老师说：“这次有很多同学考得都不错。大家听好了：小杰、小琳、小越……”他们一一上去拿糖，我嫉忌极了。“咦，怎么没有我？哈哈，我可能100分呢！”我自言自语地说。“以下就是优分的同学。请一些同学上来发试卷。”什么？这句话如晴天霹雳，我的心仿佛碎成了一半。我连忙安慰自己：“别担心，可能老师漏了我张试卷，我肯定有优分的。”此时，我的心情像十五个吊桶打水——七上八下。

同学把试卷递给我。我清清楚楚地看见一个又大又鲜红的93分印在我的试卷上。显然，我失败了。我接过试卷，脆弱的心灵像被千万根针扎似的，遍体鳞伤。同学们“见人”就问：“你几分呀？”我无可奈何，将自己的分数告诉他们。他们诧异的眼神望着我。我恨不得地上有个洞，好让我钻进去。

我静静地坐在座位上翻看着试卷。每一个叉叉就像在我的“伤口”上撒一把盐，使我痛不欲生。我不禁自嘲起来：以前的100分是虚伪的吗？英语词句竞赛一等奖是装的吗？为什么不能给老师留一个好印象呢？我不争气地流下了眼泪。那是自责的，后悔的泪水。我回想起测验的前一个晚上。我还在津津有味地看着课外书，从来没有要复习的念头。

这分数，这试卷。同学们诧异的眼神让我刻骨铭心地记住这是对我的讽刺。此刻，树上的小鸟已唱不出动听的歌；一缕缕阳光已不再温暖。我懂得了骄兵必败的道理，也养成了检查的习惯。

我懂得道理作文篇2

成长中有说不尽的困难，道不完的艰辛，平凡的成长故事，回头看看，那是一串串深深的脚印……昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次地冲击，让我闻到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一甘甜，也被我贪婪的嘴吸吮了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的成长记忆。

记得有一次，我坐7路车去开发区，因为车很挤，于是，我就从我姥姥家上车，那样人会少一点，“啊！车来了。”人很多也很拥挤，我怕做不上车，就赶紧往上挤，挤到车口的时候正好我旁边的有一位老奶奶，她却让我先上，我突然感觉不好意思，脸也突然红了起来，上车之后，我就“抢”到了一个座位，于是，我就坐在那儿欣赏外面的风景，可是那位老奶奶却站着，因为没有座位了，而且还站在我的旁边，我心里想：“我还要做呢！为什么？”你要站在我旁边……我正在犹豫着，坐在前面的阿姨终于看不过去了，于是她站起来让老奶奶坐下来，旁边的人用那种憎恨的目光看着我，我猜那位阿姨现在肯定在想：“这是这家的孩子这么没有礼貌—都不给老人让座，现在的中学生怎么这么没有素质，唉！”选在我连看都不敢看，因为我是个不给老人让座的中学生。

在那位阿姨给老人让座位的过程和动作，让我自己觉得自己是一个多么没有礼貌的中学生，同时也让我明白了一个道理。—作为一个中学生要懂礼貌还要给老人让座，我应该从自身找毛病而不是去赖别人，相信自己，我一定能行。这些话就是她让我懂得的道理。

我懂得道理作文篇3

一件小事、一句格言、一幅漫画、一个偶然的发现，都有可能引发我们的思考，让我们得到启迪。去年夏天我就懂得了一个道理：偶尔的失败并不可怕，坚持就是胜利!

去年夏天的一个傍晚，我和家人来到置地公园散步。我们走在小树林里，走着走着，我听见一种叫声：“蛐蛐，蛐蛐。”再往前走，声音变得更响亮了：“蛐蛐，蛐蛐……”我忍不住扒开草坪，往里面瞅瞅。“呀!原来是两只蟋蟀在打架呀!”我大声叫了起来。我的声音把爸爸妈妈吸引了过来，和我一起看蟋蟀打斗。

只见一号蟋蟀后腿一蹬，跳到了旁边的草叶上。二号蟋蟀也丝毫不甘示弱，紧跟着跳到了同一根草叶上，两只蟋蟀打得不可开交……最后，二号蟋蟀腿一踢，把趴在草上的一号蟋蟀给踢飞了。二号蟋蟀好像在为自己的胜利而欢呼雀跃，大声叫了起来：“蛐蛐，蛐蛐!”头上的两只“小辫”高傲地来回晃动。

过了一会儿，一号蟋蟀又不知从哪儿飞奔了回来，把正沉浸于胜利喜悦中骄傲的二号蟋蟀重重地压在了身下，缓过神来的二号蟋蟀再没有还手之力。最后，一号蟋蟀把二号蟋蟀赶出了自己的领地。

这件事让我明白一个道理：生活、学习中遇到困难和挫折并不可怕，只要不放弃、坚持下去，就一定能够看到胜利的曙光!同学们，努力吧!相信有一天我们终将会收获满满、成就满满。

我懂得道理作文篇4

在上个学期的寒假，我做完了当天的作业，无聊得要死，在家里走来走去，一会儿拉开抽屉，一会儿翻开桌上的物品，想找到一些可以玩的东西。

我什么也找不到，当我走到冰箱旁边时，一个令我充满怀疑的实验出现在我的脑海里：将一个装了热水和一个装了冷水的杯子，同事放入冰箱，热水竟然会先结冰？我的脑海竟然想出了这样的想法：如果我证实这个是要是错的，说不定能获得什么奖状呢，搞不好还能获得诺贝尔奖！呵呵！

许多美好的想法在我脑海里呈现，这令我更想证明这个实验是错误的，因为热水到冷水还有一个过程，而冷水直接结冰，这个实验想都不用想是错误的。

我开始做实验了，冷热各一杯水被我同时放去了冰箱，我在旁边紧张的要死，坐立不安。过了几分钟后，我打开了冰箱，热水竟然真的结冰了！可冷水还没结冰。我认为这一定是个意外，就决定再做一次。

这次我同样像上次那样将两瓶热水和冷水放入冰箱，但我不停地打开冰箱，不停观察着两杯水的情况，又过了几分钟，冷水即将结冰，我关上了冰箱，我想一定是冷水先结冰，心里美滋滋的。

可是结果似乎跟我开了个玩笑，当我打开冰箱时，热水竟然已经结冰了，可是冷水还没完全结冰！

这个实验虽然粉碎了我的预想，但是同时也让我明白了一个道理——什么事情都没有绝对的把握，要看自己的实验来证明是非，最后的答案可能出乎你的意料。

我懂得道理作文篇5

前不久，我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》，被书中一个个精彩的历史故事所陶醉，感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。

世界著名文学堂吉诃德说：“历史孕育了真理；它能和时间抗衡，把遗闻旧事保存下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。”

?中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国，充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝，它告诉我们每个朝代的成功与失败，兴盛与衰退，辉煌与悲怆，交替与更新，每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。

我在《中国通史》的长河中遨游，从远古时代瞬间穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把国号改为元，定都在当时称为燕京的北京。那时，有一位外国人来到中国游玩，并且受到忽必烈的热情招待，还留在元朝当差，他留心观察各地风俗人情并记录下来，他就是马可波罗。马可波罗回国后，向人们讲述在中国的所见所闻，后来著书《马可波罗游记》。

读一本好书，就像遇到一位高尚的朋友，和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”，在书中，我可以学到在课堂上学不到的知识，开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣，我喜欢读《中国通史》。

我懂得道理作文精选5篇相关文章：