校，20xx个日子的感情不是说散便散的.，在小学时常常说母校的不好，和严格，可现在呢？母校昔日的样子常常在梦中展现，是那么美丽，那么辉煌，那么壮观。可我呢？再也回不去了，我常常在心中幻想我回到了母校，在母校中玩耍，可这却不是真的，一觉醒来才发现这只是一个梦，一个快乐的梦，我何尝不想留在梦里，永远不要走出来，永远永远……

这终是梦，想回到从前的梦终是不成真的！

我现在能做的便只有幻想和祝福了。

燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天得畅想，

小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱，

稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想。

春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的期待。

老师啊，母校，到我再一次走进您，多少岁月一一在我心中流淌

我要把这首诗送给我的母校，送给我那伟大的母校！

母校的作文篇5

从进入母校的第一天起，母校就陪伴着我们度过了我们的青春，感谢您母校，感谢您一路的陪伴，感谢您给我的青春带来的喜怒哀乐，带来的美好的回忆。

母校带给了我温暖，我在学校里一直属于那种调皮捣蛋的学生，另外一种意思就是那种让老师感到头疼的一类学生。也因为我的`调皮，我被老师叫入办公室的次数不少，老师对我的辛辛教导也不少，我这一类学生有着灵活的头脑，但是总不愿意将心思花在学习上，而是琢磨一些有的没的事情。

记得那天，我又因为一些事情被老师叫去了办公室里，那一晚，我从老师的眼里看出了无可奈何，但我也感受到了老师对我的关心。

尽管我不想承认，但是我确实有趣一种希望能引起老师同学注意的心理，以至于我很喜欢做一些离谱的事情以此来引刷存在感，我太渴望被人关注了。

之前，我总以为自己将这一个小心思藏的好好的，却没有想到那一晚被老师直接看穿，当着我的面说了出来。老师苦口婆心的劝说着我，至今我还记得老师说的那句话，“老师一直都关注着你，关注着班上的每一位同学。”

这一句话给了我很大的震动，我一直希望被人关注的心里瞬间涌进了一股暖流。就在那一刻，我感受到了温暖，我总以为自己是被人忽略的那一个，但在老师这不是，老师说了我在校园里的很多事，不仅是学习上，甚至与同学们之间的一些矛盾都知道，这让我意外，但随之我的心里又涌上了一股羞愧，这也让我明白我之前所做的一些事情纯粹就是在无理取闹。

感谢老师，感谢老师让我及时找到了自己，让我取得了如今的成绩。

感谢母校，感谢您让我遇见了这么好的老师。

母校的作文篇6

时光如梭，岁月如流，小学的生活即将过去。已是毕业生的我即将要告别母校，踏入我们理想的中学。在即将离别的时刻，我心中充满了留恋。

站在红白相间的操场上，我仿佛看见了我们在体育课上正在跑400米的情景。

那是一个阴天，我穿的衣服略显单薄，被冷风一吹我更是瑟瑟发抖。看着眼前一批批同学从我面前跑过，我更是紧张，因为我知道，马上要轮到我们一组跑400米了。

“上来。”冷不丁地，一个声音响起，那是体育老师的声音。

我哆嗦走向前，我害怕我跑不动，因为我有过这样的经历。

“吱——”哨声响起，我下意识地向前跑，过了一会儿，我才回过神来。我开始加速，一下超了两三个同学，现在是第三名。可是我知道，我马上就会体力不支，马上就会……但我还是紧紧跟着第二名同学。等到第一圈快跑完时，我意识到在不加速就没力气了，于是我开始加快频率大步往前跑，或者可以说往前跳。终于，我超越了第二名并拉开了距离，现在我紧跟着第一名。

跑过了第一圈，我知道情况不妙了，我已经跑不动了，看来这一圈只能熬过去了……我开始大口吸气，保持中速，但也不能和第一名拉得太远，也不能让后面的人超上来。就这样，我踉踉跄跄地往前跑着。

临近终点，准备开始冲刺，可我觉得什么也看不清了，像是马上要瘫倒在地似的。我的直觉告诉我不能放弃!我下意识地往前跑，用尽全身力气往前冲。

模模糊糊的，我冲过了终点。“1分47!”体育老师报出了我的成绩。咻——，终于合格了，终于合格了!记得上次跑还是1分57呢!进步了不少啊!刚才的累立刻烟消云散。正是因为体育老师果断的报出了我的分数，果断的叫我上去，吹响哨子，不然再差两秒我就不合格了。调整的时候，跑第一的`同学告诉我，她都能听到我的呼吸声了，我尴尬地笑，不过她说她也喘得厉害，两人一起笑……

即使有太多不舍，太多留恋，但终究还是有分别的一天。我怀着沉重的心情走出了校门，慢慢回头，望着那紫色的教学大楼，夕阳照出了我迤逦的身影……再见了，母校!

母校的作文篇7

光阴似箭，五年小学美好时光就这样过去了。昨天，我还是一个调皮天真孩子，今天，我已长成了一个有理想。有抱负少先队员了。我应该高兴，可是我就要离开母校了，我是多么不情愿呀！

在五年小学生涯中，我在母校里学到了许多知识，结识了许许多多好朋友。我不忍离开母校，想到母校，我心中就有无限不舍与眷恋。走进母校，教室中常常传出我们朗朗读书声。教室里课桌椅，摆放整整齐齐，黑板擦得干干净净。那绿草如茵操场上，我们在嬉戏着。打闹着。奔跑着，不时传来我们嘻嘻哈哈笑声。校园大门上印着得小花一样图案使我留恋。

我舍不得老师们和同学们。是老师辛勤地用知识来浇灌我们，老师像红烛，燃烧自己来照亮我们前进路。是同学们让我懂得了友情珍贵，让我感受到了友情温暖。

母校，我要和您说再见了。再见了，我亲爱母校！

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