我以为我并不是一个很了解自己的人，但我一直都很清楚，我从小就有着眼高手低的毛病。小时候，我可谓是十分聪明，在我两三岁时，我尚不认识字。一天上午，妈妈刚刚蒸上馒头，可能是他太过操劳，忘记了我尚不认字，竟让我去看时间，我到了冲表前，一看表上的时针指在“10”上，分针指在“12”。回去就对妈妈喊道：“表上的时针指在一根一根掍桃一个杏那，分针指在一根棍上绑了一只鸭子那。妈妈一听就明白了我的意思，一连夸了我好几句。日后，逢人便向他说这件事。以我当时的天赋，可谓是半个“神童”了。然而上学后，我在我们班处于绝对弱势，经常被班里的几个同学欺负，因此，我的成绩一只不算好，连续多次期末考试无一次进入前五名。

当时的我真可谓是眼高手低，每次考试我都是大言不惭的向父母报告：“这次一定能的奖。然而每次成绩迟来后我总是落魂而归。我一直认为我才高八斗，只是因时运不济才会如此落魂，熟不知自己又曾在学习上不过多少功夫呢？

哥哥被一中提前录取地消息，今我恍然大悟，单一天赋是难以成功的，即使因此而成功，也只是因为上天对我的眷顾，并是真正的君子作为。所以我更加努力，终于成绩得到巨大提高。

眼高手低犹如一张荧光的面纱，永远不能让你认清当前的黑暗现实，只有突破这层面纱，我们才会充满紧缩感，从而让我们通过不解的努力走向成功。为了光明的未来，让我们努力拼搏，虚心学习，做一个眼高手低的人。

高手作文篇2

?灌篮高手》这部电影是全世界家喻户晓的了，算是孩子们的“心腹”片，不看不行非看不可，特别是那流川风手带篮三分一投激心动魄的场面和樱木花道假动作的帅气场面了。

记得我看这部电影时真是高兴得手舞足蹈，刚进篮球队的樱木花道只是一个技术平庸的球员，而教练说他有无限的潜能指点他，教导他，传授他技能，樱木花道十分刻苦，天天攻克自己的缺点发挥本能，而同时他又十分幽默搞笑那幼稚的孩子气又让教练苦恼而同时又被莫大的进步高兴这也是吸引我们的一个大特点。

马上校园里的篮球赛就开始了樱木成了主力，他以精湛的技术让敌方的队员大饱眼福，可单凭一个厉害的人不够敌方以主力多一下打得个20：6，这也是教练苦恼的是主力寥寥无几。

可就急需的时候来了两个高手一个是帅气的流川风，一个是高大的赤木刚宪人称“大猩猩”。他们的技术别人是百分百的比不上，可进球队后三个高手十分不和，不是吵架就是互相泼凉水。

比赛很快到了他们三人十分不打配合，一会儿就输了，经过一番又一番的经历他们三人不断的比赛也知道了一个道理，团结是一把寒光闪闪的钢刀能挫伤敌人的锐气，他们三人决定合好，让一切重来，小学三年级作文《观《灌篮高手》有感作文》。从此成了三个铁哥们，三个黄金搭档，无人能敌成了三虎将。

虽然这是一部不是什么出名的大片，只是一个小出风头的影片，但它给了我莫大的感受。

樱木花道虽然技术平庸但经过刻苦和持之以恒的练习和一番精心的琢磨克服重重困难的坚强毅志成了一名不朽的球员。这正如我们一样，在学习上我们怕苦怕累，我们要学学樱木花道学习他细心琢磨，刻苦耐劳的精神，做一个对国家，对社会有用的栋粱之材。

高手作文篇3

人，在生活中总不会是一生风平浪静的，时刻都可能有挑战的事情发生。我曾向我家的象棋高手——爸爸挑战过。

那是去年夏天的一个晚上，我闹着要和爸爸下象棋，凭着我三寸不烂之舌的苦苦纠缠，爸爸终于答应了，我高兴的活蹦乱跳，连忙摆好了棋子，我是红方，爸爸是黑方，因为红先黑后嘛！我坐在红方这边，像首领一样，控制着自己的"部下”，一心想要爸爸那边的将，便奋力的向爸爸“地盘”侵略。

但是，我的注意力全在我的“一线”兵士身上，没管自己的“国家”。突然，我扫视了一眼自己这边的棋，发现，爸爸已经“马后炮”了，我想“解围”，但是，这可不是一件容易的事，我绞尽脑汁，心想：看来只能“牺牲”一位烈士——车了。说着，将车放在了帅的前面。

这才刚刚保住帅的性命，还没来得及松口气，突然，我只见爸爸将炮移到马后，顺口说：“将军”。我一看，出了一身冷汗，看来我的帅的性命又难保了，我心里想着。咦？我惊喜万分，赶忙上相，吃了爸爸的炮，哈哈，又逃难了。

哇！糟糕，我刚放松了，我的炮被爸爸的车和马正虎视眈眈的盯着，这该怎么办呀！急得我只跺脚，看来，这是个死炮呀！不行，让我再看看，脸上的汗不觉流了下来。哎！可怜的红炮，安息吧！于是，我动其他的棋，我的炮被困死了，哎，大意失荆州。

............

最后的结果，我还是败在了爸爸的手里。不过，这次挑战给我了哟个教训，做什么事要稳重，不能慌。

高手作文篇4

我们班有一位“灌篮高手”，他个子很高，头发又黑又密，挺挺的鼻子显得那张长长的方块脸充满生机气。他篮球打得可棒了，是我们班的主力选手呢！他就是我们班大名鼎鼎的语文课代表 —— 金钊。

啊，今年的秋季运动会终于开幕了，我们大显身手的时候终于到来啦，耶！

看哪，篮球赛要开始了。啊，我们班要和五（ 10 ）班比呀，他们的实力可是很强的……还好有金钊顶着。

只听一声清脆的哨响，我们的心绷得紧紧的，比赛开始了。糟糕，球被（ 10 ）班抢去了，我班的选手穷追不舍，金钊瞅准时机，一个假动作把球夺了过来，对准一投。太好了，进了一个三分球。比赛继续，哈，球在我们班的杨一尧手中，进球在望，杨一尧发现自己离篮筐太远，想把球传给离篮筐较近的庄淳轶。可是一不小心把球传歪了，落入了“敌人”手中，让他们得了两分。轮到（10）班发球了，只见金钊奋身一跃，劫到了球，好样的！哎呀，小心，后面有人偷袭 ! 幸亏金钊机灵，转身一躲，保住了球。然后轻轻一投，两分！坏了，（ 10 ）班被我们激怒了，天哪，他们已经连续进了 3 个三分球了，我们班的队员拦都拦不住！我们班的队员保持冷静，又夺回 4 分。正当比赛进行到白热化的时候，“嘟”的一声哨响告诉我们比赛结束了。我们以 9 比 11 落后两分失败，虽然我们失败了，但是我们打出了我们的实力，失败是成功之母，只要我们再接再厉，胜利属于我们！

这次比赛我们虽然输了，但是金钊功不可没，不愧是我们班的“灌篮高手”。我也要向他学习，不仅学习要好，体育也要好。

高手作文篇5

我有一个朋友，他是踢足球的高手。

那天，阳光灿烂，天空湛蓝，我们球队的成员都格外兴奋。因为这是创队以来的第一场比赛，我和队友们草草说了几句，就回到了各自分配的位置，我是中场，他是前锋。起初我对这位瘦瘦的、不是很高的队友很反感，心想：凭什么你是前锋而我不是，我可是比你高出一大截，今天我要看你在这一场比赛中出尽洋相。

然而，也正是这场比赛改变了我对他的看法。

比赛开始了，我们都全力以赴，拼命地抢球、传球，可是临近尾声时我们一直和对手打平。就在紧要时刻，球传到了我的脚下，我想了一会儿，就把球传给了他，反正也快结束了，一心只盼望他丢球。可谁知他带着我传过去的球左突右冲，绕过了许多防守队员，这时偏偏有一个对手冲上来，一把夺过了他的球，对手刚想带着球跑，不料被他用脚灵巧地一勾，球又回到他的脚下，紧接着是快速前进，眼看就快到球门了，突然，两名膀大腰粗的防守队员扑了上来，场面就像一只待宰的羔羊被恶狼围着。他吃了一惊，奔跑中险些滑倒，但没想到他重心挺稳的，用脚尖对着球一颠，又用头一顶，球弹出了包围圈，随即他又快速向球跑去，一眨眼的功夫，他突破了所有防守队员，而球又回到了他脚下。只剩下门将了，他边跑边寻找落脚点。啊，找到了，他停了下来，摆腿一踢，守门员扑向球，“咚”的一声，球打在了门柱上，巧的是，球竟又侧弹进了球门去。在比赛终止的一刹那，球进了，这场比赛也因他这一脚而画上了一个圆满的句号。

他叫陈奕璋，这场比赛后，他成了我心中的足球高手，我们也成为了好朋友。

高手作文篇6

在沁阳一小五(5)班，有一个打篮球非常厉害的人，他的名字叫“丁博然”。

他个子高高的，长着一头黑乌乌的头发，皮肤像雪一样白，棱角分明的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，

记得四年级的时候，我们几个强强联手，竟然打过了体育老师。那时正是冬天，我穿着睡衣便直奔去学校了，下午第二节课是体育课，体育老师看我们热血沸腾的打着篮球，便走过来说:“要不要我跟你们比试一下啊？”听了这话，我们便连忙请体育老师来比试。

我们分好队，缺了一个人，然后我们全体成员都同意体育老师队是七个人，我们队是八个人，经过了二十分钟的比拼，两队依然是平局，在五分钟的加时赛里，体育老师又投进了一个球，幸亏，丁博然又投进了一个球，然后又成功把球抢了过来，可是手一滑，球从丁博然的手中脱落，看着球马上出线了，我便像兔子一样飞快的去拦下篮球，还好球没有出线，只不过我的脚过线了，然后，我把球飞快地传给了丁博然，之后，丁博然便把球投进了，在投进的那一瞬间，时间到了，所以，在这次比拼中，我们赢了！

还有一次，我们班几名同学说要给丁博然比试一下球技，丁博然毫不犹豫的答应了。在比试中，一个个被丁博然打的落花流水。

这就是我们班的篮球高手——丁博然，他是不是很厉害呢？

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