穿校服的作文通用7篇

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作文是一种反映个人思维和情感的文字形式,写作文是我们在学习和工作中必须具备的重要能力之一,陆玖范文网小编今天就为您带来了穿校服的作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

穿校服的作文通用7篇

穿校服的作文篇1

advantages and disadvantages of wearing school uniforms

wearing school uniforms has both advantages and disadvantages. in my opinion, it make students feel proud of their schools. in addition, it builds a common spirit of unity among students. furthermore, it reminds students of the value and history of their school. however, some students dislike them becouse of their simple colors, boring designs and bad quality. so i think that peaple should improve the quality of the school uniforms.

穿校服的作文篇2

今天的最后一节课,是班队活动课,就在这节课,正当要布置语文作业的时候,毛老师送给我们一个惊喜,她神神秘秘的和我们说,现在有一件非常重要的大事件要和大家商量,不认真听的同学可是要吃亏的哦!听了毛老师的话,同学们个个都像小白兔似的竖起了耳朵,有几个“淘气包”还紧张地拼命扯耳朵,仿佛是想借“招风耳”的威力,听得更加清楚点。

接着,毛老师大声地说道:“学校要给我们定做新校服了!”话音刚落,教室里传来了一阵阵欢呼声,仿佛像是有成千上万只麻雀从空中一掠而过。“噢耶!我们终于有新校服了,耶!我们不用穿那小得遮不住调皮小肚皮的旧校服喽!”此时此刻,我的心里也美滋滋的,脑海中已经浮现出我们穿上新校服后那威风凛凛的样子,真期盼新校服能早点大驾光临呀!

正当同学们兴高采烈,浮想联翩的时候,毛老师打开电脑给我们看了许多新校服的照片。哇!帅气的衬衫和裤子,还有酷酷的.西装外套,天哪!竟然还配了时尚的领带哩!同学们两眼冒着金光,有的同学瞪得眼珠子都在眼脸里打转,似乎要掉出来了呢!这回我们的新校服可以和城南小学的校服相媲美了,瞧那闪闪发光的校徽,是多么的威严多么的抢眼呀!别人咋一看就能认出我们是解放路小学的学生了。

我的小心脏正在不停的抖动着,我是多么的激动呀!新校服款式新颖,搭配和谐,还很时尚,我们穿上这款美观的心校服,一定会更加朝气蓬勃的。此刻,我的心里充满了期盼,哦!新校服,我的期盼,我的爱!

穿校服的作文篇3

放学,学生如潮水往校门倾泻而出,人人衣着相同,并无谁特别争奇斗妍,然而这便是我喜欢的装扮,单调的款式,没有缤纷的配色,没有闪亮的装饰品,然而这套装扮却伴我走过难忘的初中三年。

我喜欢穿着校服,起初可能来自于一种自卑心。熙来攘往的街市中,许多妙龄女子,衣着新潮,缤纷动人,然而回头看看自己的衣柜,几件简单的t恤与牛仔裤,如此相较下,便显得相形见绌,因为如此,校服便成了我喜欢的装扮,人人相同,没了比较心,少了自卑感。然而年龄渐增,我开始懂得挑选闪亮的流行服饰,我的衣柜开始变得热闹,静静躺在一旁不言不语的校服依旧是我的最爱,或许到了如今,校服再也不是我自卑的伪装,而是对我有某种深刻的意涵,只是从前未曾去挖掘,这深藏于校服下珍贵的宝藏。走进校门,我才渐渐发觉深藏于校服下的深刻意涵,是一种不可替代的归属感。穿上校服,让我发现我属于这个“大家庭”;穿上校服,让我发现我不是孤单一个,穿上校服,让我发现自己不是一个人孤军奋斗,而是大家都朝着相同目标迈进。

独自坐在书桌前,与参考书奋斗感到疲惫倦怠,我便打开衣柜,拿出那套不再白净新亮,伴我走过这充满泪水与欢笑的初中三年的`校服,它总能再次激励我那倦怠的心,勇猛向前。这是我最喜欢的装扮,温柔的触感,似条温和的春日流水,缓缓流过我乾涸的心田,激荡出春日的涟漪。

穿校服的作文篇4

这天下午是大合唱比赛,同学们都忙着借校服。我当然也是。

下午刚到学校停下车子没回教室,就去借校服了。可苦逼的我认识的全是初二的,都要比三,老板不让接。下了楼正要回去,又碰到了赵锦滢和薛冰心,便想去投靠她们。可赵锦滢说:“我自己能借着一份儿就不孬了。”薛冰心:“唉,你还是自己接吧。”说完,就去找人了。赵锦滢正往北教学楼走,无奈只好跟上她。他去了初三三班,见他跟别人说了很长时间没借到,我就走了。接着去了在卫生区干值日的陌生姐姐那儿借借试试,可能是不认识的原因,只有一个被说通了,肯借给张婉琳。于是又无奈走了。向北看,看到了邢宝琪手里拿了好几件校服,,向她奔了过去。可他死活不给我,说是帮别人借好了。

下了第一节课,王瑜新说他可以借到校服。我立马拉着她跑下楼冲向了对面初三十三班。看了半天也没看到我们要找的人。原来那人刚到校,要进教室时,被我们抓住了,便问他借校服,她前一句“不行”,后一句“不行”,最后没拉住,让她跑了,留下我们痛苦在外。我知道我们又失败了。呜呜呜呜~~

又下了第三节课,我恳求赵锦滢帮我借借校服。恳求成功!我知道有救了。终于他帮我借到了一件!我爱死她了!

终于借到校服了,嚯嚯嚯嚯嚯!!

穿校服的作文篇5

自从我们上了学,校服就成了我们的“好朋友”。今天穿,明天穿,后天还得穿。随着年级的升高,我对这位亲密无间,陪伴我走过近6个春夏秋冬的“好朋友”的认识也在不断地变化。

低年级:“新鲜”的校服

刚迈入学堂的大门,我们每个人的身上就都穿上了校服。典雅的深绿和洁净的纯白适当地交错,好看极了。我们都觉得兴奋,很爱惜自己的校服,做事都小心翼翼的,生怕弄脏了它。“新鲜”,是我们这些幼稚的孩子对校服的第一种认识。

中年级:“烦恼”的校服

当我们渐渐地熟悉了这所学校,熟悉了这身校服,刚入学时的那种好奇的感觉就烟消云散了,取而代之的是苦恼。尽管我们又换了黑白相间的新校服,可时间一长,我们对新校服就又厌倦了。这时的我们都有着强烈的逆反心理,学校三令五申要我们穿校服,我们偏不穿;我们要的是多变,是时尚,对什么事物都只有“三分钟热度”,而这“三分钟”,就是我们的低年级。“烦恼”,自然是我们这些长大的孩子对校服的`第二种认识。

高年级:“眷恋”的校服

迎着毕业的钟声,我们都意识到留在这所学校的时间不多了,对学校的一切都珍惜起来。我们尽量每天都穿上校服,自豪地告诉别人我们是这里的学生。我们对校服的态度又变了,这黑白相间的校服对我们已不再是一种负担,相反,我们觉得它很美观。我们这些成熟的孩子对校服的第三种认识就是“眷恋”。

小结

对于校服,我有太多的认识,有太多的感慨,就写下了这篇《校服杂记》,来纪念我的校服…

穿校服的作文篇6

14岁,这个美好的年纪!

14岁,这个烦恼的年纪

14岁,这个浪漫的年纪!

14岁,这个似水流年的年纪!

在这一段时间里是否有巨大压力?如果有就放声发泄吧!不必深藏心底,不必压抑着,不必装着和轻松。

如果你的成绩不好的话,为什么不把成绩和学习放在脑后而去轰轰烈烈的玩一玩吧!

如果你的身体里装满了爱的情感,那何不去找一个人谈一场轰轰烈烈的恋爱呢?

如果你暗恋一个人已久的话,为什么不找一个合适的机会,一个好地方,大胆的告诉他或她你的想法和感觉呢?

如果你一直在老师令你不舒服的管教下,你又为什么不离开学校去外面的时间闯一闯呢?

如果你早就厌烦了父母的唠叨,严厉和对你的期待,你为什么不脱离他们去独立生活呢?

如果你总是活在其它同学的光芒之下的话,为何不找一个你认为是真理的理由嘲笑它们呢?

如果你早就看卷了朋友们熟悉的面孔,为何你不离开它们重新结交一些朋友呢?

14岁,这个凄凉的季节!

14岁,这个冷清的季节!

14岁,这个花谢的季节!

14岁,这个悲伤的季节!

如果你把学习掉字脑后可能会被它们遗忘!

如果你去谈一场以轰轰烈烈而开始的恋爱,那么终将以分开,离别,痛苦而收场!

如果你大胆的像你心仪的`人告白的话,也许答应也许拒绝,但这种伤害会永久的留在你的心口上。

如果你离开老师的保护,去外面的时间闯一闯,或许你会再次回到学校寻找庇护所。

如果你离开父母的爱,去独立生活,你会孤单,会伤心,父母这棵大树就是你的依靠。

如果你找一个你以为是真理的理由去嘲笑他们的话,同样以其人之道还治其人之身。

如果你离开了你熟悉的面孔,交一些新朋友,但你是否又早点他们是否是真心的呢?

14岁,是一个应当发泄的年纪。

14岁,是一只小船不应过早的上岸…四川省南充市顺庆区渔溪乡小学“晨曦”文学社

穿校服的作文篇7

校服在我心中是件最珍贵的衣服,它虽然没有华丽的外表,但是它却承载着妈妈的一片浓浓的深情!

每当星期一的时候,学校都会统一安排全体学生穿早已订制好的校服,升国旗,行队礼。我是个身材高挑的女孩,原本被老师选为我们班的升旗手,正是因为没有校服才被临时换下来的,我当时心里难受极了。这天是星期五的下午,老师如同往常安排学生星期一必须穿校服来上学。这时,我苦恼极了,怎么办呢?我是一个刚刚从外地转来的学生,我没有学校统一订制的这种校服啊?

回到家,我把这件苦恼的事情告诉了妈妈。妈妈看到了我着急的样子,安慰我说:孩子,咱们想办法,妈妈帮你去别人家借。说着就带着我走出了家门。

这时,天越来越黑,越来越冷,天空中还飘起了小雨。程庄村、徐庄村、三官庙村,我和妈妈跑了一家又一家,几乎跑遍了三个村子。妈妈的手不停地捧着头,看样子是急坏了。当时的我冻得直打哆嗦,我轻轻地说:妈妈,算了吧。我们回家吧。妈妈说:没事的,我们继续找果然功夫不负有心人,终于有一家高年级的姐姐同意把以前穿过的校服借给我们了。这时妈妈用冰冷的双手抱着校服,高兴坏了。

从那漆黑的夜里,隐隐约约地我看到了妈妈的笑容,冰冷的雨水从妈妈的脸颊上慢慢滑落。此时,我不知道眼睛里是雨水还是泪水,看着妈妈,我却一句话也说不出来

我很珍惜这件校服,更懂得它来之不易,更是深深地见证了一种责任和妈妈对我的良苦用心。

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