写我的好朋友的作文500字6篇

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写我的好朋友的作文500字6篇

写我的好朋友的作文500字篇1

说到我的好朋友,那就是——书,这个好朋友教会了我很多的知识,给我的生活带来的无穷的乐趣。

我和书是这样交上好朋友的,记得有一次,我在野外的路上发现一群会挪动的小黑点。我走近一看,啊,原来是一群蚂蚁在搬家呢!在队伍的最前面有一只大蚂蚁在领队。我想:这可能是它们的“头儿”。这些蚂蚁长得很可爱,头上长着小小的触角,身体是椭圆形的,一共有八条腿,显得很娇小。这些蚂蚁有的抬面包渣,有的抬馒头渣,有的抬受伤的同伴。有的在抬大青虫。抬大青虫的蚂蚁在吃力的抬着,我在为它们加油:“加油!加油!加油!”它们好像听到了我说的话,越抬越有劲,可是,一会儿它们就又没有力气了。所有蚂蚁都在吃力的抬着,抬完了的蚂蚁不断的来帮助它们,过了一会儿就形成了“蚁海”了。大青虫被抬到半路时,突然又来了一只大青虫。这只大青虫认为被蚂蚁抬的大青虫还活着,所以这只大青虫决定救同伴。它开始攻击蚂蚁们,蚂蚁们也不抬了,放下大青虫就和另一只大青虫打了起来。经过一番打斗,许多蚂蚁都受伤了。蚂蚁们的“头儿”来了。它一上场,蚂蚁们的士气增加了不少,蚂蚁们也都上了场。许多的蚂蚁咬了大青虫。终于,这只大青虫体力耗尽,倒下去了。全部的蚂蚁抬着这两只大青虫,来到了它们的新家——树洞。蚂蚁知识动物,但懂得团结合作,打败对手,我感到很不解?

回到家,我先冲进了书房。查蚂蚁为什么这么团结,书上说:“因为蚂蚁太小了,只有团结合作,才有力气抬食物,才能生存。

交上书这好朋友真好,是我学习的好助手。

写我的好朋友的作文500字篇2

我的好朋友数不胜数,班级里的所有人几乎都是我的朋友,不过,我最好的朋友是何泽钦。

何泽钦是一个可爱的男孩,幼儿园的时候就跟我有了交情,何泽钦总是很知足,总是很快乐,何泽钦是一个永远快乐的男孩,他的生活总是无忧无虑,跟他在一起,你也会感到无与伦比的快乐。

何泽钦是我的同桌,他是一个好学的、活泼开朗的男孩,他很好学,数学学的很好,我很羡慕他,何泽钦很可爱,也很调皮,喜欢跟人开玩笑,生气时的他,也很可爱。

何泽钦身高不过一米四,眼睛黑黑的,水灵灵的,就像两颗葡萄,他的眼睛透着思考的光,深不可测。他戴上眼镜,仿佛一位博士。他的五官端正,头发乌黑,鼻子翘翘的,何泽钦非常消瘦,那蓝白相间的校服,穿在他身上,仿佛变得非常的肥大。

虽然何泽钦看起来很有学问,是一位博学深思的博士,但是,在他那副眼镜下面,却藏着一个活泼开朗的男孩,他喜欢恶作剧,不喜欢假装思考。他喜欢在操场上踢球,不喜欢在教室里学习。

何泽钦可爱至极,小时候,他是个爱哭的男孩,总是在事情面前动不动就哭。而且他还引以为豪,今天,他看着我写这句话,还雄心勃勃地大声说:“我原本就爱哭啊!”

何泽钦长大后,更是让人无语,他常常找不到眼镜,在跟我坐同桌的这半年,他总是把眼镜藏在电脑桌下,桌洞里和书包的夹层里,他说:“我要保护自己的眼镜。”但是当他看不清黑板的时候,就左冲右突,始终找不到眼镜,就像今天,他把眼镜放在了隐秘的地电脑后面,找不到。还搜了我的书包。哎呀!何泽钦,就是这么可爱和让人无语。

何泽钦是我的好朋友,我跟何泽钦也是时常见面,希望我们以后还能一起上一个中学,希望我和我最好的朋友永远不要分离……

写我的好朋友的作文500字篇3

她,乌黑发亮的长发,汪汪的大眼睛特别有神;她,樱桃是的小嘴,甜甜的嗓音十分悦耳。她是我的好朋友赵玲玲。

“锦儿,你过来,把你的奥数作业借我抄抄。”奥数课前,小赵同学又故计重演了。“不,绝不!”我坚决地说,急忙把作业塞进了书包。赵玲玲拉住了我,说:“别呀!锦儿,我给你一包辣条!”“不!”我一口回绝,却情不自禁地说:“三包行不!”“不行!”她的态度也很坚决“那,那五包!”看来,我只好涨价啦!她犹豫了一下说:“嗯,好吧!”于是我们快乐地成交,我把作业借给了她。

上课时,孙老师开始批作业了,批到我俩的时候,惊讶地说:“咦?你俩的作业怎么一模一样。”还没来得及解释。赵玲玲就先声夺人,说:“老师,是王艺锦让我借她抄的,我不借,她还给了三包辣条呢!”说着,她拿出准备给我的那三袋辣条。孙老师语气沉重地说:“这件事你们俩都不对,第一,王艺锦,你不应该抄其他同学的作业。第二,赵玲玲,你明知道借同学抄作业这件事不对,还去做,还拿人的辣条,你们俩每人写一份检讨吧。

下课后,我们不能出去玩,只能在教室里认真地写检讨。我非常生气和赵玲玲大吵了一顿!就这样,我俩友谊的小船说翻就翻了。

过了几天,我们俩又一起去上英语课,但是我不能和她坐在一起,谁叫我俩的小船已经翻了呢?课上,我做了许多的笔记,回头看看赵玲玲的,她一笔也没记!我想:这回她可惨了,等着老师批评她吧。正在我胡思乱想时,老师不知什么时候站在了我的身后。我心一慌,要知道这位老师非常严,上课溜号一定会被批评的。没想到赵玲玉假装对我说:“这道题怎么写啊?”我连忙说:“应该是这样……这样……然后再这样……”老师看见了,没有批评我们。

下课了,我走到正在收拾书包的赵玲玲身边,对她说:“那个,谢谢你啊!”“没事!”“其实,上次是我不对,我不应该抄你的作业……”她不好意思地说。我也大度地说:“算了,不是都过去了吗?我也没有那么小气嘛!”“所以。我们还是朋友?”“当然了!”我俩都笑了。

于是,我们一起走出学校,一起去吃午饭了。就这样,我俩的友谊小船又重新扬帆起航了。

写我的好朋友的作文500字篇4

每个人都有自己的好朋友,我也不例外。我的朋友是三个洋娃娃。

它们是妈妈给我买的。我把它们摆在床上,在我寂寞的时候陪我说说话,使我变得开心起来。

一个是白兔小姐,一个是小老鼠弟弟,还有一个是熊先生。他们的模样不同,装饰也不同。他们代表了三种不同的人类。

白兔小姐有一张圆圆的白里透红的嘴,两只大大的眼睛,上面长着弯弯的眉毛,一张樱桃小嘴,抹了一层亮晶晶的口红,金色的头发梳成了一条小辫子,身上穿了一件泡泡裙,粉红色的领子,蓝色花纹,看上去,格外清秀,非常漂亮。一双红色的高跟鞋组成了一个赶时髦的美国小姐。

现在再来看看老鼠弟弟哟!它可是一位小帅哥!一张十足迷人而又帅气的脸,两只闪着光亮的眼睛,一只高高翘起的鼻子,显得十分骄傲,八根胡须竖得直直的。一套灰色的衣服穿在身上,想让人多多注意它,脚上穿着一双牛皮鞋,还做了一个超酷的发型,它是一个日本先生。

熊先生既不美也不帅,是一个老老实实的农民。它长着一张黑乎乎的脸,一双圆溜溜的眼睛。虎头虎脑的样子,上身穿着一件汗衫,下身穿着一条西裤,赤着一双脚,头上戴着一顶凉帽,好像要去地里干活似的。它是一位非洲农民!

我非常喜欢它们。也请大家不要说我幼稚,因为它们是我的开心果,陪伴着我度过了一个个快乐的日子!

写我的好朋友的作文500字篇5

陈明是我最要好的朋友。我们有着相同的性格:活泼、开朗;我们也有着共同的爱好:手工制作与发明创造。

我们一起参加了学校手工制作小组。

一天下午,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,他居然又把小木船踩坏了,我非常生气。一把夺过他的小木船,狠狠的摔到地上,还补了三脚。这下,哼,他的小木船也粉身碎骨了。我转身就出了教室,心想:才给三脚,不爽,一点也不解气。

第二天,陈明就不理我了。我也当从来不认识他一样,把他当成空气。

铃~铃~铃~铃~铃~铃~铃……铃声响了。这节是体育课,我犯愁了,体育课我和谁玩呀?我体育不好,谁都不愿意和我玩,就只有陈明,可是昨天……

哼!我才不会先低头呢!我倔强的像一只铁公鸡。

解散!唉,以前这个时候我最开心了,可是现在,算了,去沙池吧。

我一蹦一跳地跑向沙池,并没有发现脚下的石块。

小心!啊!两声尖叫打破了操场上的安静。

我被一块大石头给绊倒了,可是,最先跑向我的,竟然是,陈明?他脸上焦虑的表情,让我的心为之一颤。他把我扶进校医室,看到医生给我上完药,听到医生说没事了,他这才松了一口气,转身准备离开。

我突然想起了什么。陈明,等等。这是我们吵架后,第一次说话。他转过身,脸上的表情有些不自然。那个,谢谢!还有……对不起!我说着,把头低了下去。

我们还能做好朋友吗?我试探着问。

当然能!

从此,我们又像从前那样,是好朋友,是最最要好的朋友!

写我的好朋友的作文500字篇6

我有一个朋友,它长着一双黑豆似的眼睛,有一对尖尖的耳朵,小玉米粒似的龅牙,嘴巴两边长着长短不齐的小白胡须,圆球似的身体上长满了白色的短短的毛,几乎被身体掩盖的手脚,也不会说话。你能猜到它是什么吗?它就是我的动物朋友——球球,一只小仓鼠。

我们认识于2019年一个碧空如洗、万里无云的周末。当我第一眼看见它就想把它带回家,当我的朋友。于是经过我们全家一致决定:以后就让我们来照顾它吧!就这样,球球就在我家安营扎寨了。

从此每天我去上学前都会给它道别,放学回家后第一件事就是跑到它的笼子前跟它聊天、讲故事。因为它不会讲话,所以我想当然的教了他一些简单的手势……

时间就这样一天天过去,它给我的生活带来了很多快乐和小惊喜。还记得一年级下期期末考试的前一天晚上,我正在复习,忽然家里停电了,我吓的大叫了一声。这时我听到球球在笼子里发出急促的磕磕声,于是我借助微弱的月光,看到球球正用两只前爪撑着笼子,嘴巴一张一合的,像是在说:“圆圆不用怕,有我在!”这时,妈妈拿着手电筒走了过来,我又开始继续复习了。这件事给我留下了很深刻的印象。感觉我以前给它讲的话似乎它都有听懂。

这就是我跟球球的故事。虽然它只是动物,但它是可以跟我沟通的。所以希望每个人都照顾好自己身边的小动物!

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