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使我快乐作文篇1
在我很小很小的时候,就喜欢读书,由于不识字,就让妈妈给我读,那时我心里便充满了快乐,这让我深深地爱上了听故事。
长大后,我学会了拼音,妈妈便给我买了一些注音读物,让我读,让我试着认字。刚开始时,我读得非常慢,因为我有太多字不认识,我读得十分不耐烦,差点放弃了,但妈妈却一如既往地鼓励我,支持我,和我一起面对困难,这让我对阅读充满信心。后来,我认识的字多了,书中只有一两个字能难倒我,妈妈又让我读一些不注拼音的书,读着读着,我对在书的兴趣更浓了,我狠不得把图书馆都搬到家里来读,这个愿望一天一天加重,妈妈也看出了我这一点,想到了一个办法。
原来,妈妈是要个我办一张借书证,每看完一本书,都可以到图书馆还掉,然后再借一本,我如醉如痴得看着图书馆里的书,一个字,一个标点,也不放过,书真是世界上最好的东西。我每次看书都小心翼翼的保护这些书,不仅因为这是图书馆的书,还因为我不忍心破坏这带给我们知识的宝贵的书籍。
读书使我快乐,使我获得知识,也让我精神上的食粮得到了满足,更让我深刻地认识到了语文书第一课最后一段国文老师说的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话的含义。
使我快乐作文篇2
时光如白驹过隙,有一种艺术使我非常难忘,到现在还记忆犹新,那就是读书艺术。
以前我不会读书,一看书就直犯困,一看到“理解句子什么的”就像丈二和尚──摸不着头脑。读课文结结巴巴,朗读古诗还不知道到哪儿停顿,读得很没有节奏感,不仅如此,我的作文文笔十分粗糙,有时得了80分就开心得屁颠屁颠的。
直到有一次,老师指导我朗诵了《中华少年》之后,那种在台上的感觉让我非常的爽。从此,我读书的欲望便一发不可收拾,你只要走近我房间门口,就能听到我朗朗的读书声,什么课文呀!故事呀!古诗词呀!看上一会儿就朗诵上口了,读书还对我的作文成绩有很大的影响,常言道:“读书破万卷,下笔如有神”,在读书的熏陶下,我现在的语文成绩就像“芝麻开花──节节高”。
我还喜欢“啃书”,怎么个“啃”法呢?就是把书中的好词佳句记到我的笔记本上,看完书后,我又把好词佳句再“啃”一遍,现在的我是“一日无书,百事荒芜”,只要一天不读书,做什么事都无精打采。
一天下午,爸爸妈妈去开会,我立马跑进我的房间,捧起一本又一本书,在书海中陶醉是件多么美妙的事呀!读到李白的《早发白帝城》时,我仿佛只身一人站在小船上,听着两岸属引凄异的猿声,穿过一座座高耸入云的高山;读到《望庐山瀑布》,我仿佛看到了那直泻而下的瀑布,美丽的景色勾起了我无限的遐想……,忽然一声亲切的叫喊,把我拉回了现实中,“胜栋,该吃饭啦!”,原来爸爸妈妈早就回来了,为了不打扰我读书,便默默地走进厨房做饭,正等着我去吃饭呢。如果不是这一叫,我还在书的海洋里遨游呢!
是读书给了我力量,是读书给了我勇气,也是读书给了我自信和动力!
我爱读书,读书使我更充实,读书使我更优秀,读书使我更加快乐!
使我快乐作文篇3
同学们,你们知道运动会带来什么好处吗?运动会使你健康、快乐,现在就让我告诉你我是怎么知道的吧!
很久以前,我的免疫力很差,动不动就生病,一病就要吃药,我看见那些难吃的药丸儿,再加上浑身难受,怎么也吃不下!所以,为了增强免疫力,妈妈给我吃了许多美钙片,这样经历了一段时间,我不感冒,我知道钙片对我有帮助,可是妈妈说还要经常运动,这样才能让身体变得更健康、更强壮。于是,我便慢慢喜欢上了运动,比如:跑步,转呼啦圈,早操训练......虽然我跑不快,但是,我相信,只要肯努力,不放弃,就一定能跑的很快。现在,已经是春季了,在学校里早上要跑早操,上午要做课间操,有时候,还有一节体育课。休息时间,都可以运动,增强免疫力,使我们的身体更加健康,更重要的是,学校这几天要进行趣味运动会,比赛的项目有六项:200m跑、400m跑、4x100m接力、环环套、保龄球、推铁环。因为我的跑步速度并不快,推铁环我又不拿手,所以我只参加了后两项了,我一定会不断努力,继续努力,这次运动会,我不仅要为我们的班级争得荣誉,还要锻炼自己的身体。
我变健康了,变强壮了,变得不生病了,这都是运动带来的好处,为了健康,我们一起加油吧!我们一起运动吧!
使我快乐作文篇4
快乐无处不在,快乐是自己创造的。我在这次英语测试中考了满分,体会到了“付出就会有收获”的快乐。
三年级刚刚增加了新的一门课程:英语,一开始我觉得英语很难,老师讲课我都听不懂,可把我给急坏了,后来,我就想了一个办法:每个单词都用汉字的音来注明,然后回家反复听单词的录音,逐渐我就感觉轻松多了。上英语课的时候,我就充满信心的积极举手回答问题,还领着同学们读单词,每次都读得又快又准,老师的表扬和同学们羡慕的眼光,让我心里感到美滋滋的。
终于,英语阶段性测试到了,试卷刚发下来,我的心咚咚地跳,不过很快就平静下来了。我答题的时候,先认真的看好题目,再仔细的做每一道题,每做完一道题就检查一下,再做下一道。我偷偷地看一下周围的同学,他们也都在胸有成竹的答题呢,全部做完后,又仔细检查了一遍。我盼星星盼月亮,试卷终于发下来了,哇,竟然考了满分耶!在放学的路上,我高兴的又蹦又跳,回家后迫不及待的.将这个好消息告诉了妈妈,也受到了妈妈的表扬,妈妈告诉我“好成绩的取得,都是平时认真完成老师布置的作业,并坚持复习、预习的结果”,我下决心要坚持下去,在其它科目也用这种方法把成绩提高上去。
孔子曰“学而时习之,不亦乐乎”,我也深深体会到了学习的乐趣和快乐,我想大声说:“我学习,我快乐!”
使我快乐作文篇5
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我也是这么认为的,因为读书能带给我快乐。
通过读《昆虫记》,我发现了昆虫世界的丰富多彩。书中有勤劳的蜜蜂、愚笨的毛毛虫、漂亮的蝴蝶和可怕的蜘蛛等,每种动物都会有自己的撒手锏。狼蛛的撒手锏是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。
通过读《海底两万里》,我随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景。整个航程高潮迭起,海底狩猎,参观海底森林,探访海底的.亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗等。在引人入胜的故事中,我学到了科学、地理、地质学知识,同时也意识到海洋是个巨大的宝库。
通过读《八十天环游地球》,我认识了主人公福克先生。福克先生在环游地球的过程中,遇到许多突发情况,不过,他都凭着勇敢和智慧,克服了困难,最后取得成功,并与艾娥达举行了盛大的婚礼。读这本书,我明白了一个道理,在学习中我们要像福克先生一样,做事情要有计划,还要做到“今日事今日毕”。
总之,书中的知识就像宝藏一样,它等待着我们一点点地去开发、去挖掘,最后会带给我们无限乐趣。
使我快乐作文篇6
从书籍中汲取知识和力量,是人生的必需。每个人从一开始,就在不停地学习各种各样知识,以便将来在社会上更好的立足。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,那些疑惑的问题,在书中一定会找到答案。
每当春初和秋末,经常可以看见大雁排成人字形或一字形飞行,它们为什么要这样?以前我真的很疑惑,也很好奇,我问过爸妈,但他们的回答很笼统,我还是疑惑。带着疑问,我找到了“十万个为什么”,从书中,我了解到大雁为什么会那样,因为它们要飞行很远的路程,只靠自己的体力很难完成旅程。当它们排成人字或一字形时,前面的头雁拍打翅膀就会在旁边产生一股气流在空中滑翔,节省很多力气。这样一只跟着一只就排成人字或一字形。一般都是壮年的大雁领队并且不断更换,幼雁在中间。还有其他原因,一种是整齐不易掉队;另一种是当遇到敌人时可迅速散开,不致于互相碰撞。我不仅明白了其中的道理,而且也看到了大雁的团队合作精神。
读书使我增长了不少的知识,也正因为有了书,我才知道许多伟人的丰功伟绩,也正因为有了书,我才发现世界有许多精彩的故事,我喜欢书中精彩的内容,幽默的、悲伤的,我都欣赏。
读书,我感到快乐!
使我快乐作文篇7
有句话说得好“生命在于运动”没错,你瞧,无论是六七十岁的老者,还是我们这些活泼可爱的祖国的花朵,大家都在坚持运动,并体验运动带来的快乐。
我是一个不太善长体育运动的小男孩。平时除了参加学校的体育活动外,业余时间很少锻炼,而是喜欢静静地坐在书桌前品味我的那些书。由于缺乏运动,有时就会闹病。为了增强体质,我在妈妈的带领下开始了运动。
记得一个周末的清晨,我和妈妈到小区的空地上打乒羽球。我和妈妈各自选好位置,开始了运动之旅。轮到我发球了,我用拍子使劲把球打过去,只见妈妈身手敏捷,轻轻一拍球又向我飞了过来。我身子向前一倾,可球还是不听话地落在了地上。就这样,几个回合下来,我已经累得气喘吁吁、大汗淋淋。可妈妈依然跟没事人似的。我有点不想打了,妈妈似乎看出了我的心思。开始鼓励我,努力没有白费,通过练习我终于能够挥洒自如地接住飞过来的球。妈妈冲我竖起了大拇指,我的脸上也露出了甜甜的微笑。通过这件事让我开始喜欢体育运动了。接下来我又练习了跳绳,从最初的不能连续跳到现在可以不间断的跳。
我认为,运动不仅让我强身健体,更多的磨炼了我的意志。同时还让我收获了喜悦。我想说:“运动使我健康,运动使我快乐。”大家快快行动起来加入到体育运动中来吧!
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