我的妈妈很爱我。记得有一次，在一个闷热的夏天，6岁的我一直睡不着，脑里一直在想：唉！这样的天气怎么让人睡呢？妈妈好像看穿了我的心思，就对我说：“宇韬，静一静，心静自然凉。”我试了一下，心里和脑子里什么也不想，果然，我感到了一丝凉意，不久甜甜地睡着了。半夜，我渴了，起来喝水，睁开眼睛坐起来，一看，躺在旁边的妈妈手里拿着一把扇子，汗水湿透了她的.衣裳。我恍然大悟，原来刚才是妈妈在给我扇扇子，让我安静入睡，我的眼泪不禁流了下来……

妈妈也很爱她的工作，她在一个叫人大的单位做信访工作，这份工作就是要常常去帮助那些需要帮助的人。以前，我不知道妈妈是干什么的，她经常出差，下班很迟，有时连饭菜也凉了还没回来。我很不理解，直到有一次，我问妈妈为什么这么晚才回来，妈妈告诉我：“我们每天都要帮助一些人。有一次，一个80多岁的老太太，家里人不赡养她，民政部门也没管她，她走投无路，到妈妈单位去求助，我们去安顿她了，所以才晚回来。”我这里才明白妈妈常去帮助别人。

我爱我的妈妈，我也会像妈妈一样去帮助别人。

我希望——作文篇2

今天中午，天气不错，而且有一点风。我看到许多小朋友在操场上放风筝。看着看着，我的手也痒痒的。我连忙进教室，拿了风筝也去放。

玩着玩着，我不禁想起了什么。听说，只要写一张纸条挂在风筝上面，就能放飞希望，然后梦想成真。说干就干，我连忙进教室写了一张纸条：数学85分，语文87分。写好后，又用透明胶把它贴在风筝上。干完后，我急忙冲出教室，不巧，一头撞在老师身上。老师一看这贴着纸条的风筝，心里全明白了，她笑着说：“好小子，要求倒不高，不过记住：要想考出好成绩，光有梦想还不够，还要有实际行动，靠自己积极争取才能成功。”听了老师的话，我不好意思地笑了。

我又来到操场上，当风筝再次飞翔在空中的时候，我在心里默默地对自己说：“我一定能梦想成真！”

我希望——作文篇3

我曾经幻想，

拥有穿越一切的翅膀。

夜里下着的雨拍打着张开的翅膀，

想要飞，淋湿了就没有了方向，

雨就这样，就这样，

无情地浇灭了心中燃起的希望火焰。

夜好冷，好长，

提起以后的日子，

我沉默转身，不愿再想。

努力封锁，不提任何梦。

我好盼望灯塔的明灯，

帮我把黑暗斩断；

我好希望天边的旭日，

帮我把残阳追赶；

我好期望黎明的曙光，

帮我把长夜驱散。

腾然，我明白，

人生路上总会有荆棘密布，

总会有巨浪翻滚，

但我相信，

只要心中重燃希望的火焰，

定能披荆斩棘，勇往直前！

原来的路总会不平坦，

原来的天也会有晦暗，

眼泪流过了心中就充满了力量。

受过挫败，

才能成为一条好汉，

一声不吭，

告诉世界我有多坚强，

人生路总会洒满希望的曙光！

别再去异想天开，

别把春光关在窗外，

走过寂寞的空白，

希望依旧在。

看天空飘的云还有梦，

看清风像带路吹散淡雾，

天黑路茫茫，

不再犹豫，不再迷茫，

没犹豫方向。

不管春夏秋冬，

不理风雨阴晴，

不要功名利禄，

不顾喝彩掌声，

我只要希望在心中！

不期望脚下处处阳关道，

不幻想头顶片片艳阳天，

无论经历多少困难，

我都要向希望招手！

希望的翅膀终于重新张开，

心中的梦想像雨后彩虹，

画在天空……

初一:朱浩楠

我希望——作文篇4

那天我听见广播里正播放着“可乐嘉宾”的节目。

里面又放起了那一首老歌：《你快乐吗?》虽说我喜欢现代有摇滚的音乐，但这一首歌我也不会排斥它。

“你快乐吗”的歌声在耳迹回荡。

自问：我快乐吗?回答“不，我不快乐，因为我总是失望。

没错，我总是失望，以至于我不快乐。

那次妈妈说如果我连续3次考100分，就可以满足我一个小小的心愿。

当时我很气愤：为什么家长们关心的只有分数?不过我一听到后面那句话我马上就笑了，立马答应。

我用零花钱买了两本辅助书，为此我并不心痛，因为连续考3个100分以后，就可以得到更多的零花钱了。

第一次考了100分后，我笑了，妈妈也笑了，还鼓励我;第二次考了100分后，我更开心的笑了，妈妈的脸也笑的如同阳春三月的花一样，格外灿烂;第三次考了100分后，我活蹦乱跳地找妈妈行驶她的诺言时，妈妈却没有笑了，反而一脸严肃地对我说：“考100分是你应该做的，有什么要求好提?”见我脸色一下子变了，急忙又说：“我这是为你好啊……”。

说了一大堆毫无用处的废话。

我很失望，不是因为没有达到愿望的实现，而是对妈妈的诚信感到失望。

妈妈违背了诚信，违背了诺言。

我失望。

为什么，我总是失望，以至于我不快乐?

没错，我总是失望，以至于我习惯了失望。

我一向喜欢写景的作文，但我们教材上却很少有这一类的习作。

我开学以来一直在盼，盼望八单元的自由作文。

盼过了星星，盼过了月亮，盼过了太阳，盼过了无数的昼夜，终于盼到了八单元的自由作文。

老师走进来说了一句话，她说：“同学们，今天我们不写自由作文，复习一下书信，如果不复习考试考到了你们怎么办?”老师的话像一道道利剑直逼我心。

知道五雷轰顶是什么滋味吗?就是我那时的滋味!写作文时我觉得笔很沉重，字很沉重，心，更沉重。

“老师为什么要剥夺我们自由习作的权力呢?”我时常这样想。

为什么，我总是失望，以至于我习惯了失望?

“可乐嘉宾”的节目还在继续，那首《你快乐吗?》又出现在耳边。

“你快乐吗?”的歌声似远、似近、似熟悉、但有陌生。

自问：我快乐吗?回答：我快乐。

问：怎么又快乐啦?回答：因为已经习惯了失望，习惯了失望的感觉，就不会对失望再有所怀疑，所以就快乐了。

“你快乐吗?你快乐吗?”随着音乐渐小，我笑了一下。

自问：我快乐吗?回答：快乐，因为，我习惯了失望。

我希望——作文篇5

人生离不开希望，没有希望的日子，生活会暗淡无光。希望无处不在，无时不有。

希望是什么？希望就是鼓励。在5·12汶川地震中，困了72小时的一对父子被压在废墟下，眼看就没有生的希望，然而他们没有放弃最后一丝希望，他们坚持着，与饥饿、口渴、疲倦、死神做斗争，互相鼓励，不到最后一刻绝不放弃，终于在解放军的帮助下从死神的魔爪中逃了出来。

希望是什么？希望就是眼神。父母的眼神里，在对待孩子时，时刻饱含希望，在他们的心里，我们是他们生命的延续，是他们希望的寄托，如果孩子有丁点进步，他们就会眼放希望的光芒。

希望是什么？希望就是叮嘱。师长叮嘱时饱含着无限的希望，他们一句句叮嘱中，渗透着丝丝爱意，殷切期望，恨不得拔着我们长，拽着我们走，他们希望我们健康，希望我们快乐，希望我们成功，希望我们走进成功大门。

希望是什么？希望就是一碗五味汤。这碗汤里有酸、甜、苦、辣、咸。不是吗？当你取得优异成绩时，心里甜甜的，当你偶而因一时冲动犯错，心里酸酸的，辣辣的，流下悔恨的泪水时，又是咸咸的，当你明白错误的时候，内心是苦苦的。

希望是什么？希望是幸福。我们都有一个其乐融融的家，它是我们爱的港湾，感情的聚集地，在这里，有太多太多的幸福：无论是失败还是成功，都有爱的凝结。

希望随处可见，成功随时会与你不期而遇，一个人只要能守住心中的希望，成功就会离你很近很近。

我希望——作文篇6

“光阴似箭，日月如梭”，时间总是在我们不经意间飞逝，转眼间新的学期开始了。

我作为一名新生，来到了这个陌生的校园，来到了这个陌生的班级，心里似乎有些害怕。不过时间可以消除一切烦恼，经过了这段时间的接触后，渐渐的也认识了一些新同学，我的心里也不会在那么害怕从而感到陌生了。在这个意境优美的校园里，上课时，总会听到同学们朗朗的读书声;下课时，会看到一些活泼可爱的孩子们在一起嬉戏。看到他们，让我想起了儿时的我，想到了和同学们一起跳绳，一起打打闹闹的场面。如今，我以是中学生，再也不能像儿时那样贪玩。

我的初中生涯已经走了一半，而这是不是应该让我提高警惕呢?是的，在今后要认真的学习。在课外多阅读，老师上课时提前预习，这样才能让语文成绩提高。对于数学，平时要多做多练，上课时要保持效率。当然，科学跟历史也是很重要的，在课上多做笔记，课后多读多背。最重要的还是英语，老师讲的单词要利用课余时间去背，课文要注意语法，这样英语成绩才会逐步前进。新学期新计划，每天要合理安排时间，有规律的去做每一件事。

只有勤奋学习才能取得优越的成绩。因为：天才是百分之一的灵感加上百分之百的汗水。

我希望——作文篇7

小时我曾看过一篇小说，写一人被湍急的河水冲走后，像一片草叶似的顺水而下。这时，那人多么想抓住一样东西呀，哪怕是一根芦苇、一把水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住，心想这一下算没救了，死就死吧。

这个念头一出，身上立即没劲了。也没有力气挣扎了，整个身体也要往下沉。正在这时，忽然，他想想去年夏天来这条河边玩时，离这下游不远处的河岸边有一棵老树，是斜着长的，其中有一粗大的树枝正好贴在水面……一想到这，他心里顿时有了希望。一有了希望，他心也不慌了，力气也出来了，就拼命挣扎坚持，终于游到了那棵老树前。当他拼命拽住那伸向河中的树枝时，谁知那树枝早已枯死了，经他使劲一拽，咔嚓一声断了……这时，来救他的人也赶到了，他终于被救上岸。事后他说，要是早知道那是一节枯枝，他根本坚持不到那儿。

原来，死神也是害怕希望的，哪怕这希望只是一节枯枝。

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