作文是我的拿手好戏600字最新6篇

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作文是我的拿手好戏600字最新6篇

作文是我的拿手好戏600字篇1

人人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画,十八般武艺,样样是好戏!我也有自己的拿手好戏,那就是玩魔方了。

我与魔方的“邂逅”是在我朋友的家中,他拿出一个魔方给我看,让我打顺序之后给他,他接过后很快就还原了。看着他那娴熟的动作,让我羡慕不已。同时我也对魔方产生了浓厚的兴趣。

回家后,我千方百计地求着爸爸给我也买一个,爸爸拿我没法儿,只好给我买了一个。看到它之后,甭提心里有多开心了。

我迫不及待地玩了起来,我左转一下,有转一下,上转一下,下转一下,不停地转。可是,这魔方好像跟我作对似的,怎么也还原不了。转得都烦了,我就把魔方拆掉,把每种颜色拼在一起,拼成了六面。

这时候,爸爸来了,他走过来对我说:“做什么事情都要有耐心,而且要找对方法,认真学习,事情就会变简单。”我沮丧的说:“可是我怎么也还原不了。”爸爸笑着:“你可以想想其他的办法。”其他办法,我急中生智:哦,对了!可以上网查!爸爸点点头。我找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”。在爸爸的鼓励下,我静下心,一步步地学,先拼好一面,慢慢地拼成一层,两层,到了最后的时候,口诀有点困难,但我不怕困难,反复练习,终于成功了,我激动地跳了起来。

在学会了魔方的基础,我每天坚持练习,动作越来越熟练,速度也越来越快,最快的时候,我1分30秒就完成了。我还在年级里参加了比赛,不过在比赛中有一点点的失误,取得了第三名。当然,我会更加努力,让自己更加出色!

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,让我更加快乐;魔方就像一位老师,告诉我只有不断地努力,才能不断地进步。

我的拿手好戏玩魔方600字

作文是我的拿手好戏600字篇2

在我们班里现在流行起来了一种掌上游戏——玩魔方!我的前桌在玩,我的后桌在玩,同学们几乎都在玩。我觉得我也应该学着玩一玩这个让人着迷的游戏了。

第二天跟妈妈商量后,我也有了属于自己的魔方,刚拿到手上时我兴奋的转动着他的每一个小方块,觉得很好玩,但是我努力的转呀转,却怎么也不能把颜色相同的小正方形转到一面,任凭我怎么转也没有丝毫的进展。哎!这个魔方太难玩转了,真是让我想破了脑袋!“咣”的一声,我生声的把他扔到了一边,就在这时我的前桌转过头来说:“让我来教你吧,我今天保证教会你。”我有点不敢相信,我费了九牛二虎之力却一面都转不成,他怎么这么自信。他首先给我讲了一下魔方的结构原理,然后开始动手一步一步的教我,先教我拼成一面,然后接着教我继续拼成六面,最后又告诉了我一些常用的魔方公式,我按照他教我的方法一遍一遍的练习,终于在不一会之后我把我之前怎么也拼不到一块的魔方全部整整齐齐的排列完毕,我兴奋的直想跳起来,这时候才发现我的脑门上一头的汗珠在往下流。

我非常感谢我的前桌,从此之后我称他为我的“魔方教练”,是他在我想要放弃的时候给了我希望,给了我动力。是他让我明白任何事情光凭一时的兴趣用不对方法是行不通的。是他用行动告诉了我看起来再难的事物,只要掌握了一定的方法和规律都是完全可以拿下的!是他让我坚信以后无论遇到多么困难的事,都是可以找到像魔方一样的解决方法的。谢谢你——我的“魔方教练”。

作文是我的拿手好戏600字篇3

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”理想何其大,理想何其多。每个人都有他的理想,但每个人的理想有都不同:比如有的人长大要当医生;有的人要当教师;有的人要当建筑师等。我们的理想要靠我们自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激我们也不能放弃理想。只要努力,在困难面前不退缩,理想将不再是梦想。

我地理想是当一名歌手,为生活而焦头烂额地人们送上一丝慰问;为压力如山地学生们舒缓心情。我地理想能为他人带来快乐,这也同样是我地理想。

我从小热爱音乐,尤其喜欢周杰伦。他低沉地嗓音、充满温情地旋律总能让我心情舒畅。音乐对我影响至深。当我第一次上台表演时,‘功成名就不是目地,让自己快乐快乐这才叫做意义’缓解了我所有地紧张;当我处在青春期叛逆烦恼时,‘就让回忆永远停在那里’激起了我心中地涟漪。当我地生活被音乐占据时,我深深地爱上了音乐。并渴望做一个歌手。

我不是一个很外向地孩子,在同学面前我很忸怩,只有唱歌时,我才能找到自我。我习惯在歌声里发泄情绪。我要做一个歌手,做一个唱自己地歌地真正地歌手。我要让千千万万地像我这样地人,在我地歌声里找到属于自己地价值。

我知道娱乐圈人鱼混杂,但是我不害怕,因为有理想,我就可以扬帆起航,乘风破浪,到达彼岸。我知道身边可能有亲人不赞同我,但我会用自己的勇气证明自己。‘梦想是注定孤独地旅行,路上少不了质疑与嘲笑,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!’

作文是我的拿手好戏600字篇4

一个魔方六个面,六个中心块永不变。人生也如此,面对多种多样的人、事、物,我们最初的梦想和目标是不会改变的。

我喜爱魔方,是因为它带给我乐趣,每复原一次,心中充满的都是无限自豪。它是一位不说话的朋友,随着一块一块的复位,心中的结也被它解开了。他是一位懂你的朋友,你可以将它无情地摔开,也可以将它一阵乱拧,但它知道你会将它安好,复原。它是一位可爱的朋友,同你一起发现很多规律,将困难迎刃而解,解得毫不犹豫。它始终是你最好的朋友。

它是特殊的玩具。它形式多样,款式众多,价格不贵,却很有趣。它开发智力,锻炼我们的动手动脑能力。他有自己的协会、俱乐部、组织,有专门的比赛和吉尼斯世界纪录。多样的玩法让人膛目结舌,赞叹不已。

每当我烦恼的时,每当困难来临时,我都会把魔方狂拧一阵,然后静下心来把它一步一步复原,这时我也将心情平静下来,安静思考解决问题的方法。我认为最好的朋友莫过于魔方了。

魔方人生,就在这简单的结构中。中心块如目标。十二个棱块就像是支持你的人,围着你,鼓励你。八个角块就像是成功的方法,里每个目标不近不远。复原的时候中心块不变,就是目标不变接着复原棱块,也就是拥有支持你的人,最后复原角块,让成功接近我们。这样一面就复原了,就说明你完成了一个目标,离完美人生又近了一步。当你完成别的面,别的目标时,可能会打破从前的面,从前的目标,但它总会复回原位,不受影响。

这就是成功人生,这就是精彩人生,这就是魔方人生!

作文是我的拿手好戏600字篇5

问起我的拿手好戏是什么?我会告诉你:我的字写得好,学习优秀,把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。

国庆期间,老师要求我们做一张数学报。回到家,我就一头钻进房间,拿了几张大白纸,铺在书桌上,准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字,用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个数字(白话文★),再添上形态各异的五官,单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生,拿着报纸竖起大拇指,像在称赞我:“你真棒”!接着开始正文,我把空白部分分成几大块,这一块写导读,那一块写童话,还有一块写小知识,最后一块是趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下面结合故事的情节,画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸,这样既感到内容丰富又生动有趣。在趣味题的上面画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩,在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了,我就添上一条笑话,画几只大气球,里面写上一些新闻,我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸,看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块间隔用彩笔描上不同的花边,每一块内容涂上令人舒服地底色,每一处细节勾勒得轮廓分明。ok!大功告成!

看着我独立设计,一气呵成做好的.数学报,心里多么高兴!我真为自己有这么一个拿手的本领而自豪!

作文是我的拿手好戏600字篇6

要说到拿手好戏,那就不得不提钓鱼了,要知道我的钓鱼技术可是很厉害的。

这天我和同学们相约去钓鱼。清早,我便拎着我的钓鱼装备出发了。到了河边,我熟练地支起马扎,撑起太阳伞,取出装备,静候同学。不一会,他便背着一个双肩包走了过来,我给他了一根鱼竿,“一起来钓吧!”

是时候大显身手了,我自信地将鱼钩投向了河中,便静坐不动,不一会儿,鱼竿开始轻微抖动,我熟练地一使劲儿,“哗”,鱼上钩了!再看同学,一条都没钓到,他向我投来羡慕的眼光,盯着我的鱼,眼珠都快掉出来了。一看他就是没钓过,不会。我拍着他的'肩头,说道:“让我来教你吧!”我将他的鱼竿收回,便看到了问题:“你的鱼食太大了,鱼根本吃不下。”说着,我将鱼食揪下一些,“鱼食一次大概要2-4厘米左右,否则太大不好,太小也不好。”接着,我轻轻地将鱼钩扔入河里,说:“扔鱼钩时不能使出太大劲儿,不然会让水中激起浪花,鱼就都被吓跑了。好了,接下来就是静静等待了。”

时间不长,鱼竿便抖动起来,我轻声说:“鱼竿抖动就说明鱼上钩了,赶紧拉!对了,拉的时候不能用劲太猛,容易让鱼感知到,它就会逃跑,一定要顺着鱼的劲来拉。来,321拉!”“哗”一条大鱼飞了出来,同学赶紧将鱼放入了桶中,并竖起大拇指,说:“你钓鱼可真厉害啊!”“嘿嘿.......”我挠挠头,不好意思的笑了起来。

钓鱼实在是一件很快乐的事,我十分喜欢,它不光让我练就了本领,还锻炼了我的耐心。我一定要让这拿手好戏保持下去,争取越来越好!

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