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作文六一儿童节400字篇1
小孙女从幼儿园回来,高兴地说:"爷爷奶奶,六一儿童节我们要演出节目,你们去看吗?"说着就手舞足蹈的表演起来。啊,又到六一儿童节了,我不禁想起自己那遥远而美妙的童年。又想起那一年的六一儿童节。
记得我小时候,儿童节那天,白衬衣,蓝裤子,一条鲜艳的红领巾,如果再有一双洁白崭新的球鞋,那就是最美最时髦的装束了。如果因为学习优异,这天能有机会在庆祝会上参与演出,拿回令人骄傲的奖状,那就是最令人羡慕的了。
十一岁那年的六一儿童节,永远留在我的记忆里。
那是一九六一年,我读小学五年级,父母亲是在五九年的冬天把我从东北老家接到南方的,就读在温州市瓦市中心小学。一开始,人地两生,言语不通。可不久我就适应了。我喜欢上了四季如春的南国风光,喜欢上了那里绿草如茵的校园。
那年六一儿童节,学校组织了朗读比赛我获得了第一名,我朗读的是一篇童话故事:《没有尾巴的狼》。最让我难忘的是,在六一儿童节的征文比赛中我写的一篇作文《两只小孔雀》获了奖,被刊登在学校的黑版报上。
我至今记得那篇作文的大致内容,是回忆和怀念在家乡的一个好朋友,通过朋友临别时送我的两只小孔雀,勾起往事的回忆,表达了我思念好友,珍惜友谊的中心思想。
我如今还常常想起那美丽的校园,想起那年的六一儿童节,想起校园里的黑板报。美好的童年,你缘何令我如此魂牵梦绕?
作文六一儿童节400字篇2
六年级了,很快就要小学毕业了。今年的六一,也许是我们人生成长中过的最后一个儿童节。我想,怎样才能把这个六一节过得特别有意义,过得毕生难忘呢?一个绝妙的念头闪过了我的脑海,我想:在六一节,我们都收到了许多珍贵的礼物,而一些农村里的贫困学生不但收不到六一节礼物,甚至连上学的费用都付不起。我们城里的孩子如果能够帮助他们,不就使自己既有了“赠人玫瑰,手留余香”的快乐,又可以使贫困孩子感到社会的温暖,这岂不是两全其美的好事吗?
我把这个想法跟爸爸妈妈一说,立刻得到了他们的响应。他们十分赞同我的意见,说干就干,不出半天时间,爸爸就从刊登贫困小学生名单的报纸上选中了一位三年级的女孩子。她叫赵某某,现在在乡下的小学读书,由于家庭困难,家里人想让她辍学种田。一个三年级的小学生,一个充满活力,热爱学习孩子的未来眼看就要给毁灭了,这是任何一个人见了都于心不忍的事情。当我得知她在学校每餐饭只能吃一点米饭和霉干菜时,我能想象她是多么渴望上学啊。
心动不如行动。我们立刻掏出了500元钱,按照报纸上的地址寄了过去。想到这位贫困的小学生将不必为没钱上学而犯愁,不必再吃霉干菜捂饭,我不由开心地笑了。
今年的六一节我会毕生难忘的。因为今年我帮助另一位孩子过了一个开心的六一节。
作文六一儿童节400字篇3
今天是儿童节,我们自己的节日。
清晨,金色的阳光普照大地,校园里的月季很美,每一棵小树也很英武挺拔。学生们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,教学楼和综合楼已经被风车覆盖了。微风下,风车轻轻转动,仿佛在说:“祝你节日快乐!”
八点半,学生们去参加花园活动。花园里有很多活动,比如“绕圈带球”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“动手指像飞”、“努力”等等,其中最难忘的是“绕圈带球”、“动手指像飞”。
我的第一个园艺活动是“像飞一样背着手指”。我和其他同学来到机房,看到门口排起了长队。游戏规则写在黑板上,打字内容是《春日》。哈哈,这首诗我很熟悉。一般都是我打,我最喜欢打。轮到我了。我静静地坐在电台前。老师开始计时,学生们很快就打起来了。一开始我是胜利的,但是一打到了“场面”二字,就着急了。我一边看一边嘀咕:“靖哥,快出来。”"10, 9, 8, 7 .站住!”唉!只打了12个字。虽然不多,但还是很开心。
出了机房,去一年级教室玩“绕圈带球”。“哇,这里人多,好不容易转到我这里来了。我拿着一个球板,把一个球放在上面。我眼睛一直盯着球,小心翼翼但又快速的走着,歪歪扭扭的走着,终于走到了终点,让老师和其他同学都笑了。其实我是“张耳和尚,糊涂”,和其他同学一起傻笑。
在笑声和笑声中,花园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
作文六一儿童节400字篇4
今天是儿童节,大家全班举行了“庆祝六一”的联欢会活动。
活动开始了,第一个节目是舞蹈。伴随主持人报幕的声音落下,五个女生来到了教室中间。她们身穿汉服,特别好看,我感觉自己仿佛穿越到了古时候,就像宫廷里的舞蹈团。
接着,是接歌词活动。比赛规则是:老师随机播放歌曲,随机按下中止键了,大家就接歌。全班同学分成了两队,答对的一组加一分,输了则他们加一分。活动过程也十分搞笑,有些同学顺顺利利地接出了下一句歌词,有些举手站起来又忘了,还有些同学只能歌词,不会旋律。还有些同学唱对了,却跑调了,大伙哄堂大笑。
这真是一个难忘的六一啊!
作文六一儿童节400字篇5
盼呀昐呀,我终于盼到了期待已久的儿童节。
“六、一”儿童节,大家穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,高高兴兴地跑进教室。
我们看了两节课的书后,开始了一年级同学入队仪式。我们来到操场上,我想起自己入队时的情形。同时,也在和新队员一起感受着入队时的那份喜悦。
下午,我们去影院看节目。虽然我们是走到影院的,但是我们的快乐还是丝毫未减。节目开始了,影院里立刻鸦雀无声。这些节目中,我最喜欢英语剧《狐假虎威》——一天,有一只老虎,它很饿,发现了一只狐狸,老虎想吃狐狸,可狐狸却说自己是百兽之王,老虎不信。于是,它和老虎在森林里转了一圈,动物都被老虎吓跑了,可老虎以为狐狸真是“百兽之王”,就把它放走了。
这次表演构思新奇,栩栩如生,真让我流连忘返呀!
今天我度过了一个又充实又快乐的“六、一”。
作文六一儿童节400字篇6
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。
这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。这一天阳光明媚,我的心情特别好,兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。美丽的花坛里插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们各个教室已被各自的设计师改头换面了,门口挂上了门帘,窗户上挂上了窗帘,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,很多班级的黑板上写着祝同学们六一节快乐几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着。
看来大家都已经兴奋不已。最让我激动的就是上午的游园会了,丰富多彩的游戏让我不亦乐乎,当然我最喜欢的就是盲人击鼓这个活动。一走进这个活动场地,我就立刻被工作人员蒙上了眼睛,眼前突然一黑,心里扑通扑通地跳个不停,真不知该怎么去敲才好,手里拿着的小木棒似乎也不听我的使唤,于是,我鼓励自己:要沉着!千万不要慌张!我终于鼓起了勇气,紧握手里的木棍儿,小心地走过去。我一边走一边小声地数着一、二、三、数了几步使劲一敲,只听砰的一声,旁边的同学立刻欢呼起来:敲中了!真准!她得奖了!我迫不及待地摘下眼罩,立刻拿出游园券请老师给我写上分数。随后,我又高兴地去参加其他项目了。
这次的六一儿童节,我们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声。
作文六一儿童节400字篇7
儿童节前一天,学校给我们发了请帖,让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。
在我们的期待中,“六一”儿童节终于到来了。这一天,可以说我十分兴奋又十分激动,因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭,广播里便播出通知:“请各班到操场集合,去观看表演。”听完广播后,教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场,远远望去,映入眼帘的是一个大大的舞台,许多气球和彩带贴在舞台上方,十分漂亮,舞台上还写着几个金光闪闪的大字:盛典欢歌--欢庆“六一” 。
“……庆六一文艺汇演现在开始!”主持人大声而有激情地宣布道,接着在同学们雷鸣般的掌声中,欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕!
首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》,他们表演得十分精彩,在舞台上,他们边唱边跳,在悦耳的歌声中,跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演,操场搞笑大王”许涵毓等几位同学表演的小品,他们把这个小品里面的人物搞笑的样子演得栩栩如生,活灵活现,差一点让我们笑破肚皮呢!可是这个小品后来的部分情节让我们深深感动了,它让我们学会了去理解父母……后面的节目更是应有尽有,精彩纷呈,令人捧腹……时间过的飞快,但精彩的节目总是会结束,不知不觉便到最后一个节目了——《明天的辉煌》,随着这个舞蹈的上演,庆“六一”活动拉下帷幕,圆满结束了。
最后我们便返回了教室,但我们的心却依然沉浸在庆“六一”的活动之中,我们的心依然十分快乐!
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