风铃作文400字作文6篇

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通过作文,我们能够更好地组织和表达自己的思维,提高自己的逻辑思维能力,通过写作文可以记录下我们的勇气和坚持,下面是陆玖范文网小编为您分享的风铃作文400字作文6篇,感谢您的参阅。

风铃作文400字作文6篇

风铃作文400字作文篇1

那是三年前的一件事。我闲来无事,便坐在沙发上打发时间。我无聊的看着正在我身旁呼呼大睡的猫咪突发奇想:外面那些小姑娘扎着辫子真好看,如果给猫咪扎煞小辫那会是什么样呢?一定会很俏亮!对,不如试试看!

我翻箱倒柜的招来一些小卡子、小皮筋……来打扮猫,我见他没有反应,就用小梳子在猫咪身上梳了又梳。猫咪看起来很舒服的样子,伸了伸懒腰,睡起大觉来。我便借机在茂密的左边扎了几个小辫子,又卡了几个小卡子。我将猫咪翻了个身,猫咪睡得很熟并没察觉。又在右面照着刚才的样子扎上几个小辫子。我本想扎几个小辫子,可毛太少了。不管怎样努力就是扎不住。

没办法,我只好卡了几个漂亮的小卡子。还缺点什么呢?我望着满身小辫的猫咪思索着。对了!我连忙找来了一根漂亮的粉红色的发带,将它轻轻系在猫咪的尾巴上。“哈哈,大功告成了!”我得意洋洋的望着自己伟大的杰作不禁叫出了声。正在睡午觉的妈妈闻声而来,看了看满身小辫的猫咪,又看了看满脸兴奋的我,顿时明白了。

故作严肃地问道:“这是你干的好事吧?你这丫头,这么大了,怎么还那么不懂事!”即刻又忍不住噗哧一声笑了起来。“哈哈哈……”笑声顿时充满了整个小屋。这件事虽然已经过去很久了,可我每次一想到猫咪满身小辫的样子,都会忍不住哈哈大笑起来。

风铃作文400字作文篇2

今天下午第二节课是美术课,老师让我们做一个风铃。

刚上课,老师就说个不停,一会儿说可以用什么材料做,一会儿说怎样装饰好看,一会儿又说……直到最后才告诉我们6人一组,每组做一个。终于,老师一声令下,让我们开始做,我连忙找了王欣怡、邬洁妤、李佳谦等同学一起做。

王欣怡拿了3个玻璃瓶出来,和我们说:“我们用黄色卡纸做一个月牙儿吧,然后用绳子把我的瓶子吊起来!”大家同意了。我先用剪刀剪了一个超大的月牙儿,刚剪好就被王欣怡抢了过去,我又想拿回来穿洞,却看见她已经在穿洞了,我就只好去剪蝴蝶结装饰。孔终于穿好了,可王欣怡却说不小心多穿了两个孔,虽然她穿得不好看,而且多穿了两个,可我们大家异口同声地安慰她不要伤心,她才安静下来。然后我们又挂上一缕彩带,贴上几片纸蝴蝶结,挂上几根绳子,便开始完成最后一步——-挂瓶子。第一个瓶子由邬洁妤挂,只见她敏捷地从瓶盖和瓶底的洞穿进去,在她正准备打结时,我忽然想起我那三颗铁钉,连忙叫她别打,让我挂个钉子再打,就这样,我的钉子也在风铃上安了家……终于,一个风铃就做好了。黄黄的月牙儿上挂满了装饰物,透明的玻璃瓶下挂了银色的铁钉。

我们把作品交给美术老师,美术老师乐呵呵地表扬我们做得很好,还答应给我们加5分呢,真开心!

风铃作文400字作文篇3

今天,我和妈妈逛商场,看见一个橱窗里面有好多风铃。

我灵机一动,心里想:自己亲手能做一个风铃吗?我回家想了一会,试着做了一个小风铃。我先用一张蓝色的卡纸,把它剪成了圆形,然后又在圆形上剪掉了一个锐角,再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来,这样就成了一个漏斗形状。接下来,就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。

我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。

突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。

最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里。每次我到客厅,我都会看看我的风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。

风铃作文400字作文篇4

每个人都有自己的心爱之物,小到一张书签,大到一件精美的衣物。每个人的心爱之物都有属于他的独家记忆,书桌前的那串风铃,每每看见它,一股暖暖的爱意就会涌上心头,一段尘封的回忆,也就好像轻轻掀开的面纱,它就是我的心爱之物。

这串风铃非常漂亮,最上面是稻草编成的一顶小帽子,一些颜色各异的小珠子挂在绳子上,显得格外别致,一个个用黄铜制成大小不一样的铃铛,散发着金黄色的光芒。哦,对了还有那串着铃铛的天蓝色的绳子,一根根都被编成了三股辫,很是精致。它是妈妈在我8岁生日时送我的,我对它爱不释手。

暖风徐徐吹来,我随手把风铃挂在了窗户旁边。微风吹动了风铃,发出了轻轻的“叮叮”声,好像小女孩在唱歌,又好像是在对我说:“快来和我一起开心地唱歌吧!”每当听到这清脆舒心的铃声,我一切的烦恼都抛到了九霄云外。

风铃一直陪伴在我的身边,早上它会伴着清晨的第一缕清风叫我起床读书;晚上它会和着摇篮曲伴我入眠,让我在梦里和妈妈相见;它还会在我失去信心的时候,用它那温柔的声音像妈妈一样安慰鼓励我,让我重拾信心;会在我学习疲惫之时,用它那悦耳的铃声唱歌给我听……

这就是我的心爱之物,一串普普通通的风铃,看见它,仿佛就看到了妈妈,看到了希望,有你真好。

风铃作文400字作文篇5

国庆节,妈妈和我在“饰全饰美”看到了一个风铃,这个风铃很漂亮,于是,我们就把它买了下来。

回到家后,妈妈把风铃清洗后,挂在我的房门前。这风铃上有个“小船”, “小船”上坐着个五角星,旁边还挂着两串五角星;它的下面,有许多根细绳拎着一个圆形的红珊瑚树,最底下有四个“小笛”,“小笛”上还有一轮一轮的水晶,在夜光下闪闪发光;在四个“小笛”中间还挂着一根细绳穿成串的红色小球。现在你知道这个风铃是什么颜色的,应该是红色的。

风铃的作用很大,能像狗一样帮助我们,因为在没有风的夜晚,有人进来,这个风铃就会响起,那就知道有坏人进来了,我们就可以马上报警。风铃不仅有这种作用,还有一种作用,就是可以装扮我们家,这个风铃一挂上去,家里就觉得格外漂亮。

当风吹过,风铃上的.小球就会碰撞在“小笛”上,发出清脆悦耳的响声,这就告诉我有风或是有人进我的房间了,这时我就可以看看是熟人还是生人,如果是生人我就一脚把他踢到云南去;风儿还可以把我的心声传到很远很远的地方。

我爱我的风铃。

风铃作文400字作文篇6

我希望有一阵风吹过青春的风铃,让它演奏生命的音乐。那个谭,平静而镇定,似乎没有什么可以打扰它。

在看待事物时,我已经失去了大部分的坦率。当一个孩子知道一克拉的钻石比一颗玻璃珠更有价值时,他已经悲伤地长大了。心不再清晰。我眼前看到的只是一个接一个的分数,因为我已经在心里把它变成了钱。当金钱这个词告诉我需要努力工作时,我不敢再因为它们的价值而忽视它。

我的心太累了,因为我有太多的事情要承担。等待日子一天天过去,无尽的烦恼似乎没有尽头,大大小小的锁包围着我。我太忙了,忘不了我过去常常弹这个词。它离我太远了,现在我只能轻轻触摸它,我感到一种莫名的负罪感。学习填满这样一段时间是充分的,如果你能躺在草地上呼吸新鲜空气,悠闲地看着蓝天,听着风从侧面吹来的声音,而不是面对僵硬的书籍,看着上面的挑衅和困难的问题。每天,如果你不用被那个该死的闹钟从短暂的梦中拉回到现实,不用带着笔、纸、黑板和粉笔生活,如果你不用坐在那个笼子一样的教室里。多好,多好。当阳光滑过我的脸,我也没有时间去想它。如果我能在这一米的阳光中释放我的青春,那么我想做的比我能做的更多的事情会让我渴望青春风铃的唤醒。

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