我的智慧校园里有一个高高在上的五星红旗，它给我带来了坚持，我一看见它或想起五星红旗的时候就会想起一句名言，“好好学习，天天向上”。记的有一次老师出了一道刚开始我不会做，然后我就往窗户外面看风景刚好看见了五星红旗。然后我一扭过头来就会做了，而且过后老师还夸我了说；说我认真思考问题，积极发言。叮铃.叮铃······下课了!我和同学一起去操场上玩耍。操场上那些跑道有红的.绿的.白的······

还有五星红旗和旗台，五星红旗的旗杆建筑在旗台的中间。旗台是重红色的.旗杆是银白色的。再往里走看见的是花坛，学校里的花坛一到春天的时候花儿开了.小草长得非常嫰绿，看着都让人舒畅只想躺在花坛里面。

我们校园里的操场约有500米长，我们下课的时候都是在这里玩耍的，都玩耍跳绳.跑步.捉迷藏······还有高高的教学楼每一间教室里都有好几十个人。下课的时候每一个教室里都非常的吵闹。

每一周的星期一都在操场这儿升国旗，升国旗的时候全校的学生都敬着礼唱着光荣的歌。每一次升国旗完毕的时候，年轻.漂亮的老师们会说一些让我们守规则，懂礼貌的文明礼仪话题。

我爱我的智慧美丽的校园！在这里我不仅学到了许多知识，而且带给我许多欢声笑语还交了好多新朋友······

美丽的智慧作文篇2

大家一定都知道唐伯虎吧！他可是古时候颇负盛名的才子呢！这不另一位也是在当时远近闻名的文学大将——祝枝山，这两个好友，今天总算聚到一起了！

唐寅想试一试祝枝山是否宝刀未老，便故意关上门，将祝枝山关在门外。聪明的祝枝山早就知道自己的朋友是不会把他轰走的。这中间一定还隐瞒了什么！他故作生气，提高了语调：“我千里迢迢地来看你，可你竟然都不让我进门，到底有何居心？”

唐伯虎微微一笑，大声道：“仁兄啊，你有所不知，要进我家的门，得先通过我的谜语才行！请看大门上的谜面：”说罢，祝枝山一抬头，果然有唐伯虎那清秀的字迹：

言来青山青又青，两人土上观风景。

三人骑牛少只脚，一人藏在草木中。

身为唐宋八大家之一，祝枝山马上猜到了答案，高声笑道：“哈哈！”径走进屋，坐在客厅里的太师椅上，对唐伯虎说：“奉茶！”

唐寅笑道：“不愧是好兄弟，想不到谜语这么快就被揭开了面纱，露出了真面目啊！”

这是怎么一回事呢？原来，谜底就是“请坐奉茶”啊！

唐伯虎用智慧出题，而祝枝山又用智慧来解答，好个“智慧”一词啊！在这个词语中，蕴藏了无数的尝试，无数的聪明才智。智慧，是阳光的，更是美丽的！是呀，我们都要做“智慧之树”，都要做书籍的海洋，都要做一个“美丽”的人！

美丽的智慧作文篇3

“还有四十分钟就要交卷了。”我在心里默念，手心里沁出了细微的汗。很快，我的手上都可以滴出水来了，心跳不由自主地加速。

马上就要交卷，作文仍一个字没动。都怪我失算，前面的基础题花了我太多的时间，当我看到手表指针指向11时，我大叫不好，差点喊出来让监考老师听到。到那时，我就不用担心作文写不完了——我肯定已经被逐出了考场。

再看看作文题，真是佩服作文命题者的智慧，这样的题，在如此短的篇幅写成，怎么可能？一想到考砸后的惨状，我的心又是一阵狂跳。

三分钟后，心出奇的静了下来。我想，紧张是没有用的；心烦，也没用；埋怨出题人出题刁钻，也没有用。这些都不能让我写出一篇作文来。我在大脑里仔细搜寻。一瞬间，一个绝妙的灵感在我脑海中闪现，对，就写那次经历。

嘻嘻！我狡黠地一笑，继续构思本人的“大作”来。无意中扭头一看，天哪！就剩二十八分钟，还有三分之二的篇幅没有动笔，怎么办？我的眼泪都要流出来了，我可是苦读了九年啊！可不能让一篇作文把我即将到手的正果给毁了。

冷静！冷静！千万不能慌。我告诫自己。

哈哈，那天早自习里赶蝙蝠出教室的小小“伎俩”不就是美丽的智慧吗？灵感一来，决心已下，我继续运思起来。

嗯……差不多了，还有二十分钟，估计够写，美中不足的是，得为我的“大作”起个名字。一个平凡无比但又非常俏皮的名字，我一挥而就。

狂跳的心终于完全静了下来。我从头到尾读了一遍。精彩，俏皮，我为自己的聪明而兴高采烈，如果不是考场，我一定会狂呼：天生我材必有用。哈哈！

美丽的智慧作文篇4

我的学校在我的心意是最美的，虽然它没有高大，奢华的教学楼我们的教学楼很小但是它却很漂亮每个教室门前都贴着孩子们画的画，教室门口还挂著名言警句。我们的校园可大了，有五颜六色的花，有菊花，梅花，杜鹃花，还有两棵柳树，它们依着时令顺序开放校园里还有一个屏风上面写着小学生守则，屏风后面还有一个书吧上面摆着各种各样的书有故事书，科技书，军事书，……，每天下课都有学生来看书她们还做笔记呢，教学楼后面是老师的住宿，住宿门前还种着许多杨树，每到春天老师门前刮满了杨树毛像雪白的地毯铺在老师的门前美极了。还有我们的操场，非常宽大。

还有许多球篮，操场旁边还有一片核桃园，杏园，我们上体育课时有的打球，有的跳绳，有的跑步，还有的扔沙包，可好玩了。体育馆前面是餐厅，每到吃饭时间十里飘香就能闻着香气让我们流口水！还有我们的音乐教室，每到大课间就能听到动听歌声非常有节奏。还有美术教室，里面放着许多画架，上面都画着孩子们画的画同学的画技高超画出的画非常美丽。六年级教室门前放着许多花，是六年级大姐姐，大哥哥种的，每天都要给它们浇水，施肥让它们长的更加茂盛，艳丽。还有我们的寝室非常高大，男生在一楼，女生在二楼。

寝室里面非常干净，凉爽每当我们放晚自习同学们就纷纷回到寝室，玩游戏，睡觉。这就是我们的寝室。同学们，这就是我们的学校，虽然他很小但是她很美丽欢迎你们来参观我的学校。

美丽的智慧作文篇5

我有一个既漂亮又整洁的校园，而且它同样也充满了智慧。我们的学校像一个温暖的大家庭每天在这个学习的圣地出出入入，让我们倍感充实和幸福。

一进校园，映入我们眼前的就是三栋教学楼，让同学们的内心充满对学习知识的渴望，在知识的海洋里自由自在地遨游。第一栋是老师的办公楼及宿舍；第二栋是同学们学习的地方，到上课时，同学们认真学习的样子仿佛就在眼前：老师在讲台上孜孜不倦的讲课，同学们听得格外认真，生怕错过了老师讲的每一个重点；早读时，教室里郎朗的读书声清晰又悦耳的回荡在整个校园；第三栋是我们学校的实验楼，包括体育器材室、校务处医务室等等。

再往前走，就能看到一个操场，蓝天白云，微风拂面。绿绿的草地，塑胶跑道上展现着同学们一个个飞奔的身影。操场上，同学们有的跳绳、有的踢球、还有的在玩游戏。他们各自分一个区域，布置得井井有条，互不干扰。操场周围的墙上布满了爬山虎，一阵风吹过，像一个个穿着绿裙子的公主在尽情地表演着节目。再往前走，是篮球场，老师，同学们都可以在闲暇的时间里一起组队一个篮球比赛，其乐融融，让整个校园充满了昂扬向上的积极氛围。

校园充满了活力，这里有合唱比赛、美术、音乐、体育、书法等各种各样有趣的课程，校园又是我们的第二个家，在这个大家庭里，我们学会了团结互助、学会了感恩、学会了爱国。

我爱我这美丽又充满智慧的校园。

美丽的智慧作文篇6

无边的暮霭静静地流进教室，映衬着老师与学生灿烂的笑容，那生动的课堂上，流露出的，是美丽的智慧……

“‘笑’这个字，你们对它怎么理解？”陈老师笑着问道。只见班里的一位优生举起了手，一脸自信的神情。老师点起了她，只见她扬着手，像诗人赋诗似地咏道：“最是一低头的温柔，恰似一朵水莲花不胜凉风的娇羞。”顿时，大家投来赞许的目光。想来，将“笑”理解为“犹抱琵琶半遮面”的娇羞，岂不是妙哉？

这时，另一位同学也举起了手，老师点起了她。她轻轻地起身，柔和的说道：“‘笑’是一个‘竹’字与一个 ‘夭’字组成。一丝风轻轻地吹着竹子，竹子觉得痒痒的，它的腰（夭）便弯了下来！”陈老师笑着点了点头，又问道：“那为什么是竹呢？”学生皱了皱眉头，不好意思地将手放到了背后，轻摇了一下低着的头另一位学生举起了手。老师说：“好吧！你来，你先坐下吧！”

那位学生笑着说：“竹是一种高贵的植物，它‘未出土时便有节，及凌云处尚弯腰’。这不正是人的高尚品格吗？所以用竹！”老师激动地拍手鼓掌，重重点了点头。又问道：“我们一向说竹刚直不阿，那它弯了腰，岂不是自相矛盾？”学生尴尬的说：“这……”老师笑着，示意让他坐下，学生摸摸头便坐下了。

这时，又有一位学生举起了手，他说道：“这不矛盾。竹的刚直不阿是指它面对挫折，面对磨难，毫不畏缩；但竹‘笑’弯了腰确实表现了竹纯真的另一面。就算是竹，也会因为发自内心真正的快乐，而笑弯了腰，其中蕴意着的笑并不是冷笑、讥笑、或者媚笑，而是真正来源于内心的快乐，真正地去抒发自己的心，真正地去畅快的笑！”老师欣喜的拍着手，激动地笑道：“好啊！好啊！”学生们看着老师，也笑着鼓起掌来。

老师的笑，无不饱含着对学生智慧的赞美；学生的笑，无不饱含着对中国文字智慧的叹服。

那美丽的智慧，和着那温柔的暮霭，永远灿烂的定格在在场每个人的心中。

美丽的智慧作文篇7

“叮咚”，门铃一响，便知道是爸爸回来了。打开门，一切都那么平常，不同的是，爸爸的手里多了一个精美的盒子。

捧过盒子，我笑盈盈的问道:“给谁的?”爸爸回答道:“当然是给你的。”“这是什么呀?”“打开看看不就知道了。”我怀着好奇的心情打开了盒子。“切，不就一只破笔吗?有必要这么神秘吗?”“你再仔细看看。”我把笔捧在手心里，细细地端详。只见:银灰色的笔身上印有爸爸公司的名字，小巧玲珑的。不同的是笔尾处多了一个按钮。“这是什么呀?”我边问边按下按钮。“哇!这不是紫外线吗?”爸爸笑了，说:“给你张百元大钞，用这个灯对准照照看。”我接过纸钞，按爸爸说的去做，果然，意想不到的结果出现了:在钞票中线的上半部，竟清楚出现了“100”的字样。

“哇噻!这不就是传说中的验钞灯吗?”我欣喜的叫道。“是呀!这是公司的最新产品，使用者可以一边记帐，一边检验钞票的真实性，大大节省了时间，喜欢它吗?”“当然!”我一边蹦一边说。

人类的智慧是无穷的，人类的智慧是美丽的。从古代的飞鸽传书，到现在的电子邮件;从当时的黑白照片，到现在的数码照片;从那时的毛笔，到现在的多功能笔，人类有着飞一般的进步，这些进步哪儿来?不正是从我们大脑的灵感中得来的吗?

智慧是美丽的，它来源于大脑中的灵感，有时这些灵感如流星般划过，你要抓住它，使它不会成为一瞬，使它成为那最明亮最美丽的智慧。

美丽的智慧作文7篇相关文章：