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我的铅笔盒作文300字篇1
我今天我要给大家介绍的是我的铅笔盒,我的铅笔盒精致美丽,它是浅褐色底,上面有白色小圆点图案,是用布做的。
我的铅笔盒里面是紫褐色,上面还有数不清的小星星图案。我看着铅笔盒鼓鼓的,里边还有一个尼龙扣,打开的时候会发出“唰”的声音。我的铅笔盒里边还有一个小袋子。拉开拉链,里面装着几根碳素笔。拉上拉链,一个笔也掉不出来。袋子一侧有一个小袋,是开着口儿的。还有一个弹性带,笔可以插在里面。外面还有一个大袋子,拉开拉链,里面有两层。里边装了小本本、橡皮、铅等等。我的铅笔盒是布的,很柔软,不容易摔坏。布铅笔盒也可以叫做铅笔袋,它比塑料铅笔盒还要方便。
这就是我的铅笔盒,它好看吗?如果你觉得好看,你也买一个吧。
我的铅笔盒作文300字篇2
我有一个漂亮的学习用品——那就是铅笔盒。
它,是我的好朋友送给我的,样子就那么惹人喜爱:盒盖上有一位可爱的小姑娘,金黄的头发,马尾辫儿,樱桃小嘴,身穿湖蓝色的连衣裙。瞧!她正向你招手那!在小姑娘旁,有各种各样的小花:有的蓝,有的黄,有的绿,有的红里透白。真是姹紫嫣红,仿佛来到了一个大花园。把铅笔盒倒过来,可以看到一个小花纹,上面写着:1、2、3,在数字旁耸立着一棵有趣的大树,一幢摩天大厦悄悄地躲在后面。
打开铅笔盒,在盒盖上,可以看到一张完整、五颜六色的课程表,上面记载着:星期一,校会课,数学课……再看“小仓库”吧,文具们正在美美地睡觉呢!
铅笔盒是我不可少的朋友,我天天上学都要带着它。
我喜欢我那有用的铅笔盒!
我的铅笔盒作文300字篇3
我的铅笔盒上有一只小熊,乳白色的小熊的脖子上有一个粉红色的蝴蝶结,下半身的棕色毛毛十分好看,白色的小爪子放在肚子的两旁,特别可爱。
小熊左边的三根棒棒糖图案如果来去,还真叫人头晕,棒棒糖的颜色顺序是:蓝色、粉色、蓝色。棒棒糖的四周有红蓝两色的圈圈和棕蓝两色的爱心,有的爱心还长出了小翅膀,真是有趣啊!爱心的旁边,还有一些看不懂的图案,好像是英文字母,而且都是大写的,顺序是那些看不清的字母,我就用问号代替了。棒棒糖图案的下面还有六排排列十分整齐的棕色的小圆点,上一排比下一排多三四个小圆点,让人看了十分舒服呢。
我的铅笔盒几乎内外都是黄黄的,除了上面我描写的图案是不同颜色的。我的铅笔盒最顶部有一排熊猫,懒洋洋的趴着,嘴巴微微翘起,真是可爱极了!每只熊猫的前面还写??
我的铅笔盒作文300字篇4
我的铅笔盒类似长方形,是粉色的,表面上有一只小兔子,叫missrabbit,在这只小兔子的周围,有许许多多的小熊和小羊,仿佛是小兔子非常要好的好朋友。我的铅笔盒不大也不小,装我的学习用具正合适。
这个铅笔盒有两层,一层小,在上面,一层大,在下面。
上面这一层和别的铅笔盒不一样,别的铅笔盒都是装铅笔的,而我的铅笔盒的上面原本就放了一批特殊的小玩意儿--镜子、梳子和一个凹下去的地方。一面亮晶晶的镜子在正中间,镜子的左边是一把白色的梳子,镜子的右边是个凹下去的地方,可以放一些小纸片。
下面的那一层和别的铅笔盒一样,专门放学习用具。这一层也分两个小层,上面的那一小层能抬起来放下去,抬起来的时候方便拿铅笔;下面的那一小层是固定的,除了放铅笔和橡皮,还可以放削笔刀、自动铅笔铅,或者大一点的卡片等等。
你看,我的铅笔盒是不是很棒啊?我非常喜欢我的铅笔盒!
我的铅笔盒作文300字篇5
我有一个可爱漂亮的铅笔盒。这个铅笔盒是长方形的,粉红色的。它是由塑料制成的。铅笔盒的盖子上有一大片绿色的草地,上面长满了许多小花。很漂亮!草地上还有一棵大树。树上有一个鸟巢。鸟巢里有一只可爱的鸟。树下站着一位母亲和一个孩子。他们在草地上放风筝。打开铅笔盒,分为两层:第一层可以装十支铅笔,第二层也可以装十支铅笔,外加一把三角尺和一把直尺,还有两块橡皮。
有了这个可爱漂亮的文具盒,我的学习用品就有了一个“温暖的家”。我很喜欢这个铅笔盒,因为这个铅笔盒是我考第二的时候老师给我的。当时拿了奖很开心,但还是提醒自己不要骄傲,下次会努力做的更好。
小猴子借铅笔
美术课上,老师让我们画自然、房子、树和山。
小猴子画得很快。不一会儿,小猴子刷完了房子。他正要画树和山,绿色的铅笔不见了。当猴子看到他哥哥的绿色铅笔用完了,他对熊猫说:“熊猫哥哥,你能借我绿色铅笔吗?”熊猫哥大方地说:“当然。”小猴子拿起铅笔,沙沙作响,很快画出了大树和山。猴子说:“谢谢熊猫哥。”熊猫哥说:“不客气。”
放学后,熊猫快乐地回家了。他觉得自己做了一些帮助别人的事情。当他到家时,他妈妈表扬了他。
快乐作文平桥校区第二小学二(9)班刘子梦
小红的铅笔盒里有三个哥哥:铅笔、橡皮和卷笔刀。他们一起为小主人服务,过着安逸的生活!
有一天,小师傅参加了书法比赛,铅笔果然显示了它的才华。它在纸上晃了两下,一个美丽的字出现在我们眼前!比赛结束后,他们回到铅笔盒。得知小师傅得了一等奖,铅笔得意地回忆起刚才紧张的比赛,橡皮擦轻蔑地说:“你以为你最有能力,本爷爷比你更有能力。写个错别字让我做。哎,真不公平。”
“什么,什么!不公平?没有,我写错字了。可以擦掉吗?没有我三下五除二,大师能得奖吗!”就在他们吵架的时候,卷笔刀冷笑道:“别吵了,我还有最大的功劳。没有我,铅笔钝了,我写不出来,橡皮擦也没什么可擦的。”为此,他们争论不休。
第二天,小主人写了新单词,错的橡皮擦不肯帮忙,小主人只好把错的单词留空;铅笔钝了,卷笔刀还在睡懒觉,小师傅只好用钝了的铅笔写字。
第三天,小师傅因为作业错别字太多被老师批评。她很难过。
铅笔盒爷爷把这一切都记在心里,语重心长地说:“孩子们,你们都是小主人不可或缺的好帮手!不能别扭,不然小师傅又要被老师批评了。”三兄弟一听,后悔了。从此,他们为了小主人和睦相处。小师傅又被老师表扬了。
这个故事告诉我们,无论做什么,都要团结一致!
(小学四年级,)
今年虽然已经进入高三,但还是要用木铅笔写。因为用自动铅笔写字,如果没有笔芯,而且是非常紧急的时刻,就会吃亏。用木铅笔写字比较安全。如果坏了,可以用刀切开,用卷笔刀扭一扭。
课间,我带着我的好帮手3354卷笔刀开始工作。我把我的钢笔放在卷笔刀一端的洞里。然后,我一只手拿着卷笔刀,另一只手拿着笔,旋转进去。木笔旋转送进去,刨花从缝隙里出来。突然,卷笔刀里面“咔嚓”一声。“笔哥是不舒服还是受伤了?”我赶紧拿出木笔看了看。虽然没有碎,但已经变得又细又滑,笔芯也变得锋利。我很高兴,这不是故障,而是碎裂。我就放心了!
我拿出其他木制铅笔,把它们拧在一起。经过处理,每一支笔都成了模型。然后,我让他们都躺在铅笔盒里。他们躺在那里,好像笑得很开心。
我也受宠若惊。我想在课后做好充分的准备,这样可以节省很多不必要的时间,有更多的时间去学习,让自己的学习变得更好。
(六年级,400字)
我最喜欢的文具——温妮的铅笔盒
我有一个小熊维尼的铅笔盒,是我的最爱。每次看着上面可爱的维尼,都让我想起一百亩森林。在一百英亩的森林里,住着维尼和维尼的朋友。他们是小猪、跳跳虎和兔子。文具盒上,维尼和跳跳虎在快乐地唱歌、鼓掌和跳舞,小猪在快乐地看着。维尼的蜜罐离他们不远。一百英亩的森林是一个美丽的地方。图上有山,有水,有树,有花,有友情,有欢乐。
铅笔盒分为两层。我把一楼叫做“杨村”。因为我的快乐铅笔盒和快乐橡皮擦整齐的放在里面。喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,沸羊羊,羊村长的铅笔和橡皮我都收藏了。它们也是我的最爱。每天当我完成作业时,我都会拿出铅笔盒玩一会儿。我从来不想把这个铅笔盒带到学校,因为我害怕不小心丢失我最喜欢的。在二楼,我称之为“狼堡”,里面有灰狼,灰狼的铅笔盒橡皮擦。他们分开的原因是因为我“害怕”苍狼在我上学的时候欺负喜洋洋。在铅笔盒的左下角,有一个小按钮,会弹出一个小门,那就是我的卷笔刀。但是我从来不想把我的快乐铅笔放在里面。我怕我会打碎它们。
铅笔盒是我最喜欢的蓝色。蓝色代表幻想,代表海洋的颜色。我想成为一个热爱幻想和梦想的男孩。为了自己的幻想和梦想,我会努力学习,努力探索。我也想拥有一颗海洋般的心,做一个顶天立地的男人。
(五年级,500字)
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