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作文这让我感动600字篇1
五年级教我语文的杨老师曾经让我很感动。
故事让我慢慢说给你听。
记得那天早上,上学前看到天空万里无云,非常晴朗,所以我断定不会下雨。正好也是星期五,我们都盼望着放假。
可是,天有不测风云,早上还是晴空万里,一到下午就乌云漫布了。也不知道是谁把老天爷给弄哭了,谁去劝也不管用,眼泪那是哗哗地流。
那些带雨伞的人心里乐开了花,一个个撑着伞走出了校门。我站在走廊里羡慕地望着他们走远,那些伞像一朵朵绽放的花,五颜六色,越发吸引我的注意力。我试图在人群中找到熟悉的身影,可是并没有出现。
我只好默默坐在座位上等妈妈来接我,她应该会来的……
时间在慢慢流逝。一个,两个,三个,四个……就这样,没有伞的同学们陆陆续续地被家长接走了。过了一会儿,同学们几乎都走完了,教室里只剩下我和杨老师。
我开始着急了,虽然我并不怨我的妈妈,妈妈平时工作很辛苦,我想她一定是有事耽误了,可是雨越下越大,我该怎么回家呢?
杨老师看出了我的处境,走过来对我说:“刚好我也下班了,我来送你回家吧!”说着便开始询问我的住址,然后准备送我回家。
一路上我没有说太多的话,印象中杨老师在课堂上非常严肃,我甚至有点怕他。但这一路上,杨老师却像换了一个人似的,对我有说有笑,和上课的杨老师截然不同。
后来听同学说,杨老师住在学校上面,但为了送我回家,特地多走了好远的路。那一次,让我重新认识了与我们朝夕相处的老师,看到了她的另一面。
我和杨老师之间的故事说完了,我也已经上初中了。很久没有见到她了,但这件事我一直记得。今天,还是想对她说一句:谢谢您,杨老师!你一直让我非常感动。
作文这让我感动600字篇2
我们的数学老师是一个性格开朗,好说好笑的一个人。可最近不知道为什么她却变得沉默寡言,很少说笑。谁知在这沉默寡言的背后,却经历着痛苦的煎熬……
我们六年级学生快小学毕业了,毕业班的老师们为了让我们学习更多的知识都在积极努力地工作着。每节课的一分一秒都抓得紧紧的。当然,我们的数学老师也不例外。可最近,同学们发现数学老师有时还没等得及下课就紧皱着眉头回到了办公室,让别的.老师代课。这一举动,让同学们感到很意外,老师平时可不是这样的。看到老师闷闷不乐,同学们都希望老师快乐起来。课下便去问数学老师,可老师说:“我没事。”我们不相信又去找语文老师问个究竟。语文老师说:“数学老师得了严重的颈椎病,她为了不耽误你们学习,宁可放弃去医院治疗。”听到这一切的一切,我们全明白了。此时,我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田。回想起平时我们不懂事,有时惹老师生气,不理解老师,我是多么惭愧啊!
课下我们商量用自己的方式向老师表达了感激与祝愿,希望老师尽快康复, 老师激动地说:“谢谢同学们,你们的真诚太让我感动了!只要你们好好学习、听老师的话,这就是送给我的最好“礼物”。这是一句多么朴素而饱含深蕴的一句话呀!
我已把老师的这句话,牢牢地铭刻在心里。今后我一定要用自己的实际行动给老师送上一份最美好的礼物。
作文这让我感动600字篇3
我们学校里,有一群心爱的人们,她们昼夜为我们操持着,舍弃了本人与家人的愉快时候,她们即是我们宿舍的那群姨妈,她们是那样的辛苦……
在我的眼中,有几位姨妈是那们的耀眼。
李姨妈
李姨妈是治理我们安排的姨妈,也是内里最劳累的姨妈,我们这群淘气的孩子让她把头发一根一根的头发操持白。记得有次,我们来住校时,都没见着李姨妈,我烦恼了,李姨妈平常很及时的今日怎么会没来呢?杨老师来了,我问:“杨老师,李姨妈今日怎么没来?”“被你们气道病院去了!”我疑问,李姨妈上周都好好的,这周怎么就到病院去了?李姨妈回来了,我们只见李姨妈满嘴起泡,全卧室都讪笑起李姨妈,而却笑不出来了,由于我了解,李姨妈是由于还没治好病,又担忧我们淘气,所以嘴上有很多泡。李姨妈,你对我们是如许的好,你让我非常感激。
秦姨妈
秦姨妈在我眼中既凶,又怜悯。她在我们卧室中,一幅凶恶的相貌,没有谁能不被她制服,“哪一个再不安排,就给我站到操场去,要末站到办公室去!”秦姨妈邪恶的在她治理的地区狂嗥着,-一刹那,何处悄然无声,啊!秦姨妈真牛!假如你在一个地点看见她,你会觉得她非常的悲惨,她衣不蔽体,骑着一辆破三轮,叫着:“收破烂了,收破烂了!”这是我在公交上看见的,秦姨妈,我想抽泣,你让我非常感激!
啊!在这边,这个世界,令我们感激的人不计其数,她们的悄悄行径,被深深地埋在了黑黑的地皮,而我们就要把他们事挖出来了,让更多人感激!
作文这让我感动600字篇4
在我们的生活中,会遇到各种各样的人,但有一位老爷爷,却让我记忆深刻。
那是一个周末的下午,我和爸爸妈妈一起到菜市场买菜,看着形形色色的蔬菜绿得逼人眼,我们便买了一些蔬菜,走到一个卖豆腐的摊上,这个市场只有这一家卖豆腐的摊位。
卖豆腐的是一位年过五十的老爷爷,他穿着洗的发白的衣服,脸上有许多许多的皱纹,但是他看起来十分精神。他的摊上只剩下一块豆腐。妈妈说:“刚买了鲫鱼,今晚吃鲫鱼炖豆腐吧”。说完,妈妈便上前问那位老爷爷:“大爷,你这块豆腐多少钱,我买了。”老爷爷眼睛看着远处说:“一元六角钱”。妈妈便拿出了两元钱,让那位老爷爷卖给她。老爷爷回过神来说:“我这豆腐不卖了”。
妈妈听了,有点生气:“你这豆腐不就是要卖的吗?我给你两块,不用找了。这样你也可以早点收摊回家。”老爷爷听了,对妈妈说:“真的很对不起,这豆腐刚才一位老太太说要买。”说完便指着远处一位抱着孙子的老奶奶。原来,这位老奶奶刚刚跟这位老爷爷说好了,要买他的豆腐,但是老奶奶的孙子把脚弄脏了,老奶奶便带着她的孙子洗脚去了。
我和爸爸妈妈只好去其他摊位,慢悠悠的转悠了半天,收获满满。我们准备打道回府,经过老爷爷的摊位时,看见一位老奶奶抱着她的孙子,匆匆走过来。老奶奶嘴里说道:“不好意思,让你久等了,这块豆腐多少钱?”老爷爷用秤称了一下,对那位老奶奶说:“一元六角钱。”那位老奶奶从口袋里拿出了她的零钱:一张20块、一张一元和一张五角钱。老爷爷看了看,笑着对她说:“你就给一元五角钱吧。”老奶奶给了他,拿着豆腐抱着她的孙子便走了。
老爷爷看见了我们,很抱歉的对我们说:“今天豆腐买得快,实在是对不起啊!你们如果什么时候想买豆腐,跟我说一声,我帮你们留着。”听着老爷爷的话,我的心里漾起了一股暖意。
在我们的身边,总有这样让我感动的普通人。
作文这让我感动600字篇5
老姚是校尉。经过七年的接触,我对他越来越了解。如果用一个时髦的词来评价这位老同志,那就是:优秀。
我每天放学都去看老姚。每当我看到他,他总是看起来很高兴。老姚是个饱经风霜的老人。他的脸上布满了皱纹,凹凸不平的波折就像墙上斑驳的痕迹,留下岁月的痕迹。
自习后的'一天晚上,我想回去拿点东西,因为我把它忘在班上了,但是灯很快就灭了。我匆忙找到了老姚。没事的。我陪你去拿。这句话戳中了我的心,我感动得热泪盈眶。老姚说的那句话已经变成了暖流
老姚平时很受欢迎,也很活泼。课外活动的时候,我们班的一些象棋积极分子总是和他一起去玩。这时,接待处的房间会很忙。老姚下棋知道的道理,他会告诉棋迷们,要想取得好成绩,就要认真投入,什么都要考虑。
周一早上来到卧室,发现电灯坏了。就在我想出去找老姚修理的时候,老姚瘦弱的身影出现在我面前。他提着一个人字梯,几乎在头顶上,一步一步小心翼翼地走着。
老姚来到宿舍,小心翼翼的搭好人字梯,慢慢的爬上去。透过手电筒,我看到了老姚格外瘦小的身影,却看到他嘴里叼着手电筒,双手在飞快地操作:量电、接线、装灯的灯终于亮了。老姚满意地走下楼梯,说:“没什么,只是线路断了,现在接通了。”。看着老姚瘦弱的身体,我又感动了。
这是老姚,我们学校的门卫,一个体面的老人,在普通工作岗位上干得不错,对人热情,关心下一代。
作文这让我感动600字篇6
当教室里的人都走光时,您还是坐在那儿,背影依旧那么清晰、那么高大。——题记
有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。
犹记那时,时针已经指向了八,同学们都在欢声笑语中走散。不经意间,我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板,微微低下头,额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下,就像一只飞舞的蝴蝶,在同学们的作业本上来回盘旋;又像农民的一把锄头,在同学们的作业本上,不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动,我们都将这份感动藏在心里,化作我们学习的动力,争取用最优异的成绩来报答您。
问您问题时,您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮,百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您,您微笑着为我讲解,金黄色的阳光从窗外透过来,照在您的身上,我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗?”您关切的问道。“懂了。”我点点头,内心有些触动。您欣慰地笑了,是那样的'温柔,那样的令人感动。
听您的课也是一种极大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理,也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜,让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论,就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把知识传授给我们,燃烧了自己,照亮了别人。
谢谢你,熊老师!我的老师,像您这样的人令我感动!
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