假如我是老师作文7篇

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假如我是老师作文7篇

假如我是老师作文篇1

假如我是老师,我就会让他自学上课、下课、晚上,都让他们自学。上课我让他们一边写一边背,下课的时候我收作业。不过三张的时候我会让他们抄两篇作文。有错字得错字罚一行。写完了才能出去玩没有错字直接出去玩。

大班空的时候我会让没写完的留下,写完的出去。我还会和他们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。回来的时候我检查没写完的时候重新写。在加一张自己的卷子。

晚上让他们自学不过五张的时候给家长打电话,做三张自己的卷子。

我会当一个合格的老师。

假如我是老师作文篇2

在我的心中,老师是最伟大、最无私、最和蔼的。

如果我是一名一年级的老师,那么我会给学生多一些玩耍的时间,让他们在玩耍中学到知识,受到和启迪。

如果我是一名三年级的老师,那么我会把时间进行合理的分配,让他们在学习中得到快乐,找到学习的乐趣,使他们越来越爱学习。如果有的同学不听话,不完成作业,我会耐心的给他讲道理,看着他把作业补上;如果有学生不会的题,我会鼓励同学发言,让他们把自己的看法和理解说出来;遇到难懂的地方,我就多举一些例子,使他们真正明白。

如果我是一名六年级的老师,我会多给学生一些自己的空间,让他们自己学习,自己审题,自己掌握答题技巧。不过,如果同学有不懂的地方,我很乐意帮助他们解答,为他们讲解,我可以利用业余的时间了解他们,成为他们的好朋友;我还会让他们在学习新课的同时把学过的知识复习、巩固,牢记在心里。除此之外,我还会在班上办一个图书角,让同学们从自己家里拿几本书,放在图书角里,让他们利用课外时间多读些好书,扩大知识面;在班里搞一些“知识竞赛”、“比手画脚猜成语”、“课本剧表演”等丰富多彩的活动也是我当老师工作的一部分,使学生在玩的过程中学到丰富的好知识。

如果我是老师,我会给学生插上翅膀,让他们在知识的天空中自由翱翔。

假如我是老师作文篇3

假如我是一名美术老师,我就让我的学生展开创作的梦想,自由的在艺术王国中自由翱翔,画出自己心中的梦想,和想法,不再照着别人的想法去画。

假如我是一名英语老师,我绝不让我的学生死记硬背的记单词,我要让他们在游戏和快乐中学会单词,而且更熟更透,要记得东西丝毫不露。

假如我是一名古诗老师,我就每天开开心心的教课,让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵,或分心而是在游戏中学习,牢记。

假如我是一名科学老师,我就让学生们多多动手,劳动明白一些科学的真理,从动手中体会成功,再回答问题中牢记知识。

假如我是一名体育老师,我就让学生们加强锻炼,在新一届的运动会中取得重大的成功,也会让更多同学有机会参加。得奖。

假如我是一名老师我会告诉他们:同学有了困难需要你帮助时,你要热心的去帮助他,把自己的想法给他说,而不要去捉弄他,轻视他。所以我还会让学生懂得心胸要宽大,不要为一些鸡毛蒜皮的小事而去吵架,最后可能弄出大事,这值得吗?

假如我是一名老师……不论我是什么老师,我都要让我的学生开开心心过好每一天,健健康康成长!

上面内容就是一秘为您整理出来的7篇《如果我是一名老师作文》,希望对您有一些参考价值。

假如我是老师作文篇4

我的愿望是当一位老师。

假如我是老师。我一定会努力工作,为祖国培育一批又一批的人才。

假如我是老师。我不会让我的学生整天坐在书堆中,整天忙着写作业。我要让他们有个快乐的童年。

假如我是老师。我不会总是让我的学生考试,不然会严重伤害他们的自尊心。

假如我是老师。我要学生投入大自然的怀抱。春天,带他们去欣赏万紫千红的花朵;夏天带他们去游泳;秋天带他们去采集红如火的枫叶做成标本,装扮他们共同的家园;冬天带他们去堆雪人,打雪仗。

假如我是老师。

现在,这只是我的一个愿望,我坚信,只要我好好学习,一定会把美好的愿望变成现实。

假如我是老师作文篇5

早晨,我来到教室,不一会儿上课铃响声,同学们齐声说:“老师好”。我说:“同学们好!”当然,我,是一名老师。

我拿起桌上的语文书,便开始给我的学生们讲课。

上到一半时,我看到有一个同学竟然趴在桌子上睡着了。我提了一个问题,就说“请小强同学来回答一下。”小强听到有人叫他,便揉揉眼睛,站了起来,说:“老师,你说什么?”他一说出这句话,全班同学便哈哈大笑,小强的脸也羞得通红,他低下了头。我很生气,愤怒地说:“你为什么上课睡觉?”小强嘟囔首:“我……我……”他的'眼泪在眼眶里打转,就像快流出来了一样。我大吼一声:“去外面罚

站!”这一吼,可把小强给震住了,小强顿了一下,便向外面走去,这时,他的眼泪便像断了线的珍珠一样掉了下来。

下课后,我本要给小强的家长打电话,小强忽然走了进去,苦苦哀求道:“老师,不要给我爸爸打电话,他每天早出晚归,我昨天是去帮爸爸干活,才在上课时睡觉的。”我也不忍心,所以就没打。

“快醒醒”我睁开眼睛,原来是妈妈在叫我。

这真是一个美妙的梦。

假如我是老师作文篇6

我有一个伟大的梦想,那就是长大当一名老师,当老师是辛苦的,可我不怕辛苦。当我站在讲台上的时候,那么多孩子那双雪亮的眼睛,看着我时,那是多么幸福呀!

假如我是老师我一定不会带上老师那威严的面纱,不让自己的学生感到害怕,以至于不听我的课。

假如我是老师。我一定不会在考试后当面读学生的成绩,也不会批评那个同学,而是在他们考试考的不好或做错了事情我只会悄悄把他们叫到办公室谈心,告诉他们什么是对的什么是错的。

假如我是老师我一定不会因为那个学生成绩差而不理他,我不会那么偏心,我的学生学习成绩好,我很高兴,学习成绩不好的,我也不会把这个孩子放弃掉我会帮学习不好的学生补课,如果一道题不会,我一定会不耐其烦的讲解,直到他会了为止。

假如我是老师,我一定不会让我的学生成为学习的机器,鼻梁上带的厚厚的`镜片我会让学生们在边玩边学的同时中体会到学习的乐趣让学生们不讨厌学习,成为优秀的好学生。我也会带学生们去室外玩游戏呼吸新鲜的空气,有一个好的身体。

当老师是辛苦的,也是快乐的,老师是一个辛勤的园工培养祖国美丽的花朵。

假如我是老师作文篇7

2024年是普通的一天。

但它对我来说充满了喜悦和神圣,因为这是我在小学教书的第一天。也许你会问我;“老师的工作不好,工资也不多。你为什么还为那份薪水工作?你为什么不做一名翻译。.。.。.”但是-.。.;。.。我仍然选择当老师。教师这个职业需要知识和技能,也需要我。

我穿着黑色西装,对着镜子看着。我看起来真的像个老师。我走进办公室,感受到了老师的气息。我独自一人时读书喝茶。.。.。.。

“丁零”我耳边响起了铃声。我急忙跑到教室门口。我满脸笑容地走进教室。非常兴奋地走在平台上,平台上有一张卡片,上面写着:“欢迎,老师!”我满意地笑了笑,环视了一下教室。我看到桌子和椅子排列整齐。一张天真而纯洁。

当我打开中文书时,孩子们都站了起来,恭恭敬敬地鞠了一躬,异口同声地说。你好,老师!”当我在讲台下看到几十颗纯洁的心和孩子们的尊敬时,我立刻感到无比幸福。

我和孩子们的交流和课堂上的互动都很好。如果我问孩子们任何问题,他们会立刻高高举起他们白皙柔嫩的小手。

下课了。课后,我和孩子们的关系向前迈进了一大步。我看着他们玩老鹰抓小鸡,抓人抓人。.。.。.他们脸上挂着天真的微笑。

带着淡淡的微笑,我舒服地坐在椅子上,写下了日记:虽然我只和孩子们呆了一天,但这一天给了我很多。我理解当老师的意义。看到我的学生,我不禁宽慰地看着他们。

如果我是一位老师,首先我会充满爱心和童心。在课堂上,我会以微笑来对待学生,会有时来个小幽默,让学生对学习知识充满兴趣。在课间,我会主动和我的学生们玩耍,让他们把心情放得轻松自在。学生犯了错,我也会耐心的为他讲道理,让他明白事情的对错。在学生生病或请假的时候,我会主动关心孩子。如果我是一位老师,在工作上面必须要负责认真。备课时,一定要一丝不苟,投入地去备课。在批作业时,字迹一定要工整,给我的学生们做好榜样。在布置作业时,一定要定量地去布置,让学生们没有太多的学习压力,才能更好的学习。在和孩子们相处的时候,渐渐的让他们从另一事物中发现“真理”,更好地学以致用。我一定把我的知识无私的教授给我的学生,像一支蜡烛,无私奉献,毫不吝啬。如果我是一位老师,我会和学生们一起分享我的快乐、悲伤,渐渐让他们懂得人生的酸甜苦辣。

我要让每一次教学都变的富有意义;让每一次户外活动都变的开心有趣;让每一次劳动都变的热火朝天,让他们懂得付出和收获;让每一次比赛都变的齐心协力,团结友爱;让我的学生们懂得孝顺父母,帮助他人,懂得热爱生活热爱大自然,热爱学习,懂得努力付出和感恩,懂得无私奉献……就像老师一样。老师的神圣使命最终会完成,那就是认真教会每一位孩子如何学习和生活。

如果我是一位老师,我会对我的学习,学生们的学习认真负责,对他们的道德修养进行冶炼,对自己认真负责。如果我是一位老师,那就好了……

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