我的爸爸妈妈对我很好，经常给我买衣服和食品。可有一点我不理解，就是爸爸妈妈太宠爱我的小弟弟了。记得有一次，我和小弟弟吵架，明明是他先打我的，可是妈妈听见了，也看见了，却说我不对，又说小弟弟不是故意打我的。我的小弟弟听了后，连连点头。但是我知道他是故意的，所以我很生气，也很委屈。丢下一句“你就这样宠他好了，以后你怎么管？”就跑出去了。我在外面玩了很久，觉得妈妈怎么这样啊，明明是小弟弟的不对，却说起我来，这不是在纵容他吗？可是后来发生了一件事，才使我对妈妈的态度发生变化，知道妈妈不是无条件一味的溺爱小弟弟。那次，是在晚上，我们吃晚饭时，小弟弟不肯吃饭，这儿玩玩，那儿玩玩。妈妈看了火冒三丈，拿起筷子在桌子上敲了几下，然后说：“你再不吃饭，我就打你了。”小弟弟只好吃饭。

通过这件事，我知道了，妈妈先前的“宠爱”，是因为小弟弟太小了，有些事还不懂，我应该让让他。可是要是不吃饭的话，就会饿肚子，然后又要吃零食，这样很不好。所以妈妈才会火冒三丈。妈妈，我给你提个建议，如果以后发生类似的事，跟小弟弟也说说道理，他也长大了，会理解的。

善的理解作文篇2

在错综复杂的生活中，人与人之间难免产生一些隔阂。因此，相互之间的理解显得格外重要。那天发生的事使我对这句话有了更深刻的体会……

我和边琬淳是好朋友是班里公认的事。从一年级入学那天起我们就是好朋友了。我们常以姐妹互称，我是姐姐，她是妹妹。但是，我们也会发生一些误会。

四年级时，有一次下课我们在班里聊天，就站在我的位子旁边。上课后我发现我的笔不见了，我认为是边琬淳拿走的。但是，我又觉得她可能是和我逗着玩，于是就没有在意。

到了晚上放学，我见她仍然没有把笔还给我。“她大概忘了吧。”我在心里安慰自己。“边琬淳!可以把笔还给我了吗?”我跑到她旁边，问着。“什么笔?我没找你借笔啊!”她一脸疑惑的看着我。“今天上午你拿走的那支。”“今天上午?我没拿!”她十分坚定地回答我。我生气了，“明明拿了，还不承认，不理你了!”我把她甩在后面，一个人走出了校门。

晚上回到家，我还是闷闷不乐的。我觉得自己交错了朋友。吃过晚饭，我到屋里写作业。刚拿出一本书，一支笔就从书里掉了出来。我拾起来一看，正是上午那只不翼而飞的笔。我意识到自己错怪边琬淳了，心中十分自责：是我不好，自己粗心大意，找不到还责怪别人，不找自己的错误……

于是，我马上给边琬淳打了个电话，向她道歉：“对不起，放学时的事是我错怪你了，你能原谅我吗?”说这些话时我心里像有一头小鹿在乱撞，生怕她生气，不原谅我。她很开心的原谅了我，“没关系，好朋友嘛，什么愿不原谅的。”我仿佛又看到了我们手牵手的样子，心里美滋滋的。于是，我们又和好如初了。

那一天，我体会到了理解是多么重要，是多么不可缺少。

善的理解作文篇3

天上的雨，哗哗下着，我的心，也在下雨。这是因为“理解”的天空已不复存在，所以，“乌云”压着我。

那是一个平常的下午，在夕阳的照耀下，爷爷象往常一样来接我。我们走过一个十字路口时，红灯亮了，爷爷显得很不耐烦。这时，旁边的车开始走了，于是爷爷也要跟着走。可我一看还是红灯呢，就马上对爷爷说：“爷爷，绿灯还没有亮呢，您不能走。”

“小孩子，懂什么！你看那警车，救护车不也走了嘛”

“可是，他们是公事，救护车是为了抢救病人，不快一些的话，说不定病人就会死去；警车要不闯红灯，那犯人也许会趁乱溜走。况且，他们不是经常闯红灯，救护车病人不太急也会等红灯，警车……”我认真的说着。

“老实坐着吧”我还没说完，爷爷就打断了我，开始骑行。

“可您，您不能这样……”我还想说些什么，突然爷爷回手打了我一下，虽然不重，但我觉得挺委屈。

“您不能这样！”

“还说？小孩子懂个啥？凭什么人家能走，我就不行？”

“人家是人家，您是您，您干嘛非得和人家一样；而且您不闯，证明你比别人有公德，比别人好啊！”我涨红了脸和爷爷分辩着。

“啪！”一记巴掌掴在我的脸上，“你还说？！”爷爷的脸铁青铁青的，胡子一翘一翘的，看得出来他真的生气了。

我不再说什么了，心里酸酸的，嘴里咸咸的，不知是不是泪……

一会儿到了家，我连饭也不吃，“嘭”的一声关上了门，把电视打开，试图用电视来抚平我那受伤的心灵，可是没用，我的泪恣意流淌，眼前一片模糊。我关了电视，躺在床上，心想：我说得不对吗？为什么大人不能听听小孩的？为什么他们就那么不理解我们小孩？难道不是爷爷第一个教给我“红灯停，绿灯行”的吗？为什么连他自己也不遵守？难道因为他比我“官大一级”，就可以这样对待我吗？为什么小孩子的话哪怕是对的，也得不到大人的理解与支持呢？我虽然是小孩，但也和大人是平等的呀！我的头好疼，我真的不明白，谁来救救我呀，我不想再受煎熬了！

我就是一条缺氧的鱼，在水中挣扎。真的希望这样的日子不再来。

善的理解作文篇4

大人总不理解小孩。尽管他们总把“理解孩子”挂在嘴边。

那是一个阳光明媚的星期天，下了几天的雨，空气显得格外清新，金色的阳光撒满大地。我的几位朋友在院子里开心地玩耍，愉快的笑声伴着很久没听到的鸟叫声不时传到我的耳朵里。

看着他们，我暗想：作业已经统统搞定了，也该下去玩玩了。可是玩什么呢？我是他们中间年龄最大的，总不能跟他们一样玩打架吧？对了，干脆组织大家演童话剧，就演《小红帽》。主意一定，我就把我的“百宝柜”拉开，拿出一篮子玩具食物、一把剑、一张弓和一支箭，准备做道具。我兴冲冲地跑向门口，边跑边对正在看电视的老爸说：“爸，我下去玩了啊。”

“站住。”一声大吼止住了我的脚步。老爸厉声道：“不许带玩具下去玩！”我不满地说：“我的脚伤了不能骑车，不玩这些玩什么？”“早跟你说过这些东西都不适合你玩了。你还偷偷地拿出去玩。”爸爸的声音越来越大，“你去问问你妈，能不能带。”我听了，转身进了妈妈的房间。

妈妈正在玩电脑，我抓着道具跑到她面前，说：“妈，我要带玩具下去玩。”“不行。”“为什么？”“你爸说的不行啊。”“我又不能骑车踢球。我不带它们玩什么呀？”“你觉得脚好了就去骑车嘛，反正脚疼别怨我。”妈妈很没好气地说，大概因为我打扰了她玩电脑。

我阴着脸把玩具收好，抓起车钥匙飞奔下楼。这时，我觉得太阳不那么明媚了，鸟叫声也不再清脆了……唉，爸爸

善的理解作文篇5

人的一生往往会面临一些愁绪和烦躁，而罪魁祸首无疑是没有学会理解。理解即明白、懂得。我想这是我人生书上开的一朵花。

成长中，我学会了理解父母。母爱比天高比海深；父爱比山韧比阳暖。我们懂得了一切道理，却始终无法理解体会其中的含义。代沟是我们常用在父爱身上的词，也是我们与父母间最大的阻隔。我总是讨厌父母叮嘱我学习，监管我玩游戏丶强制我不挑食。每当那时，我便想呐喊一声：不用你们管。但还是忍了下去。现在想想我当时太傻了。我养成了良好的学习习惯，合理的作息时间安排以及健康无下没有会害孩子的父母，收敛起你的叛逆心，多一份理解父母的心。

成长中，我学会了理解挫折。不经风雨怎能见彩虹，不面对挫折又怎能到达成功的彼岸。当我们面对挫折时，过多的是一蹶不振和埋怨，甚至把它们认为是自己成长的绊脚石。对于那些没有遇到过困难，一直养尊处优的人来说，一丁点风浪就会把它们击垮，一篮子泥沙就会把他们埋没。相反，那些理解挫折并勇于挑战挫折的人，再大的波涛他们也能扬帆远航，再多的高山，它们也能越过。理解挫折，正面挫折吧，你会体会到曾益其所不能的含义。

成长中，我学会了理解自然。雄鹰为什么要在风雨中展翅高飞？小草为什么要在岩缝中蓬勃生长？鱼儿为什么要在海洋争食生存？因为自然丶因为成长丶因为生存。不要对自然充满迷茫，不要对他们的行为产生置疑，不要为自然中发生的事感到可笑，万物都有生存的哲理。在生长中，我们要学会理解自然。

成长中，我学会了理解，我理解世间的一切事情。它使我明白人生的道理，敞开心菲拥抱更多。

善的理解作文篇6

有人渴望得到关心，有人渴望得到一台遥控车，还有人渴望拥有一台属于自己的电脑……但我更渴望得到父母的理解。

有人可能会问：“你为什么渴望得到父母的理解？难道你的父母不疼你、不爱你吗？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常关心我。但是他（她）们有时候只顾自己的意见，不理解我的想法。不信的话，你就看下面的几件事吧！”

就拿平时来说，你们都是几点睡觉？有的说九点，也有的说九点半，可我平时八点半就睡觉，有时候还得早，这可都是爸妈的要求，谁敢不听！可是上有政策，下有对策。因为睡不着，所以就躲在被窝里偷偷地看书，那滋味简直太难受了，有时看着看着就睡着了。如果父母能理解、体谅我的话，我就可以舒舒服服得看书了。

还有一次，我正在网上看书。正当我看得带劲的时候，电脑一下子就黑屏了，吓我一跳，原来是爸爸把电脑的电源拔了。他怒气冲冲地说“快去写你的作业。”从他那不可争辩的眼神中，我知道再争辩就是一顿狂风骤雨般的拳打脚踢。我索性没理他，扭头进了我的房间。

为什么父母这么不理解我？整天就知道让我写作业，写作业。难道我就不能有自己的一点儿想法吗？唉！我真是悲哀，可怜！！我真的渴望得到父母的理解！

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