人物作文700字8篇

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人物作文700字8篇

人物作文700字篇1

我们班可是搭档的原产地。我们班不仅人多,“组合”也超多。有“四大金刚”、“内卷天团”、“黄金搭档”、“旋风无影”、“拾金不昧”等等。

其中,最出名的就是“双黄蛋”组合了。“双黄蛋”顾名思义就是有两个蛋黄,正好,我们班也有两个姓黄的同学,所以顺理成章,变成了一对搭档。

班级小骄傲

“双黄蛋”的第一位——黄jack。jack是我们的骄傲,是我们班班主任的骄傲。jack成绩优异,考试经常名列前茅。他还精通书法,在学校大赛中,一路披荆斩棘,最终拿到了特等奖。为学校的希望之星题了字。真的是太优秀了!此外,他还担任班长和语文课代表两个职务,绝对是老师的得力小助手。

除了上面这些,他还是班级里的数学大将。有一次,我们给我们出了一道“世纪大难题”,整整五分钟,没有人举手。突然,有一只手举了起来,正是jack。老师示意上讲台来给同学们讲解一解题思路,jack不慌不忙地分析了一下每个数之间的关系,不到2分钟,题目就解出来了。真是小小身体大大力量呀!

搞笑暖场王

说完了一位成员,就要说一说我们的英语课代表了。黄eason,外号土豆。因为他长得像一个生气的土豆,泥土色的皮肤。炯炯有神的大眼睛,再加上那直立着的头发。真是神相似啊!告诉你们,我还偷偷量了一下他的头发,有6cm呢!真是天然的增高器啊!

前几天,我们在讨论怎样搭建塔台,我们正在分工,他突然来了一句:“你帮我,我帮你,如果你不帮我,我还是帮你,朋友之间互相帮助,天经地义。现在,你们帮我把塔台搭了,那我只能帮你们吃饭,睡觉了。”说完,他大笑不止,我们其他人都气得要捶死他!

哎,真是调皮的暖场王啊!

这就是我们班的“双黄蛋”,因为你们的存在让我们班其乐融融,欢笑不停。

文/陈欣怡

课间,他与一个同学开始了掰手腕大战。

他俩的手紧紧握在一起,刚开始很稳定,一动也不动,心里似乎都在想:敌不动,我不动!突然,他把手往下移了一半,另一位同学也不甘示弱,使出全身气力反击他。他一时承受不住这猛烈的爆发力,眉头不由地皱成一团,额上开始不停冒汗。两人的手开始颤抖,像一座山快要轰然坍塌,终于她坚持不住,先放下了手,表示认输。另一位同学的表情终于松弛了下来,露出了胜利的笑容。

文/唐璐

掰手腕的游戏曾在我们班风靡一时。

虽然我不玩,可我也时常去观察他们掰。

犹记得,两位男同学掰手腕的场景:

他们互相捏紧对方的手,好让对方的手不从自己的手中脱落。开始掰手腕了!

我看到他们的手一直抖个不停,其中一个男生眉头紧蹙,眼睛瞪得的溜圆,嘴巴扭曲得像个弯弯的月牙。另一个男生虽眉头也一直皱着,可眼睛却眯成了一条缝仿佛在窥探着什么。

过了一会儿,他们的手缝中流出了点点亮晶晶的汗。其中一个男生已经显得有些吃力,另外一个男生趁机用尽九牛二虎之力把对方的手给扳倒在了课桌上。

好耶!那个获得胜利的男孩发出了得意扬扬的欢呼声,好似一个刚刚捕食成功的小麻雀,叽叽喳喳的:我赢了,我赢了!

人物作文700字篇2

每个人身上都会有特点,当我们认识自己之后,自然就会找到我们身上的特点。

我就有一个特点,我是一个耐心十足的人。不管是我与身边的人相处,还是与陌生人的相处,我都会很有耐心。每当别人向我问问题的时候,我都会耐心的去回答。

我的耐心是从小就培养起来的,因为小时候妈妈就对我说,要我做一个有耐心的人,耐心的人不管在做什么都能够静下心来,也因此能够收获到更多的成功。

学习上的我就很有耐心,就算做一道十分困难的题目,我也都能专注的耐心以待。我不会因为自己做不出来而感到烦躁苦恼,因为若是在我的耐心之下还解不出来,那么我就会去询问身边的同学或者是老师。

我优异的学习成绩也是因为我在学习上拥有足够的耐心,当我捧起书本,做起题目时,我都会专心致志,耐心的攻克学习中的每一处困难。

我的耐心也让我更加的注重一些细节地方,拥有耐心的我也常能带着一颗平和的心去对待别人。也由此,我身边有不少的朋友。

我身边的朋友们很喜欢向我倾诉,当他们在讲述自己的遭遇时,我都会耐心的听着。在朋友们的眼中,我是一个很称职的听众。我微笑的听着他们说话,然后不时的插上两句,我的耐心也让我的朋友们在与我相处时能够感到很舒适。

我身上的这一特点,也让我常常为自己感到欣慰,我的耐心给我带来很多意想不到的收获。在今后的成长之中,我会继续耐心的与朋友们相处,耐心的攻克学习上的一道道难题。

我的特点是我很有耐心,但是不知道大家的特点是什么?说出来与一起分享,也让我们更进一步的认识自己。

人物作文700字篇3

重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?——题记

每个人的成长故事,都是由自己亲自下笔描绘出你的灿烂,遇到了那重重考验,自己来决定自己的跌宕起伏,这次考验,受益匪浅。

暑假,琴行,镜头转移到了那时。古筝考级的日子已经来临,每个人都像那热锅上的蚂蚁——团团转。我们班的老师让我们在教室里练琴,她在一旁指导,在最后一刻纠正了我们的一些小错误。

我在门外等候,心里忐忑不安,这是我的第一次考级经历啊。听着周围同考的学生唧唧喳喳的谈论着弹奏的要点和考试的步骤,紧张的气氛像蒸笼一样围住我,让我汗珠直往下掉。考场的大门忽的打开了,我立刻绷紧了神经,排好队走向考场,考场内,风扇在头顶上飞快地旋转,却丝毫赶不走我心里的紧张和身上冒出的汗水,望着我前面的同学一个个弹奏着自己的考级曲目,渐渐便轮到我了。我深呼吸三次,稳定住那颗紧张的心,站了起来。

站到座位旁边,深深地一鞠躬,报了姓名、级别和曲目后,转身坐到座位上,开始了演奏。我又有些紧张了,手不禁颤抖起来,差一点就弹错了琴弦,腿也不受控制了,不断的抖动。越紧容易颤抖,越颤抖越容易紧张,我按捺下情绪对自己说:“不紧张,不要出错,加油!”安慰一阵想了一下后果,情绪稳定下来,相信了自己。随音乐慢慢忘记考场的一切,“停吧。”只听温和的一声,我停止弹奏,抬头一看,考场老师朝我微笑着点点头说:“可以了,不错。”

我说“谢谢老师!”,便离开考场。只觉得脚步变得轻盈起来,考场外,老师和妈妈都在,她们问我考的怎么样,我说可以,过关了。笑脸洋溢在脸上,这是胜利的笑容。重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?这次,我以自信战胜了考验,下一次,我依然能!

人物作文700字篇4

有一种职业,疲惫劳累,夜以继日;有一种职业,亲切和蔼,责任重大。他们是学生成长道路上的人生导师,是家长和学校沟通的桥梁;他们肩负着的重任,承担着学校的荣辱兴衰。如此光荣的职业当属班主任老师了。

班主任在我眼里自古以来便是严厉的,“凶狠的”,对她们我总有一丝莫名的惧怕。升入柳泉以来,班主任的魅力与严厉似徐徐春风让我钦佩不已却又无路可藏。

只是因为在人群中多看了她一眼,就注定了我们之间的某种联系。我初中入校时,进入了那陌生的初一十班教室,看到了那一张张陌生的面孔;这时一位老师突然走上了讲台,她个子不高,一头棕色的短发干练而整洁,眼神炯炯有神,散发着闪亮的光芒,对我们讲道:“大家好,我是你们的班主任徐娇娇,你们可以直接称呼我jojo。”短短几句话,轻松而坚定。她的魅力从刚开学的那一瞬间便给我留下深刻的印象。她真的好霸气!

令我最印象深刻的便是那次运动会开幕式了。我们班心血来潮编排了一个街舞节目,这个编排出乎了所有人的预料。但最让我们意想不到的是,徐老师竟然要上台当领舞!结果她的神奇表现征服了所有人,霸气的动作,敏捷的步伐,精准无误的配合,潇洒帅气的服装着实让我钦佩不已。她的魅力由外到内都给予我极大的震撼,她真的好酷!

那是一次惨痛的记忆。期末考试时,心态的不平衡与准备的不充分导致我的成绩一落千丈。我的心情特别低落,面子上也很挂不住。回家后,为了不让父母知道真相,我告诉他们了一个“假成绩”,徐老师得知真相后,把我叫去了办公室:“孩子,你要时刻记住,诚信第一!不怕犯错误,错误并不可怕。做一个成功的人,任何失败都不算真正的失败。”

她的魅力,体现在对我的严格管教。她真的好睿智!

徐老师正是这样的一个人,霸气、帅气、睿智、和蔼、幽默,她向我们拳头十班诠释着一个又一个的不可能,以及如何将不可能化作可能。往事历历在目回应在我的脑海里,她的话语我将永刻于心。我将努力去学习,努力去进取,来报答她对我的关心和期望以及师生一场的缘分!

人物作文700字篇5

漫漫千年已过,那早已逝去的历史长河,为我们留下了一个个夺目的明珠。

“但愿人长久,千里共婵娟。”他望着那如盘的明月,饮酒赋诗好不自在。而思念之情,却止不住地涌上心头。远离了自己的亲人,独自一人来到这里。适逢中秋佳节,却无法与亲人相聚。对月独饮,只饮得一怀愁绪。他深知这人间的悲欢离合、世事无常,却无法改变,只能将这一怀愁思化为美好的祝福,遥寄给远方的亲朋好友。

我喜欢他,喜欢他豁达的胸怀。

“大江东去,浪花淘尽,千古风流人物。”遥望当年赤壁之战的所在地,他感慨那滔滔大江上逝去的历史。他那拳拳爱国之心早已按耐不住,但只因政见不合,被贬至远方。无奈,他只能在这山水之间徜徉,以诗来抒发心中的忧郁、悲伤。

我喜欢他,喜欢他爱国的心。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”入梦,他有死回到了十年前,与妻子王弗共度的那一段美好时光。只是,时光已逝,佳人不在。她去时,他为她种下三千松树,却无法与她生死相依。如今他与她相距千里,难以相聚,便只能在梦里相见了。梦中她对镜梳妆,与他形影相随;梦外,他黯然神伤,独自一人面对漫长的人生。

我喜欢他,喜欢他的多情。

“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”他坐在西湖上饮酒,欣赏着西湖的晴雨之景,时而清晰,时而朦胧。他将西湖比作西子,更给西湖添了些许灵气,使它更加美得不可方物。对湖吟诗,饮酒作乐,怡然自得。

我喜欢他,喜欢他的悠然。

他,是个豪放的男子。

他,是个豁达的男子。

他,是个多情的男子。

他,亦是个乐于生活的男子。

他,便是苏轼。

千年后的我喜欢他,喜欢他的诗词,喜欢他的性情。无须华丽的语言表达,只需二字——喜爱。

梦里,只见他随着那滔滔江水,消失在天的尽头……

人物作文700字篇6

渴求知识的学子,在书山上攀登,谁不希望有一个引路人?在学海中遨游,谁不希望有一个陪渡者?人生路上,感谢有您,伴我度过拼搏美好的时光。

胡老师是我们班的班主任兼政治老师。她,个子娇小,一头秀发像瀑布般美丽。她对工作严谨认真,争强好胜,使我们不得不在她严厉的鞭策下努力起来。知识点她从不要求我们死记硬背,她的口号是“理解万岁”。在她的带领下,我们班的政治成绩在年级中稳居第一,总分嘛,自然也就像芝麻开花那样,节节高上去喽,在年级5个班中由倒数第二荣登第一。

她不仅在教学上有一套,生活中,她同样是我们的知心好友。她那双火眼金睛似乎能一眼看穿我们的心事,每当同学们有困难或不开心的事,她总是关心地问候并鼓励着我们。遇到开心的事,我们也愿意和她分享。自然,我们这个班集体一直以来都是十分融洽的。

上学年,因父亲突然丢了工作,家庭状况变得很不理想。我因此也成天面无表情,摆出一副苦瓜脸的样子,学习状态也不是很好,成绩因此直线下降。“剪不断,理还乱”,生活中的无奈与困惑正一点点地啮咬着自己并不坚定的意志,一任飞逝的时光在纷乱的思绪中划过。

这时,她轻轻走到我身旁,微笑着拍了拍我的肩,细声道:“我觉得一个人不论在怎样的境遇下,都不应该失去希望,你这样黯淡生活,既对不起父母,更对不起自己。人生从来没有真正的绝境。无论经历多少苦难,只要一个人心中还怀着一粒希望的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生活重新开花结果。”我默默地听着,心里很茫然,但感到她的话很有道理。渐渐地,我对生活又重拾希望……

喜欢她将头发向后一甩,说我们学习态度不好;喜欢听她专注细致地教我们朗诵技巧;喜欢她在讲课前花15分钟“”我们,之后又心疼地看着时钟匆匆讲课的神情;喜欢她批改作业留下的那些温暖字迹;喜欢她真情关切与我们谈心时暖心的“鸡汤”;喜欢她不顾腿伤毅然决然来关心我们。

这位引路人在我心中的身影不可磨灭,那是因为她与我们亦师亦友。感谢您,胡老师!虽然您只是一位平凡的老师,但您给我的教益是深刻的,在我的心中是那样的不平凡!

人物作文700字篇7

我的妹妹有一个好可爱的绰号——奶糖。

千万不要以为这个绰号能和大白兔奶糖扯上关系,其实,半毛钱关系都没有呢!

“奶”,是因为酸奶。那一次,我在客厅吹着空调喝着酸奶,该去喝奶粉的妹妹(她还小,奶粉是她的主食)看见了正在喝酸牛奶的我,一直在吵,“姐姐喝酸奶!bb也要!“他一边卖萌一边哼哼唧唧地重复着这句话。过了好一会,她看我无动于衷,就“软的不行来硬的”抓着我的脸,“死死”的抠,都要抠破皮了,还一直不放手。要知道,妹比我小那么多,我从来都是有姐姐的风度——对妹妹打不还手骂不还口。但我太疼了,就一直叫:“啊!bb!快松手!”可能是我们争斗的声音太大,在房间画图的妈妈听见了“飞奔”而来,看到这一幕,赶紧把我们分开,责怪妹妹想干什么,可是妹妹却好像刚才什么事都没有发生,撒着娇向妈妈要酸奶。此后,但凡我一喝奶制品,她都会向妈妈多要一份。

“糖”就是糖。每当妹妹看电视的时候或者外出时她准找糖吃。因为这个我们还大打出手呢!那次我们在家里,妹妹“外出归来”正好看见了看电视的我,妹妹轻轻地坐在沙发上,好像有什么心事一般。我当时觉得好奇怪,一个2岁不到的小孩子有什么心事?一会儿,刚好到了她要喝奶粉的时候,妈妈把奶粉喂给她,她却叫道:“不要!不要!”我想了想,会不会是想喝酸奶?我就问她:“你是不是要喝酸奶?”她想了想,又叫道:“我不要!”这时我嘴馋,随手开了一个棒棒糖吃,妹妹叫道:“我!bb!要吃——棒棒——糖!”我恍然大悟!原来是要棒棒糖啊!可是她当时喝奶的时间到了,我就没给。没想到她一直大哭大闹!没办法,我把糖给了她,居然还一边吃糖一边喝奶!这个爱吃糖的小孩!

哎呀,家里出了个这么爱吃甜食的妹妹怎么办啊?要知道吃太多甜食会像姐姐一样坏牙齿啊!这个滋味可不好受啊!我要好好跟她说明白才行,这就是我的“奶糖“妹妹。

人物作文700字篇8

一个熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的视野,感觉是那样的沧桑,是那样的无力,那样的无助,他不是别人——我的父亲。

父亲是一个老实为人忠厚的老头,喜欢说说笑笑,一双深邃的眼睛早已深陷了下去,看上去却是那样炯炯有神,双鬓早已经发白,额头上深深浅浅的沟壑犹如一座座大山,父亲从来不会生气,即使你给他再大的难堪和心寒他都不会生气,他只是翘起长满胡渣的嘴角微微一笑,一个和蔼可亲的老头看上去是那么的乐观。

那年高中的一天,天会蒙蒙的下着小雪,冷的我直打哆嗦,我需要买一套“课时达标”的训练题,身上带的钱又不够,给家里打了一个电话说需要钱,连夜晚父亲骑着冻僵的自行车,给我送钱来了。我们都在上晚自习“啪”的一声父亲推门而进,顿时教室里一片嘈杂,谁的父亲呢?

同学们都在思索着,父亲穿着一件脏兮兮的雨衣,滴滴的雨水顺着裤腿流了下来,雨衣里面一身土里土气的布衣,我顿时羞愧难当,心想父亲来的可正不是时候啊,他也不知道敲下门,只见父亲气喘吁吁的说了声“文哲”爸给你送钱来了,随后在教室众人的眼睛下,解开雨衣的扣子,在那里层那破烂不堪的衣兜里摸索着拿出一叠毛票,在教室数着递给我,我顿时火冒三丈“谁让你进来的”父亲用那无助的眼神看着我,我用尽全身的力气推他出去,把那一张张的毛票推撒了一地,父亲傻了,愣了,赶紧蹲下去捡拾那一张张褶皱的毛票,我还是用尽全力推着他,直到他捡拾完最后的一张毛票,我推着他离开教室,他不知道自己做错了什么,他不知道自己让儿子丢了面子,他不知道自己的行为影响了别人的工作,他不知道……

被推出校门的父亲是那样的沮丧,推着他那冻僵的自行车,在我的视野中慢慢前行,父亲的雨衣帽掉了,我刚想伸手喊他,但他的样子是那样的无力,那样的无助,沧桑的身影在我模糊的眼前消失殆尽。

天依旧是那样灰暗,那样朦胧,朦胧中夹杂着寂静,寂静的可以听见我心跳的声音,父亲走了心里总有一股说不出的滋味,眼里总有一股热流在涌动,流进我的心里,是苦的,是咸的,是父爱包容一切的味道。

在我的心里,只留下模糊的一片……

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