想写出引人入胜的读后感,我们需要在文字中展现自己的独特思维,读后感应该是我们对文章的独立思考和深度解读的体现,才能引起读者的共鸣,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的春作文的读后感600字最新5篇,供大家参考。
春作文的读后感600字篇1
鲁迅先生的《朝花夕拾》,正与它超凡脱俗的名字一样。鲁迅先生在晚年时回味着自己童年时的点点滴滴,想必那味道会是别有一番风味吧?犹如清晨的鲜花在阳光的点缀下悄然声息的绽放着它绚丽无比的美,待到夕阳时分去摘取,花亦那花,但却失去了晨时的艳丽与芬芳。夕阳便赋予它一种令人浮想联翩,回味无穷的力量。
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。鲁迅先生写的《朝花夕拾》就是写他的童年和青年的回忆。
我读着鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见鲁迅小时侯的活泼可爱:有时趁着大人不注意,偷偷溜进百草园,整天呆在院子里。他要与小花、小草、小虫子作伴,还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿老先生严厉的眼神,但也仍免不了学生的孩子气。
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。
童年是美好的,是那么令人回味无穷。我的童年也是那么多姿多彩。我家属于郊区,附近有一大片的田野,小时侯,总去那里享受着和煦的阳光,秋日里的习习微风,把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的怀抱之中。有时候,我还会到田里去玩,那是田里早已成为孩子的天地。大家都忙着捉泥鳅呢!赤着脚丫,踩着烂泥,别提有多高兴!童年时光,真好!
现在,我们都在为学习着想,再也不能享受那种快乐了。
童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅先生一起热爱自然,向往自由。
春作文的读后感600字篇2
“让爱洒满世界的每个角落”,这就是我读了《穷人》后的感受。桑娜和渔夫怀着宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚心灵,抱回了已故邻居的两个孩子。
“孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的都是黑面包,菜只有鱼。”这般情景发生在自己身上的话,会受的了吗?桑娜家里的五个孩子吃不抱,穿不暖,自己也是如此,天天过着吃了这顿没下顿的生活,是有多么艰苦,但她们还是不顾一切的收养了邻居的两个孩子,一共有七个孩子了,这真是雪上加霜,可桑娜和渔夫乐观向上,勇敢地面对这一切。这种美好的'心灵,美好的事人间有吗?
答案是,太少了。人与人之间已经越来越冷淡,越来越疏远了。有一次,我和妈妈走在人流中,正准备去银行领钱买衣服,刚进银行,就看到有一个人身穿迷彩上衣,下着黑色长裤,正向门口冲来,一位中年妇女一边追一边大声喊着;“抓贼啊!抓贼啊!”妈妈看到了,就拉着我想保安跑去,妈妈一定是想让保安叔叔去追吧!果真,妈妈说;“保安,抓贼啊!”保安一阵风一样消失在我眼前,我好奇地看向周围的人群,一个个视而不见,仍旧如无其事地走着,似乎有个坏蛋把他们的心换成了石头,冰封了一般。我的目光很快又追随到了歹徒,保安差点就要抓住他时,他把一部分钱一甩,刚才还无动于衷的人一拥而上,他们都见钱眼开,视财如命,我的心在为他们的吝啬而流血。一群人挡住了保安的去路,那个歹徒因为这群人面兽心的人而顺利逃脱了。
人们就是这样冷淡的。原本美好的世界到哪里去了?我们不能再坐以待毙了,一起创造更美的家!
春作文的读后感600字篇3
我和母亲一块看了一本好书——《海蒂》。
这本书讲述了一个名叫海蒂的小女孩,由于爸爸妈妈与姥姥的过世,不能不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂由于工作缘由只好继续把海蒂寄宿在海蒂的爷爷——高山牧场上奥西姆大叔家。一路上,小海蒂碰到了彼得的羊群,还有那高山牧场上的漂亮风景。海蒂来到爷爷家时,爷爷常常沉默不语,他常常用特殊的办法教海蒂,使海蒂知晓了不少生活知识,了解了很多道理。海蒂八岁那年,被迪蒂带到了法兰克福的克拉拉家,在那儿,海蒂看见了体弱多病的克拉拉,慈祥的奶奶,严肃的管家洛泰亚小姐和主人赛斯曼先生。在那儿,海蒂愈加孤单,幸好奶奶给他们带来了很多欢乐,可是,不久将来,奶奶也要走了,奶奶走后,家冷冷清清的缺失了不少欢乐。不久,海蒂就失眠了而且,她还要了梦游症,赛思曼家闹鬼了!最后,赛思曼先生只好把小海蒂送回了她的爷爷家。不久将来,海蒂终于康复了。夏季也日渐到来了,克拉拉小姐也要来海蒂家了,海蒂开心极了。克拉拉来到海蒂家后,看见了海蒂的小床,还看见了许很多多的奇妙的事情。她高兴极了。爷爷也对奶奶建议让克拉拉在这儿住上一段时间,或许会对她的身体有帮。从那将来,克拉拉就扔掉了轮椅,一直在坚持着自己走路,最后,她的选择是对的,她真的掌握了走路!不久将来,克拉拉的奶奶和父亲过来接她了,她还期望在这儿多呆一会儿呢!
我喜欢海蒂善良纯真,她热爱生活,热爱大自然,助人为乐;我喜欢克拉拉勇敢、不畏困难战胜自我;我还喜欢爷爷的那从冷漠到与友好的改变;书中人与人之间暖暖的爱温暖着我。确实,只须每人付出一点爱,世界将会变成美好的人间。
春作文的读后感600字篇4
“艾青是一个有自由感的诗人。他不像一些现代诗人标榜的那样唯在纸上自由地栖居,作为一个歌手,他要和大堰河的儿女们一道摆脱枷锁,争取地面的自由和幸福……”这是诗人林贤治对艾青的评价。这么高的评价,这究竟是怎样的一位诗人呢?我怀着疑问,翻开了《艾青诗选》,开启了寻求答案之旅……
?艾青诗选》收集了艾青20世纪30年代到70年代末的主要诗篇。30年代末到40年代中期可谓是“艾青的时代”。这一阶段是中华民族危机最为深重的时期,诗人几经辗转抵达延安,接触了社会底层人民,并目睹了他们的苦难现实。因而艾青这一时期的作品多书写国家民族的苦难,表达忧患意识,抒发对底层劳苦人民的同情,感情基调凝重深厚。
艾青的诗歌中不仅蕴含着赤子的真诚,还蕴含着感情的真挚,是艾青心中情感的.最真实的写照,是艾青的诗歌之所以动人的最根本的要素。每次看《艾青诗选》时,我总会被艾青那平凡却带着强烈爱国情怀的文字给打动。好像艾青就站在我的面前,深情地朗诵着这一首首诗,表达着对祖国和人民最深沉的爱。
读完《艾青诗选》,我真正认识到了一个“用生命为祖国颂唱”的艾青,“一生关心劳动者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活的写照,更多的是关于那个时代的思考以及对现在生活的思考,就算少了艾青所说的那清晰的“盼望”,我也会找寻近期的“盼望”,盼望着我以后理想生活的到达。
又反思一番,要实现自己在未来的美好生活,重要的是什么?是说说而已?是自我欺骗?……这些只会让自己的生活越来越糟,只有自己坚持不懈地努力,付出自己的青春,再加上一颗平静的心,自己未来的美好生活才会实现。所以现在,努力吧,少年!
春作文的读后感600字篇5
初晨,阳光暖洋洋地洒在大地的每个角落,喜鹊停在梢头,时而叽喳几声,清脆动听。树叶被风儿吹得沙沙作响。
我坐在教室里,正埋头写着作业,半晌,不经意抬眸,随手把在脸颊边飞舞徘徊的发丝拂去耳后。此时的老师正在垂眸帮我们批改作业。一缕青丝垂下,老师竟是不曾察觉。一束阳光透过被微风轻轻吹起的窗帘,斜斜地洒在老师的身上。那一缕发丝,也在阳光的照耀下镀上了一层金边。老师睫毛微颤,轻轻地把批好的那本作业放到一旁的桌角,然后,又往回拉了拉那堆放得整齐的本子,生怕这些本子一不小心被碰下去发出响声,打搅这教室中难得的静谧。
我的语文老师就是这样一个人,细心沉稳。
一名同学正被老师叫到讲台前。老师悉心教导着,眸中充满期盼。一缕清风吹进教室,吹散了同学们心中的躁热。老师用笔尖指着作业本上的题,时不时圈圈点点,阳光在笔尖细碎。那同学似乎瞧见了老师眸中的期盼,咬了咬下唇,又与老师小声几句,这时老师也松开了皱紧的眉头,绽开了笑颜。
我的语文老师就是这样一个人,耐心负责。
傍晚,夕阳西下。金色光芒柔和地笼罩着万物,老师走在我们身边,时不时地与我们说上几句,便有几人哈哈大笑,而她自己,也温柔地展露出笑颜,唇角勾着浅浅的幸福,走到门口,目送我们离开。
我的语文老师就是这样一个人,幽默随和。
老师,您的眼神是无声的语言,对我充满期望。那殷殷的目光,已在我心中生根、成长。
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