从前，有一个国王，为了打败敌国的军队，求助于一个巫婆，巫婆答应帮助国王，条件是，要嫁给这个国王的弟弟，一个骑士。但是这个巫婆又老又丑，还驼背，嘴里面全是脏话，很令人感觉恶心，但是，国王的弟弟为了国家的利益，答应了巫婆。一个风和日丽的白天，他们的婚礼举行了，巫婆恶心的外表和没有教养的举止谈吐令所有的宾客感到不舒服……但是国王的弟弟没有一点厌恶之意，他对巫婆说：“我尊重我的诺言，同时我尊重你的习惯。”巫婆很高兴……

到了晚上，这位骑士进入他们的卧室，他看见了什么……一个温柔漂亮的女子，原来这就是巫婆的原型，她说：“因为你尊重我的感受，所以我决定也尊重你的感受，我会有半天的时间恢复我的原型，但是你希望是白天恢复还是晚上恢复呢？”骑士很苦恼，他希望白天陪在他身边的是这样一个温文尔雅的女子，这样所有的宾客们就不会感到难受了，

但是晚上他希望是这样一个容貌佳丽的女子……于是他说：“无论你选择什么时候变回你的原型，我都尊重你的选择。”

巫婆回答：“既然这样，我决定从今以后都用这样美丽的一面去面对你和别人，无论白天和黑夜，因为你尊重的我感受，我也将尊重你的感受……”

这显然是个童话故事，但童话故事里所包含的道理却是至纯至美的。骑士用他绅士般的修养：懂得尊重他人，为国家赢得了利益，战争胜利了，人民也可以幸福安定的生活，臣民遵从国王，手足之情也更牢固了。而且，骑士用对女巫的尊重，自己也得到了幸福。不说是女巫改邪归正，也是做了对她自己、骑士和宾客们有益的事。

还有一篇文章也让我感受到了懂得尊重的伟大力量。那时张小娴的《微笑道别，鞠躬离场》，由一个女孩子被男朋友抛弃还死缠烂打不罢休的故事引出来。读到这里，我本是十分敬佩女孩子的执著于对男友的真爱，但又似乎觉得她的做法有些过分，于是十分矛盾。接下来张小娴的看法却让我豁然开朗。她认为，既然男朋友已经不爱她了，她如果真得舍不下，就应该尊重男友的选择，微笑着祝男朋友幸福，然后鞠躬离开。

这不仅仅是用于爱情，当你的亲人、朋友以及其他的人做出了与你的看法不同的决定时，不要任性、撒娇，尊重他们，同时也会赢得他们对你的尊重。就那上面的女孩子来说吧。与男友分手，死缠烂打，会让男友觉得她是个不懂事的人，挽留他的做法很过分，原本对她的好感恐怕会消失殆尽；假若真的是微笑道别，鞠躬离场，不光她的男友，她身边的人也会尊重她，她的心胸也会为自己的明智选择开朗，这难道不是两全其美吗？

都说有了一个良好的习惯就有了一个良好的开端，加上人与人之间沟通交往最基本的准则就是互相尊重，我们一定要学会懂得尊重他人。

尊重优秀作文篇2

七八月份的雨总是来的很急，又下的很大。而去年夏天那一日的雨，在阴沉的乌云下，仿佛下的格外的大。来不及跑回家的我，只好在路边的一个小亭子中躲雨。

亭子不大，避雨的人有很多，便显得有些拥挤。我只好挤在一个小角落中，看着雨滴打在地上激起一阵阵雾气。这时，在雷声的遮掩下又有一个人进来避雨。这个人刚一走进亭子，周围的人群立刻为她空出一片空间，我的身边更拥挤了，我不由得好奇的从人群的空隙中向她望去，看见她的第一眼，我就明白了原因。

她身上橙色的工作服已经半湿，显得她的身材十分臃肿;盘起的黑色长发中夹杂着银丝;满面的皱纹更显得她又老了几分;粗糙的手中还拿着一个木制夹子和一个简易的垃圾箱。这熟悉的装扮很容易让人猜出她的身份——清洁工。

在她周围的人都有意的远离了她，且都明显或不明显的露出几分嫌弃。有个抱着小孩的妇人向后转头，硬是挤进了后面本就密密麻麻的人群，一个打扮新潮的年轻人聚在一起，边聊天边向她的方向瞥去，看见她没有要接近自己，复又转过身来。

还有个西装革履的中年人，随意的把手中的塑料瓶往她的垃圾箱中一扔，发出“咣当”一声。扔完后他还拍了拍手，似乎要拍掉什么脏东西。而她，一个人站在那里，在他眼里仿佛就是一个活动的垃圾箱。她身边空出一圈空间，我好像看见有几堵长满青苔，墨绿发黑的墙在那里。将她与世隔绝，无人愿意靠近。

亭子外面的雨声此时已微微歇了下来，她站在门口向外转身。却早有人急不可耐的向外奔去，蹭到她的衣角时还发出一声惊呼：“呀!”那人回头看了她一眼，用力的拍打着自己的衣服，眼底的嫌弃不可避免的流露出来。她似乎注意到了那样的眼神，正往外迈的脚步一顿，却缓缓低下头去，步履有些蹒跚的向外走去。

我走到门口时，只看见她的背影在雨后未散的雾里。想起那些人刚刚的所作所为，我不由心生气愤与疑惑：清洁工怎么了?清洁工就不是人了?就不该得到人们的尊重吗?同样以自己的汗水换取酬劳，怎么就她被别人孤立，被别人嫌弃呢?现在所谓有美好道德的社会，竟只是这样的吗?

我轻叹：现在的社会上，现在的人心中，恐怕最缺的就是“尊重”了吧!若心无尊重，雨又怎会停呢?

尊重优秀作文篇3

以前的我，并不是很明白尊重，意味着什么？或者尊重是什么？小时候的单纯无知，说话也是不经过大脑。完全不明白，自己所说的话，所做的事情，意味着什么？而当随着年龄的增长，渐渐我明白了，尊重是一缕清风，给予人温暖。尊重是一把金钥匙，打开了人与人之间的关系。尊重是双向的，只有自己尊重别人别人才会尊重你。

而真正让我明白其含义的事情，是那一次，让我深深的受到了教训，也明白了尊重的重要性。

一天下课，一向爱开玩笑的我盯上了所在前面正在做作业的小a。我眼珠一转，想出了个鬼主意。我现在纸上画了只乌龟，在下面附上一句话：“我是千年王八龟！”并在后面贴好双面胶。然后，我拿着这张纸和一根铅笔，走过去假装拍他背。嘿，那张纸不偏不倚，正好贴在了他的背上。

他转过头来问我：“干什么，有事吗？”我强忍住笑，故作镇定地说：“你的削笔机借我一下好吗？”“把笔拿来我帮你削好了。”他放下手中的作业，三两下就把铅笔削好了。我眼里满是嘲讽，在我眼里，他削铅笔的每一个动作在我眼里都是可笑的。一个人看没意思，于是我叫周围的人也来欣赏我的“杰作”。大家看了，笑得前仰后合，对他的背指指点点。他也听到了笑声，转过头来疑惑的望着我，接着，又埋头写自己的作业。我暗自得意：被“整”了还不知道，真蠢！

邻组的小b还在写作业，我屁颠屁颠地走过去，拍了拍他的肩膀，笑着说：“看！小a的背上，那是我的杰作！”他抬起头来，不屑地看了一眼，然后望着我，眼里充满了轻蔑。我的笑容僵住了，一股寒气直逼我的心头，我本以为他会哈哈大笑，没想到他是那么地不屑一顾。

接着，他愤怒地吼道：“你觉得把自己的快乐建立在别人的痛苦之上很好玩是吗。”我听了，却不以为然：：“切，我只是开个玩笑，用的找那么认真吗？”小b听了，肺都要气炸了，激动地说“你……你这样的人永远没有朋友！”

我吐了吐舌头，转过头去，发现小a正吃惊地望着我。显然，他听见了刚刚我和小b的所有对话，说什么呢。他缓缓地站起身，走了，看都不多看我一眼。

我忙追出去，拉着他的手，嘴里不停地说对不起。他使劲松开我的手，愤怒的喊道：“你来干什么，是不是又想来挖苦我，我告诉你，

你做梦！就像小b的你永远没有朋友！”说完，他头也不回地走了。只留下我对着他的背影呆呆地望着，望着……

这件事情，虽然已经过去了很久，可是我却一直都还记得。因为它让我懂得了，如果我们不懂得尊重别人，那么自己也无法获得别人的尊重。而且，也会因此失去很多的朋友。

尊重优秀作文篇4

使鹿健壮的不是青草，而是饥饿的狼；使狼顽强的不是母狼的乳汁，而是敏捷的壮鹿。对手，是弱者的梦魇，是强者的福音。

对手一词，让我想起了《猫和老鼠》中的那一对欢喜冤家。猫———汤姆是那个时候孩子们熟知的卡通形象。然而使汤姆出名的不是汤姆，而是他的宿敌——老鼠杰瑞。如果没有杰瑞，整个片中只是汤姆的独角戏，那么这部卡通片很可能就没有那么卖座了，因为吸引观众眼球的不是一只橡皮似的猫，而是一只猫和一只老鼠斗志斗勇的过程。因为有了这个过程，猫象橡皮一样能一挤就变形，才变的生动有趣。对于汤姆来说，使它生活充实的不是嘴边的一碗牛奶，而是去赶走偷喝他牛奶的杰瑞老弟，难道不是吗？

不愤不启，不懈不发。而造成我们愤懈的，除了对手又能是谁呢？对手就像游人面前的一座高山，如果游人能不畏艰险地爬上山顶，那边他将会看到在地面永远也看不到的壮景。高山只会阻挡怯于登山的游人的视线，所以请尊重对手，因为他们是欲穷千里目时必须要登上的那一层楼。

尊重对手并不代表在竞争时向对手示弱。如果只是为了狭义的公平，向对手做出无原则的让步，那么结果不仅达不到真正的公平，也使对手失去了做为对手的意义，这样的竞争无疑是蹩脚的。有多么强大的对手，就会有多么强大的自己。使对手强大，不在于有意使自己弱小，而在于有意帮助对手强大。对于和自己的关系，就象太极中的双鱼图，黑白两界你中有我，我中有你，既相对独立，又和谐统一。正是黑白两方势均力敌，才使整个双鱼图充满动感，无懈可击。

尊重对手吧，哪怕他会带给你一时的痛楚，但那只是彩虹出现前必经的风雨，请不要忘记，在刺手的荆棘枝上，是一朵玫瑰在散发沁芳。

尊重优秀作文篇5

振振的妈妈每天笑容满面地到幼儿园接送儿子，见到老师总是提醒儿子向老师问好，尊重与理解。这天下午，她又如往常一样满脸笑容地来接儿子了，可一到活动室门口，只见四五个孩子围着她的儿子扯手的扯手，拉脚的拉脚，又听到她儿子的哭声，她一个箭步冲上去，一手一个把小朋友拉开，且呵斥声不断。那几个孩子惊恐地呆立一旁。见我走近她，她气势汹汹地指着这群惊魂未定的孩子说：“他、他，还有他们几个都在欺侮我家振振，看他老实。”从我平时对这几个孩子的了解，我断定家长一定是误会了。于是我对振振妈妈说：“不会吧，一定是误会了，请允许我把事实了解清楚……”还没等我把话说完，她便气忿地说：“我清清楚楚地看到他们都在欺侮振振！”说完就抱起儿子气冲冲地走出了活动室，并逢人便说：“我的孩子被打哭了，老师不管！”

我叫来那几位受惊吓的孩子，问他们是怎么回事，不料他们只会连连说“我没打他，我没打他”，此外，什么也说不清楚，幼教之友《尊重与理解》。我猜测很可能是振振滑倒在地，这几个小朋友前去搀扶，到底是只有3岁多点的孩子，扶得不对头，反而使振振难受得哭喊起来。

实际情况与我的分析基本一致。第二天，我准备向振振妈妈说清事实，争取她的理解，哪知她一连三天都未送孩子来。正当我准备上她家做工作时，她抱着孩子来了，不再像过去一样笑容可掬地招呼孩子叫“老师好”了。我把实际情况讲给她听，并一如既往地热情接待他娘俩。振振有挑食的毛病，遇到不爱吃的菜，或拒吃，或吃得很慢，但只要老师去喂，他还是能将饭菜吃完。这种时候，我就喂他，保证振振愉快地吃完午餐。

尊重和真诚换来了理解，振振妈妈很快又恢复了往日的态度。后来，她因工作忙而不得不将儿子转入全托幼儿园，但她不管在哪里看见我，仍然亲切地招呼我。

尊重优秀作文篇6

爸爸说：尊重是一坛上等的女儿红，未饮其酒就已先闻其香；妈妈说：尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他；老师说：尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深处的热烈；尊重到底是什么呢？

那天，我和几个伙伴走在路上，说说笑笑，阳光洒在我身上，暖暖的.，有点飘飘欲仙。就在这时，走来了一位环卫工人，她看上去很年轻，手上戴一双有些发黑的白手套，拿着一只黑色塑料袋，在草丛中寻找着什么。我看着她，大声对伙伴们说道：“哼，看来还真得好好学习啊！要我到大街上捡垃圾，我非得羞愧而死。”“要是我的话我直接撞墙了！”小青也说道。“哈哈哈……”我们笑了起来。

那位环卫工人停下了寻找。她抬起头盯着我，眼睛看上去很深邃，仿佛永远也看不透。我也微微昂起头，不甘示弱的盯着她，只见她的嘴唇稍稍动了动，好想要说些什么，但是她什么也没说，只是向我撇了撇嘴，意味深长的看了我一眼，又低下头，继续寻找着垃圾。“哼”我冷笑了一声，心里却觉得不是个滋味——我从她的眼神里，明显看到了一种讽刺。

我和伙伴们一路走着，脑海里地不断浮现那位环卫工人神情，感觉胸口蒙蒙的，像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转，我突然感到后悔了，我后悔自己竟狂妄的将别人的尊严踩在脚下！

我的老师说：不要去无知地嘲弄别人，不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落，终将失去自己的尊严。是啊，一个不懂得尊重他人的人，要么是因为无知，要么就是缺乏教养，想想看，究竟是谁失掉了宝贵的尊严？是我，幼稚的我。

我突然好想向那位环卫工人道歉，同时告诉她：“谢谢，因为你，我明白了什么是尊重……”

在此刻，我明白了尊重是相互的，你付出多少，别人就给你多少，就好像空气，吸进去了还要再吐出来。

从那天起，我真正的学会了尊重。

尊重优秀作文篇7

简嫃说：“人来到这个星球上，不过是一场美丽的寄居。”我们与这世间的万千生灵，在这苍茫浩瀚的宇宙之中，不过皆为沧海一粟，全无高下之分。

人与世间性灵既皆为独立个体，便当互敬互畏，留有尊重、自由呼吸的空间。生灵是多么纤弱敏感呵，纵使人类屏住呼吸，放轻脚步，但那些小小的蜡烛所携带来的人的气息，终究是令那些美丽的蝴蝶悄悄飞走了。

席慕容曾在书中写到，一次与友人漫步冬林，却在进林之前被友人叮嘱要轻声细语，万不可惊扰了那些酣睡的冬树。林中之树静静伫立，寂静，安然，腰间围裹着粗绳制成的“冬衣”，在这和煦的冬日暖阳普照之下，恰似恬然而睡。而林中工人皆是一副敛声屏气的谨慎模样，唯恐惊扰了它们。席慕容对此颇有感触。她说，人与自然的互敬互重，是最和谐美丽的图景。

真正的热爱，不应以企图占有、掌控甚至改变为表现形式。真正的热爱，是怀有一颗谦卑、平等的敬畏之心，任那些自在之物，可以坦荡荡背负天地、面朝青云、自由呼吸，在和煦的阳光之下尽态极妍。

一位建筑学家在谈及古建筑的保护时曾说：“最好的保护方式，不是糟蹋改变它，也不是修治供奉它，而是自在坦荡地以其本色伫立在那儿。”我想，这对于我们敬畏、保护自然亦是适用的。

所谓的改造自然、造福人类已然导致了种种毁林开荒的结果，而那些企图以“人类智慧”所行的保护自然之法，亦是不可取。真正的敬畏保护，便是不以一己之私妄图改变什么，任其自在而处，翩翩起舞，岂不最好?

或许我们也应学梭罗一般，自在坦荡，与我们的瓦尔登湖比邻而居，日出而行，日落而归，看着天边云卷云舒，而非将我们的意志强加于自然，非得那湾湖水如自来水一般洁净无瑕才罢休。这种控制，是一种不尊重，违背了我们人世间行走的目的。

留有尊重的空间，是平等、博大之心的体现，亦是真正的热爱。

莫让那些美丽的蝴蝶远飞。退一步，世界海阔天空，和谐动人……

尊重优秀作文篇8

麻雀遇到事情爱发表评论，总是看低其他小生物嘲笑竹笋冒出地面的行为，讽刺小蜜蜂想要酿造蜂蜜的梦想，当日子一天天的过去，麻雀路过这里时，惊讶地看到新的竹笋已经指向天空，一缸蜂蜜也已经被小蜜蜂酿造出来了，这时候才知道人外有人天外有天。

麻雀总以为自己有英健的身姿，嘲讽其他生物的弱小，从不知道运用矛盾的特殊性具体问题具体分析麻雀，目光短浅，只看得到优秀的自己乎，是众多外在因素与内在因素，从不反省自己，看不见别人的长大与汗水就在这样的无形中放纵了任性。而与麻雀形成鲜明对比的是竹笋和小蜜蜂，他们都截然不同，虽然经历过嘲笑与坎坷，但是仍然能够坚信前途是光明的，道路是曲折的，这是因为竹笋和小蜜蜂坚持不懈才有成功的果实，强者总是需要经历风雨才能够见到彩虹，在许多艰难险阻中享受自己，挺立着指向天空，享受着吃到蜂蜜的甜蜜，凡事都要有先苦后甜这个必经的过程。

在热闹的街头中有一位朴实无华的小姑娘说要歌唱一曲路人不约而同的投来许多异样的眼光，原来他们在窃窃私语，认为小姑娘如此简单，头发凌乱，自己都不能有一个得体的外壳，怎么能够唱好一首好歌呢？众人皆摇头散去，但是小姑娘丝毫没有泄气，整条街享受着天籁之音，之前的路人纷纷回归，拍手称赞，小姑娘露出了喜悦的笑容，歌唱完后，人们投来了许多的银子，纷纷请小姑娘工作，小姑娘一一婉拒，此言不甚感激，习惯流浪在四海八荒，人们都觉得很惋惜，事后小姑娘把所有的银子都无偿赠送给了流浪的人，这个善良的小姑娘在被大家否认后得有多大的勇气，才能够唱出这么好的歌曲。

在日新月异的年代中，始终有适者生存，弱者淘汰的规则，不要害怕前途始终光明，有蜡烛的无私奉献才有黑暗中的光明，有志愿者的无私奉献，才有老人的欣慰的笑容，所以不要以自己愚蠢的眼光去看待每一个人，对不知道的事物不做任何评价，这是对自己的尊重，也是对他人的尊重。

麻雀的嘲讽，激励了竹笋生长的愿望，激励了小蜜蜂，想要酿造一缸蜂蜜的目标，虚心使人进步，骄傲使人落后，如此看来麻雀你真的需要反省自己了。

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