我喜欢“”作文优质6篇

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我喜欢“”作文优质6篇

我喜欢“”作文篇1

我与哥哥自小便是冤家路窄,自小打扰到大,谁也看不顺眼谁,还喜爱状告。

我对妈妈说:“妈妈,哥哥简直的,又跑来欺负人!”哥哥也对妈妈说:“妈妈,你能生个亲妹妹真事多,你看看她也来欺负人!”妈妈每一次都被大家搞得头昏脑涨的,不清楚应当指责谁。

只能大声说出:“你们别吵了!难道说你们不清楚友好相处吗?”伴随着我与哥哥一岁接一岁地成长,状况拥有转好。

尤其就是我的哥哥上高校,我俩大部分也不吵了。现在我感觉哥哥对我非常好,有时候他会带一些物品帮我吃,有时候他会教我做题型,有时候会逗我笑……在其中有一件事要我觉得很温暖。

有一次,妈妈正惦记着谁送我要去补习,哥哥畏缩不前地说“我要去送吧!”我正担忧他磨磨蹭蹭。

想不到的是哥哥送我并沒有晚到,见到离上课时间也有数分钟,我对哥哥说:“教师住的地区较为偏远,不繁华,哥哥你或是回家了去吧。”想不到哥哥说“不行啊,来来去去还需要浪费时间,错过良好的机会哦!,我还是等在外面吧!你快点补习,要不然就需要迟到了。”

即将下课了的情况下,我听见外边有一些小响声。恰好教师家的门开了,我看了一眼外边:

天呀,哥哥居然仍在外边,等了我整整两个半小时!下课,哥哥拿给我他买的.饭,这饭也有温存,原先他怕我下一节课赶不及,因此去外边买来饭。我忽然觉得好温暖!

暖心的感情,是生命中的温暖,我愈来愈喜欢我哥哥了。

我喜欢“”作文篇2

循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。

青山白雾翠竹

我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石流水人群

稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石。随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

丛林红旗小道

五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了……

细雨凉风飞瀑

终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于,看见了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。

走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉……

当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中——是溅碎了的飞瀑。它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心……

我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格,把这份难得的陶醉,定格。

我喜欢“”作文篇3

每年的五月初五都是我国传统的端午节,而到了端午节,我就非常的开心,因为端午节可以吃粽子,还可以看赛龙舟的节目。

端午节快到了,母亲已经准备好了过端午节的东西了:姜米、苇叶、大枣、白糖,这些材料都是端午节必备的东西。

我觉得应该赶快把粽子包好,这样端午节当天就不用那么麻烦了。而母亲的`想法却恰好和我一样,我么母女开始忙活起来。

我帮母亲一起包粽子,母亲也手把手一步一步的教我,我学得很认真,并把步骤记录了下来:第一步:拿水泡上姜米;第二歩:把苇叶洗干净;第三步:把大枣洗干净;第四步:把苇叶围成一个圆锥形,圆锥形地下必须是尖尖的才能防止姜米漏下去;第四步:用手紧紧按住苇叶,把姜米放进去;第五步:在姜米上放上几颗大枣;第六步:用线绳绕一圈系上。就完成了。

吃粽子时先把线绳解开,然后蘸着白糖吃,好吃极了。

端午节还有一个风俗习惯,那就是赛龙舟。往年每次电视里有赛龙舟的节目,我都吵着要看。而且如果我晚上看的话,就会大喊:“加油!加油!加油!”吵得我的家人都不能安心入睡了。

龙舟很漂亮,特别是那个龙头,好有威风啊!我喜欢龙舟,真想亲自上去坐一坐。

这个端午节我过得非常的开心,我喜欢端午节,喜欢端午节的赛龙舟,喜欢在端午节吃粽子!

我喜欢“”作文篇4

她,有一双明亮的眼睛,从她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。她,有一张灵巧的嘴巴,她用甜美的声音,把知识传授给我。她,有一双灵巧的手,她用这双手,写出漂亮的字,画出栩栩如生的画。她,是一位美术老师,我喜欢她记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。我知道,她也对我产生了印象她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。她真是一位好老师记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。

一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”,只听见作画时的声音。

不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着啊,她走来了。我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔,假装在画画你们不要装了,我都看得一清二楚。你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。

我喜欢“”作文篇5

我家的牛屋里去年还住着两头牛,如今只剩下一头花奶牛了,那头瘦骨嶙峋的老水牛,也不知它怎样了。

记得经常是在有空闲的时候,我便和小伙伴们牵着老水牛到河滩上玩耍,让老水牛顺便吃些草皮。老水牛总是要看看四周的景色,然后才低下头吃草。这时,我把缰绳绕到它的两只角上,让它自由活动,它像是感谢我似的伸出粗糙的舌头舔我一下手背。如果我拍拍它的头,说:“卧角。”它就马上把头低下来,让我扶着它的角,然后它一抬头,就把我扶在它的背上了。

老水牛的水性特别好。夏天,它最喜欢玩水,常常潜入水底,足有半个小时不抬起头,让苍蝇找不到它,还能让自己凉爽凉爽。有时,它还会把自己涂一身泥,防止蚊虫叮咬呢!

老水牛是很通人性的好老牛。它走路时两只后脚总会踩到两只前脚的脚印里,像人在走路。耕田的时候,犁头深深的xxx泥土里,褐色的泥土翻成一条线,特别直。老水牛干活不要人吆喝,而且别的什么它都不计较。初冬了,大人们用难得的山芋藤喂花奶牛,老水牛只能吃到枯黄的稻草,我偷偷地拽了一点藤子塞给它,它亲亲我的脸,好像在说:“小主人,没关系。花奶牛吃点青饲料才好产奶,我老了,不能给主人多大的贡献,吃什么都行。”

终于有一天,爸爸说:“我们就要住进小区了,买房子的钱还缺着呢,就把老水牛卖了吧。”

临走的那天,老水牛回头望望难舍的小屋,望望熟悉的田野,眼里满是泪水。

我喜欢“”作文篇6

我对大海的印象,一直是深刻的,大海是壮观的,是丰富多彩的,是广阔无垠的。

我曾去过海边对大海有一些了解,我们坐车在陡峭的山路上行驶了一个多小时,到海边已经是上午了,我被大海这美丽的景色陶醉啦,微波粼粼的海面上,在阳光的照耀下,蔚蓝海面上风平浪静,连海涛声也格外的清,不时有几只小白帆漂过,偶尔天空还会有几只海鸥,自由自在的.翱翔,海上刮来了一股凉风,我感到丝丝飒爽,金黄的沙滩上有许多贝壳,里面还有些大螃蟹出现,我赤着脚踩在那松软的沙滩上,几只螃蟹横着走过来,夹住我的脚趾头,我感到痒痒的,真舒服,忽然,海面上刮起的大风卷起了巨浪,大海失去了原来的平静,一浪接着一浪打来,一浪比一浪高,海水冲刷着礁石,激起了雪白的浪花,海面上的小白帆不见啦,大海又很快的恢复了原来的平静。

到了晚上,我们要在这里安营扎寨,傍晚的海是漆黑一片,仿佛是一个黑匣子倒扣在海面上,这样的海真恐怖啊,我不仅感到害怕,连忙跑到帐篷里去,不一会儿我就进入了梦乡。

第二天早上,我们要走了,我对这里还是依依不舍,大海,你太美啦!

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