天台县实验小学是我县数一数二的名牌小学，也是典型的模范学校，是家长们的首选。我们学校有宽而大的操场。操场捕着红白相间的.地砖和绿色的人工草坪。这里可以容纳3000多名学生在这里做操、玩耍、嬉戏。在操场旁边有一条塑胶跑道，这里还出了许多运动员。我们学校总共有4幢教学楼，54个教室。其中，有一幢教学楼就容纳了26个教室。学校里有一座约50米长的天桥，既可以通向食堂又可以到寄宿部。中午的时候有些同学在学校里吃饭，这小小的食堂人可真不少，竟有700多人呀!再走几米，就到了寄宿部，可能是因为学校环境太好了，有400多名同学都居住在这里，在学校旁边还有一座实验幼儿园，那里的环境也不错。墙壁上有五颜六色的图案。宽阔的操场上有摇摇马、滑滑梯等娱乐设施，下课的时候小朋友就可以在操场上游戏。我们的校园真上一个美丽的大花园。

春天，朵朵骄艳的玉兰花伴着同学们的欢笑声悄然地绽放了。夏天，芬芳的石榴花从6、7月，一直红到了9、10月，它可真谓是一位红人了。秋天，桂花可是主角，它的香气，把全校的同学都迷倒了。冬天，雪缓缓地从天下飘了下来，覆盖了整个校园。学校里变成了一片美丽的雪景。随着科技地日异掘起，我校也不落下。你看，我们学校是我县第一个引进超大屏幕彩电的学校。以前，老师还要在黑板上图图写写，现在可就方便多了。我校还有一个会议室，里面都是高科技设备，全县老师有重要事情，都在这里开会。在这样的学校里学习，我感到无比的自豪。

我们班的牛作文500字篇2

校园时我们学习的地方，也是万分熟悉的地方，既然给我这个机会，自然要好好介绍一下了。

校园很大，大致可分为前、后操场和三个教学楼等设施。

前草场是从学校正门开始的，原本北面是停车棚，现在正在整修，所以没有使用。看向南面，便是熟悉的校园的一景。前草场的地面由彩砖换成崭新的白色方砖，我们都舍不得弄脏它。校园的绿化非常好，各式树木与花朵点缀在校园中，使人闻起来不仅是书香，还有花花草草的香气。

教学楼共有三栋，但都是连着的。我们初一时就在敏思楼学习，对那儿再熟悉不过了。这楼也很古老，小学时就总看见托起明天的`太阳几个字在楼的上方挂着，不过现在已经撤掉了。敏思楼陈设古老，不过还是很好的。现在我们初二了，就到了装修已久的敏行楼，这楼十分新奇，又许多实验室，还设有图书馆。还没上初三呢，自然没去过敏学楼，但我相信以后去那儿会有新感受。

后操场还包含一个体育馆，里面有篮球架和羽毛球场地。最熟悉且最喜爱的就是塑胶跑道了，我们在这里挥洒汗水，也分享了许多快乐。在过去的一年多里，这里有许多美好的回忆，还记得那几场热血沸腾的足球比赛，还有踢毽子的美好时光，也记得运动会奋力拼搏的场景。

说起校园，我觉得规划的很好，没有浪费一寸土地，而且我热爱它，赞美它!我爱我的校园，也希望它建设的越来越好!

你听，上课铃响了，也讲不了那么多了，就先说到这里吧!

我们班的牛作文500字篇3

在安静的教室里，同学们正在奋笔疾书的左考卷，而这其中有一个人在这些端端正正地做着试卷的人中显得十分显眼。

他的身体看起来瘦瘦的'，个子却不矮，两只眼睛看起来也十分机灵，手上的笔虽然没停，但他的坐姿实在非常诡异：整个人时而靠墙；时而跷起凳子；时而坐得十分端正；时而……

这个显得十分机灵，坐姿也有些奇怪的男孩，就是我们班名副其实的“奥数天才”——姚一茗。

记得有一次，我正在做奥数题，其中有一道我始终无法做出的难题，只好去请教这位“奥数大仙”。

原以为他会如同往常一样拒绝，没想到，他一拿到这题就做开了。我一看，心里想到：嘿！看来他今天心情还不错呀！这回一定能做出来，而且铁定是正确的。

只是令我十分意外的是：他竟然作了十分钟还没做出来！唉！我简直失望透顶了，看来就算是“奥数大仙”也会有失手的时候啊！

由于这道题连“大仙”都做不出来，我只得先跳过这道题，去攻克下一个难关。不过出乎我意料，当我解决第二题时，姚“大仙”却叫了起来：“做出来了！做出来了！”我惊喜万分，把手中的笔一扔，立马就跑到了他的座位旁边，只见他手舞足蹈地给我讲解题目我也认真地听着，心里暗暗想道：“看来‘大仙’就是‘大仙’啊！如此难题都能做出来，佩服，佩服！”

不过，他有时心情不好或是因为想出去玩儿不做数学题，不理来请教的同学的情况还是不少的（我就碰到过好多次），所以，是否能够请教成功，可就要看你运气如何了哟！

总而言之，我们班的奥数天才姚一茗就是这样一个人，这样一个随性、自由、拥有数学天赋的人。

我们班的牛作文500字篇4

中国，是一条奔腾不息的历史长河。从落魄到战争，从和平到富强。几千年的传统文化真是博大精深，源远流长。中国有许多传统节日，如：端午节、中秋节、重阳节等节日，而我最喜欢的就是一年中最热闹的节日—春节。

春节前夕，大街小巷的店铺都挂满了红灯笼，贴上了闪闪发光的对联，有着一派辞旧迎新的气氛，商店里的墙壁都粉刷一新，玻璃也擦得晶莹透亮。这时候，庞大的人群带着迎春的喜悦涌进大商店购年货，商店里的年货琳琅满目，多得让你眼花缭乱，无法选取。焕然一新的大街上，许许多多的小朋友高兴地拿着零花钱那里逛逛，那里玩玩，见到好东西就买下来。来来往往的汽车的鸣叫声、小商贩的叫卖声、孩子们的嬉闹声为这热闹的大街谱上一曲欢快的交响曲。

在除夕的晚上就更热闹了！我家的桌子上摆着许多美味佳肴：淌着汁水的红烧羊肉，有香气扑鼻的火锅，还有很多美味水果，让人垂涎三尺！我们举杯祝福长辈们身体健康，万事如意！长辈也期望我们好好学习，天天向上！餐桌上大家边吃边聊着这一年来的变化，聊到高兴之处，大家都开怀大笑。吃过年夜饭，我们坐在电视机前看着春节联欢晚会，演员们那一身身精湛的舞艺和那迷人的.身姿、动听的歌声，让人佩服得五体投地！

夜晚，狂欢的气息川流不息，人们把一个个烟花点燃。烟花在天上喷出了一个个美丽的花朵，美丽极了。我看见小伙伴都在放，我想：让我的烟花也为这灿烂多彩的夜空画上美丽的一笔吧！于是我把烟花点燃，“砰！”的一声，烟花在空中烁出一道道绚丽无比的彩虹。“哇！好漂亮！”小伙伴们不约而同地向那里看过来，异口同声地喊道。我哈哈一笑，又点燃了第二个……

放完烟花的时候，是我们这群小朋友最快乐的时候，我和哥哥姐姐高兴地玩起了“跳山羊”的游戏。

春节真开心呀！我真期望天天都是春节啊！

我们班的牛作文500字篇5

春节是我国最主要的传统节日。盼啊，盼啊，盼！终于盼到了春节。

春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”、“新年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。到了春节这一天，人们要贴春联，贴“福”字。

过年的前一天，我和阿爸一起贴“福”字。贴“福”字可有讲究了。“倒福”必须要坐南朝北贴在门厅的正前方，这叫做“福入厅堂”，但一家只能贴一个，如果贴多了，叫做“重蹈覆辙”不吉利；正福一家也只能贴一个，须座东面西，象征“福如东海”。阿爸还告诉我，福字倒过来贴，就是“福到”了。听说这还有一个传说呢。“福”字之所以倒贴，传说起于清代恭亲王府。那年春节前夕，大管家按例写了几个斗大的“福”字，叫人贴于王府的大门上。有个家丁目不识丁，竟将“福”字头朝下贴上。恭亲王福晋十分气恼，欲鞭罚惩戒。可这大管家是个能言善辩之人，慌忙跪倒陈述：“奴常听人说，恭亲王寿高福大，如今大福真的到（倒）了。乃喜庆之兆。”恭亲王一听觉得合情合理，心想：“怪不得过往行人都说恭亲王福到（倒）了，吉语说千遍，金银增万贯。没学问的奴才，还真想不到有这种招式呢！”遂赏管家和家丁各五十两银子，这可真是因祸得福！

我每年都很期待春节的到来，因为这一天人们总是最开心最幸福的。

我们班的牛作文500字篇6

鹰，鸟中之王，具有敏锐的观察力、敏捷的身手与高不可攀的气势。飞翔吧，鹰。

当我们是小小孩的时候，就像刚出生时的雏鹰一样，只会呆坐在那儿，当我们再长大一点儿时，就像小鹰一样，只会张嘴等食。再大，便是老鹰了，有了一身绝技，总算长大了。飞翔吧----鹰。

我们正处于叛逆时期，完全不懂人间是非好坏，只懂得与家长怄气、撒娇、索取。却未想一丝回报。也许吧，有人会说：“小孩子嘛，天性。”但这些人从未想过，如果以此下去，会造成什么后果呢？一贯的放纵，只会带来娇气与乖张。根本不会长大！而那些从小就吃苦的孩子呢？他们就像野草一样一吹遍地，但是很坚强，坚韧不拨，勇往直前。

如果作为一只鹰，很小就要学会捕食、飞翔、筑巢、防守这些本领。谁想到这些艰苦呢？

也许我们认为自己长大了，就去想那些不该想的东西，去做那些不该做的事情。

没错，我们都很普通，自身为一个代表，没有复制。只有一个个唯一。在我们追求美好，羡慕明星身上的'光环时，是否关注过自己呢？在一次又一次的成功与失败中，你是否有过深切的失望与被欣喜冲昏头脑的那一幕呢？

对，我们就是其中的一个个普通再也普通不过的人了。

我们需要飞翔，需要鹰一样的坚强。我们需要失败与挫折，不能得意忘形，应该时时提醒自己。

你不要妄想得到别人的帮助，现实中只有残酷，他们不会帮助你。只会说着反话，装模做样，虚伪得很。所以，我们需要自己，发挥出自己的潜能吧，让别人看到你的实力，使自己飞翔起来，勇气，只需要勇气的力量！

我们班的牛作文500字篇7

说到我们班的牛人，我会经过一番深思熟虑，因为我们班是高手如云。但最为我们所认可的，便是全面“牛人”——小磊

刚开学时，我对他的印象并不好――因为我是他的组长，他却不听我的话，处处和我较劲，还让我们组扣分。甚至到了上学期末，我对他的态度仍旧没改。

但，他的`魅力也就在这儿，可以让人对他产生新的看法。经过数学老师多次严厉批评后，他倒是去掉了身上许多扎人的“刺”。

他，很自信，被同学们称为“【.1mi.net】b哥”。课后，总能听见同学们的声音：“b哥！这道题怎么做？”“b哥，那道题怎么解？”随后，学霸的他，一看题目，便站起来抬起头说：“耶，这不是很简单吗？”然后便坐那位同学旁边，像老师一样拿着笔，在题目上指指点点。如果你不会，那么再问一遍，他还会娓娓道来，只是略些不耐烦。

若在大课间休息时，你问他作业，他可能急匆匆地回答：“等一下！”就瞬间如青烟般消失无踪无影。再往楼下看：原来他正在和别人打篮球呢。

他既是学习上的no.1，也是篮球场上的高手。会学习但不是书呆子的他，是咱班篮球队的队员。

记得一次年级篮球赛事，咱班的女生太激动，喊得特别大声。他一转头，对我们喊道：“小声点！”随后便如久经沙场的将军一般飞快地从对方抢到球，投向篮球筐。“球进啦！”咱班的同学快乐成欢呼的海洋！

如今的他，早已从原先扎人的“刺头”变成了光芒闪烁的“牛人”，同学与老师希望他成为全市乃至更大范围的“牛人”呢。

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