结构的完整性能够使作文内容有序展开，而深刻的则使作品更具有感染力和思想性，大家在写作文时，不要忽略文章的结尾部分，要有一个合理的总结，陆玖范文网小编今天就为您带来了六年级我的暑假作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级我的暑假作文篇1
暑假是孩子的天堂。放暑假了，孩子可以释放天性，放飞自我。忙碌的学习中，这份闲暇时光无疑是非常宝贵的。
暑假孩子的盼望和期待中一枝花蝴蝶翩然而至，有些孩子会选择一觉睡到中午，有些学霸会选择到各种补习班充电，为下学期做准备，而我以为生活应该是多姿多彩的，所以我决定进驻安阳博物馆当一名历史的守望者。
博物馆的生活无疑是乏味的。生涩难懂的讲稿和枯燥单调的发声训练让不少人望而止步。冷气开放，额头上也会不时的.渗出细密的汗珠。两个星期的集中培训结束了，终于迎来了讲解考核的日子。
这次我们主讲的是《凤归大邑商》特展，它的主角是中国有史记载的首位女将军、巾帼英雄——妇好。环顾四周，其他小讲解员都怯生生的，眼中有闪避的神色。作为队伍中的老大哥，责任感战胜了心中的恐惧，我第一个站出来，主动走上前，向展厅中的游客询问，“请问你们需要讲解吗？”对方爽快的给予肯定的回答，我开始娓娓讲述文物背后久远的历史，当老师和游客对我的讲解称赞的时候，一种幸福感在心中流动。
不知不觉在博物馆讲解，已经有一个多月的时间了，博物馆为我打开一扇穿越时空的大门，推开一扇领略文化的窗。我为祖国5000年历史文明而自豪，为我是炎黄子孙而骄傲。当小讲解员的经历像一颗璀璨的珍珠闪耀在成长的沙滩上，折射出这个炎炎夏日的光华。
六年级我的暑假作文篇2
暑假是每个同学都期待的，一年当中最长的假期。在这个属于你自己的小世界里，或许你会外出旅游，拥抱自然；或许你会走走亲戚，会会同学；或许你会看看球赛，听听音乐；还或许你会读一些自己喜欢的书。而我，在这个漫长而又轻松的暑假里，当然是酸甜苦辣五味俱全喽！但我今天说的，既不是我的欢乐也不是我的悲伤，而是大多数人最惧怕的'寂寞。
我也像许多人一样，爸爸妈妈上班去了，我便一个人在家，没有人陪伴（当然不包括书啦！）直到那一天早上，窗外“叽叽喳喳”的鸟声惊动了我。我蹑手蹑脚地跑到门后，定睛一看，原来有四五只麻雀站在我家不锈钢窗杆上。我心里很是纳闷，我既没撒米，也没撒面包屑，哪来这么多鸟？于是我准备探个究竟。
我很喜欢小鸟，所以不想惊动它们，便跑到我房间里，躲在窗帘后转脸一看，原来有一碗红米粒。我想：应该是妈妈放在阳台上晒被小鸟发现了吧。于是我静静地站在窗帘后，抑制自己的激动，贪婪地看着小鸟吃食的样子，真是一幅不可多得的美景啊！之后，它们便每天都来光顾我们家。从此，我便不再寂寞，与书为友，与鸟为伴应该是很少人能够享受的吧！
时光匆匆，它不曾为谁停留过脚步！转眼又开学了，我不期盼什么，我只求下一个暑假也能够充实，美满，快乐！也能够与书为友，与鸟为伴！
六年级我的暑假作文篇3
今年暑假，我是在老家度过的，我在老家度过的这个暑假，发生了很多有趣的事，但是下面这件事至今让我记忆犹新。
一天下午吃过饭后，我和表弟在院子里玩耍，玩得正起兴，忽然看见大门外有几只雪白的身影，走进一看，原来是几只白色的小母鸡，它们跌跌撞撞摇摇晃晃的走了过来。外婆看见了，立刻把这些小母鸡赶到了院子里，并且关上了大门，生怕有人知道。
随后，我们脸上都露出了灿烂的笑容。外婆高兴的说“太好了，这几只笨鸡，竟然自己跑到了咱们家里来了，明天我们就把这几只鸡给清炖了，也好让你们俩解解谗！”我们都很高兴，憧憬着明天吃鸡的情形。
过了一会儿，有人来敲门，原来是那个丢鸡的叔叔。他十分着急的向我们打听他那几只鸡的下落，我们都异口同声的回答道：“没有见到，”那个叔叔急得自言自语起来：“那两只鸡是我帮别人看管的，可是却把人家的鸡给看丢了，你说这事弄的，哎！”说完，那个叔叔便匆忙离去了。
一会儿，外公回来了，我们把鸡的事一五一十的告诉了外公，外公听了，立刻紧锁眉头想了起来，可见外公心里面很矛盾，但外公最终还是决定将鸡送还给人家，于是我们便捉上几只鸡来到了叔叔的家，那个叔叔见到鸡后欣喜若狂，并向我们道谢，我们家的这个举动博得了大家的一致好评。
通过这件事，我深深的感受到，必需坦诚待人，这不仅仅只得到他人的几句“谢谢”而是别人对你的一种信任。
六年级我的暑假作文篇4
暑假里，我在厦门买了一个陶笛，它是深蓝色的。于是，我回到家便努力学习，终于，在我的奋斗下，学会了吹《天空之城》等曲谱。
因为陶笛本身就古香古色，声音十分绵长、悠远，很适合吹《天空之城》。自从我学会了吹陶笛，就又收获了一个本领，而且会吹陶笛，同学们就非常羡慕我，使我很得意。原本，同学们眼中的我，只是一个普通的女孩，因为学会了吹陶笛，我在他们的心中也发生了变化，成为了一个独特的女孩。
一天，班主任老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“沁萱，听说你会吹陶笛，老师便把你的名字写在了艺术节的报名单上，你回去要多加练习呀！”什么？我要参加比赛了？不会吧？回到家，我便赶忙练起来，《新年好》、《茉莉花》……最终，我选择吹《天空之城》。我在老师和同学们的鼓励下，每天认真练习着。
艺术节到了，我原本放松的心不由的紧张起来，当我把陶笛拿出来时，和我一起去比赛的陈昱佐对我鼓励道：“加油！”我紧张的心，不再紧张，反而十分坚定。
轮到我了，我走上台，悠扬的声音使老师们陶醉，我的脸微微发烫，是不是脸红了？
最终，我获得了全校三等奖！其实参赛不在于获奖，而在于感受过程。如果我没有学陶笛，那就不会有机会参赛，也不会获得全校艺术节三等奖的荣誉！
六年级我的暑假作文篇5
这件事要从一个多月前的暑假说起。一天下午，我正在桌前看书，忽然听见哥哥在阳台上大叫:“喂，快来看看!”我和妈妈立刻从各自地盘跑过来。我看见一只黑黄相间的大蜂正在用泥土营建巢穴。这个巢建在外面的玻璃窗与里面的纱窗之间的合页上，不知从什么时候起，已建了大约10厘米高。
一开始，那比马蜂还大的家伙着实给我一种不安感。但想除掉它的想法只在脑海中闪了一下就消失得无影无踪。
我们三人同时想到:要和它和平相处，因为它也是生灵。
哥哥查了一下生物辞典，它的学名叫土蜂。
从那天起，这个外表毫不起眼的土蜂窝便成为全家人注目的焦点了。也许是无缘，我总不能得见它筑巢时的全过程。
一天傍晚，我正在窗前看晚霞时，土蜂飞回来了。它衔来一决泥土，艰难地落到巢上。它先用唾液把要修筑地方的泥土一点点润湿，再把衔来的泥土也一点点润湿，又一点点把它粘上去，嘴和脚精确而又熟练地协作着。不一会儿，土蜂窝便新添了一小块泥土。
但这是多么小的一块啊!它只有已建成部分的大约千分之一。它一定已经辛勤地操劳了很多天吧。我看着它那细小的身。体，真切地感到潜藏在它体内那伟大而震撼人心的力量。我也曾读过杨朔的《荔枝蜜》，那时读来总觉有些夸张，但当我亲眼看到这动人的一幕时，我不禁从内心深处被感动了。
它又急匆匆地飞走了，尽管太阳已快下山。
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