我的____的故事作文600字8篇

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能够引起读者共鸣的作文一定是结合自己的生活经历,作文是一个培养创造力和想象力的过程,能够激发我们的思维灵感,开拓我们的思维边界,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的我的____的故事作文600字8篇,供大家参考。

我的____的故事作文600字8篇

我的____的故事作文600字篇1

最初喜欢上读书,是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。

在我的意识中,我最初看的书是《三百六十五夜故事》,那时我才两岁多,正在牙牙学语的我,看到书上五颜六色的图案就十分好奇,经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候,我从不吵闹,一坐下去就是一两个小时,完全沉浸在故事的海洋里。直到现在,美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下,我又学着自己慢慢地阅读,虽然读每一个字都是那么的艰难,但那又有什么关系呢?因为我的好奇心在不断地驱使着我,让我去书中探索更多的奥秘。

上了小学后,我学会了,认识的字也渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。这时的我,迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好朋友。我还订阅不同报刊,每次我都认认真真地看,而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书,就忘了吃,忘了睡,仿佛身处在那书中的世界中,时而喜悦,时而悲伤,时而紧张,就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书,把妈妈交代的事情给忘了,差点酿成大祸。

渐渐地我又开始阅读散文类的读物,而且勤做笔记,记录了许多优美的句段,不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了,每次写作文的时候,我都会灵活运用,感觉写起作文来轻松自如,手到擒来。这就是读书带给我的益处。

读书,让我受益匪浅。它不仅带给我知识,也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己,给我带来了无限快乐和希望。

我的____的故事作文600字篇2

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书,养成读书的好习惯。说到读书我想起以前我读书的故事,我读过很多书,也发生过很多有趣的故事。

还记得有一次我放假回家的前一天我用一本书跟薛志浩交换一本书,我接书的名字叫《笑猫日记之会唱歌的猫》这一本书。我在回家的路上很激动,很想看那本书,想知道故事的剧情,终于我忍不住了,我打开书包拿出那本书开始开始专心的看。爸爸问我:“晚上你想吃什么?”我没有回答,我爸爸又问了一遍,我还是没有回答。我跟本没有听见爸爸的说话声,而是沉迷在书中。突然我感觉有人在拍我的背,我扭头一看,爸爸生气的说:“你为什么不说话,别看书了,会弄坏眼睛的。”我听了爸爸的话只是把书扣在了一边,等爸爸扭过去继续开车,我就继续看。突然一只手迅速的把我手中的书夺走,我抬头看,“不是说不让你看吗,你怎么还看。”爸爸无可奈何的说。妈妈说:“给你有手机照着。”我把手机还给了妈妈,我在前车座,的地下有光,我把书放你在哪里看。我看着看着,妈妈又说:“孩子你有手机照着,被这样了,坏眼睛。”我并不照顾眼睛,还想看,我从车座地下起来,拿着妈妈的手机继续看,我把妈妈的手机给了妈妈,有趴在那里继续看,爸爸妈妈都不想管了。走到了我家,我拿着书慢慢悠悠的从车上走下来回家。回到家,继续捧着那本书,我走到了卧室坐下来继续看,直到我看完这本书我才肯放下。

这就是我的读书故事,我以后要多读书,做个爱读书的好习惯。

我的____的故事作文600字篇3

打开我美好的记忆的宝盒,里面记载着许许多多的往事,它们就像一颗颗美丽的珍珠,发出奇异的光芒。就让我拿出来一颗和你分享一下吧。

一天,妈妈微笑着对我说:“今天,我可以带你去玩,你想去哪里玩?”我思考了一下说:“去皮小皮吧!”我在等待妈妈的回答,这时候妈妈对我说:“可以。”我急不可待。到了那里,我一下子就跑了进去,这时候妈妈给我了一个小包打开看了看里面有一张地图,我一眼就看到了科学实验,我走到了那里,我进去了之后,老师对我说:“我们开课吧。”我点了点头,老师开始拿了一个小小的蜡烛,然后拿白开水,然后老师对我们说:“我们这个实验要用的这两样东西。”然后老师把蜡烛点燃,然后把水倒进了一个小盘子上,接着把点燃的蜡烛放在水的上面,最后把一个套子放在了蜡烛的上面,突然一下水升上来了,我觉得太神奇了。这时候老师问:“谁愿意上来,试一试,我只选三个人。”我和我的两个旁的同学大胆的举手了。我旁边的一个同学说:“我先试一试吧!”老师帮它点燃了蜡烛,倒进了水,她把蜡烛放了上去,蜡烛一下就灭了,老师对她说:“你失败了。”然后是我,我放了上去,然后把套子放上去,水慢慢的升上来了,然后老师笑着对我说:“你成功了,不错!”我开心极了。

这次皮小皮之旅真让我长学问呀!

我的____的故事作文600字篇4

是人类进步的阶梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠汇注而成的;书是知识的宝库,是力量的源泉;书,是我的朋友,伴我度过了童年的美好时光。

当我学说话的时候,妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园,老师常常给我们讲美妙的童话故事。从书中,我得到了许多快乐。认识了许多人物美丽善良的白雪公主,顽皮淘气的匹诺曹,还有神通广大的孙悟空……书,像一块有魔力的磁铁,深深地吸引着我,。进入小学,我能够自己看报、自己读书、自己到书中去寻找快乐……我越来越喜欢书,什么《一千零一夜》、《海底两万里》、《格林童话》……。渐渐地,我越来越大了,开始读四大名著《西游记》、《红楼梦》等等。每当读到一本好书,我就会爱不释手。

书,就像一位朋友,我越来越不能离开它了。当我心情不好时,我翻开书看看,心情也就变得很愉快,书仿佛成了我的心情调书器。书,让我尝遍了各种味道:酸、甜、苦、辣……书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。只要我捧上书,就像坐地无边无际的大海上航行。有时甚至忘了时间,如痴如醉。有一次,赵诗敏借给了我一本书,我一下课便津津有味的看了起来,“叮铃铃”的上课铃响了起来,可我却从末察觉到,如果不是赵诗敏提醒我,那我可能上体育课的话,就要迟到了。我够爱看书吧!冰心奶奶曾说过:读书好,好读书,读好书。

书是我们每一个人的朋友,是,人类进步的阶梯,是开启智慧大门的钥匙,读书令我快乐,令我成长!我爱读书!

我的____的故事作文600字篇5

很小很小的时候,我就离开了爸爸妈妈,和爷爷奶奶他们一起生活。我记得,那段日子,是我最快乐的时候了。

又到夏天了,热得受不了的时候。每到放学时间,我和我的朋友就喜欢把鞋子脱了,打着赤脚潇洒地走在路上。当然,那很烫,所以我们就总是走那一条条横贯田间的小径,踩在泥巴路上,松松的,软绵绵的,舒服极了!早晨,背着书包往学校里走。漫步到河边时,竟发现河面上又不知不觉得长出了许多菱角,我们渐渐地停下了脚步。只见一个男生手持着长柄的伞,准备用伞去挑起那些菱角藤,可藤没挑到,伞却掉到河里去了——引来了一阵欢笑……

麦子熟透了,像一片金色的海洋,收割机该派上用场了。麦子割完后,爷爷奶奶可忙了,可这时的我们轻松,幸福极了。放学的时候一起走在空空的田中,或者找一块比较干,稻草比较多的田野,把那些稻草都堆起来,平铺成一个“床”,我们便躺在上面,看着那蔚蓝的天空,或闭着眼倾听——大自然的歌声。

秋天,是个丰收的季节。我家前面那片橘林上结满了大大小小的桔子。我请了许多人来我们家摘桔子,我们一起爬到桔树上,甚至坐在茂盛一点儿的树顶上,呆在上面也就不想回家了。过一段时间候,桔子树上的果实都差不多摘完了,我们便在那下面一起玩捉迷藏,有趣极了……

一天一天地成长着,每一天都是那么新奇,不管是伤心还是开心,每一天都是美好的!

我的____的故事作文600字篇6

作业是个令许多学生都无比痛恨的东西。在同学们眼中,作业是过街老鼠——人人喊打。每天讨论得都是作业如何如何多,作业怎么怎么难。但我却不一样。

我对作业有一种矛盾得感情,既讨厌又喜欢。讨厌地原因想必大家都知道,我就不再说了。为什么我会喜欢作业呢?因为:我在家里很无聊,爸爸不是玩游戏就是炒股,妈妈整天是走路,要么一个人在餐厅不知道干些什么。电脑、电视又都不能看,根本没什么事可干,书也不让我读。所以,我每天放学回家就无所事事,唯一可做的`就是写作业了。这还不是重点,我喜欢写作业最主要地原因是在写作业中感受到了快乐。每当完成一项作业或做出一道难题的时候,我的心里就会有一种前所未有得成就感,感到浑身都舒畅,心情也放松下来,我每天都是这样度过的。

作业真是令我痛并快乐着。

我的____的故事作文600字篇7

夕阳的背后,月芽悄悄爬上了夜空。坐在成长的车厢里,体会到了它飞快行驶的速度以及不售往返票的无情,可又有些许的感谢藏于心底——是它,给予我一次次的机会,让我得到了一次次的体验,体会了人生的酸甜苦辣,也收获了由青涩至成熟的成长。

那时,欺人的诺??

五岁的那个母亲节,我仔仔细细地思考了老师布置的“特别作业”,下定决心想为您分担一日家务,您听罢,赶紧摇摇头:“不用了,家务我来做就行。”我倔强地坚持:“今天是母亲节,您休息!”您还是没答应:“不用,很快的事!”我半信半疑:“真的?”我已经动摇,你又很快补了一句:“当然,我每天做家条可轻松啦!”我只是单纯地点了点头,可又按耐不住。在你午休时,冲进阳台,踩着凳子扯下抹布,学着你平日的样子劳动起来,又背起拖把,清洁地上的灰尘。起初还信心满满地哼着歌,可随着腰酸背痛的到来,最后下接“累趴”在地板上。待你醒来后,我大喊着:“妈妈是个大骗子,净说谎话……”弄得你哭笑不得。

一句欺人的谎言,在我信以为真的背后,又使我恍然悟,渐渐地了解了你对这个家的付出,也是这次偶然的体验,让我多了一个愿望——希望时光善待你,我的“大骗子妈妈”。

那时,“致命”的错误

六年级时的数学老师以“毫无人性”著称。这不,刚考试完,又是一张卷子甩下来当作业。好在“老天有眼”,我惊奇地发现这是我前不久写过的复制品,我便洋洋得意地快速填完了卷子,满怀信心,一定是全对。第二天,卷子发下来了,一堆的“红叉”怔住了我,骄傲和马虎让我无地自容。回到家,回想着发生的这件事,盯着卷子,我才反应过来自己是犯了一个何等低级又致命的错误。任何时候,一旦“骄傲”和“马虎”与你为伴,“进步”和“成功”定会离你越来越远。于是,自那以后,每当我又要“发作”时,我用这次失败的体验不断告诫激励自己,我可不想一个致命的错误“卷土重来”。

无论是谎言,还是错误;无论是欺人的,还是致命的,都是我坐在成长车厢里,在体验中的成长,让我明白了母亲的劳累与汗水,让我不断地成为了更好的自己,与体验共同成长。

时光变迁,在漫漫的人生路上,我接受着一次次体验带给我的改变,通过它们,我由青涩走向成熟,伴着这些难忘的体验成长……

我的____的故事作文600字篇8

唉,毎周都要写周记,可又没什么有趣好玩的事。那今天我就写一个大人物————自己。

我爱肯德基

在我上幼儿园的时候,有一次我爸爸一定要让我去参加他朋友的一个生日聚会,我很不乐意,叉着腰说你的朋友又不是我的朋友,而且又没有我认识的小朋友,一点也不好玩。爸爸的各种软硬泡的招对我的金钟罩没有一点儿用处。

爸爸没有办法,便独自一个人去了,我见爸爸不再烦了,便乐得清闲的去看动画片了。

等过了漫长的两小时,我在楼上听到爸爸的召唤走了过去,见他那种神秘的笑容后面想耍什么花招?他递给我一个盒子,装的什么呢?玩具?小动物?好吃的?我带着比天高的疑惑打开了盒子。

只见一股仙气扑面而来,等仙气过后进入眼帘的是一个圆圆的上面洒着芝蔴的面包,拿出来一看,两个面包的中间夹着肉,白白的酱和一片菜叶子。我一闻,哇!好香啊。马上咬了一口,这味道是死人吃了也会活,神仙闻了都要留口水的味儿。我爱上了肯德基。

爱街舞

我是一个街舞小子,每个周六不管风吹雨打,都会去上街舞课。

我一年级的时候当过模特,其中有一次去表演看见一群人很霸气,很酷的上场,让我看呆了,很想和他们一样,便进了街舞班,一开始认为是不累的,结果自打我进了大班,各种魔鬼训练,各种出汗,各种难题,让我犹如不在教室,倒像在地狱。每次回家都腰庝,可我为了自己的梦想,全都坚持下来了。

现在我已进入了提高班,总是在困难时想到一个画面,帅气的街舞。都一一克服了。

这就是我,如果你想更加的了解我,请到文海小学五(5)班来找我。

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