作文要具备启发性和感染力,才能留下深刻印象,一篇动人的作文能够打动读者的心,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的微信的利和弊作文7篇,供大家参考。
微信的利和弊作文篇1
说起微信,我的心里就感到很自豪。我们已经进入了微信时代,出门买东西用微信,交水电费用微信,朋友之间联系用微信……微信成了无所不能的新时代“天之骄子”。我庆幸,我生活在微信时代。
有一天,爸爸叫上我,说要带我去买车的4s店,新车要保养。哈哈!太好了!我可怀念4s店的零食和咖啡了。汽车在高速公路上飞奔,过了一会儿,飞进隧道,再飞出隧道,一转眼,就到了高速出口。爸爸下意识地伸手摸摸口袋,准备掏钱交费。“哎呀,不好!”爸爸把车靠边停了下来,仔细摸摸每一个口袋,没有!座位周围找了一下,还是没有!爸爸慌了,额头上的汗珠都冒出来了。“这下丑大了!”他自言自语地说。就在这紧张时刻,我突然发现爸爸身上的手机,想出了好办法。我迅速地对爸爸说:“爸爸,你可以用手机微信支付给那个收费的阿姨,请她帮忙呀!”爸爸一拍脑门,激动地说:“对呀,我怎么没想到啊?有救啦!”爸爸向那位收费的阿姨说明了情况,那阿姨倒挺热心,她掏出手机让爸爸扫了一下二维码,爸爸发红包15元,给高速的收费阿姨,阿姨再帮我们把钱交了。一个“乌龙”事件总算结束。爸爸兴致勃勃地对我说:“还是儿子聪明!”
没错,微信真的太方便了!它可以在你没带钱包和不想带钱包的时候,帮你买单;可以在你想念在远方的亲朋好友的时候,和对方视频通话;在你上学有急事来不及去学校时,它可以帮你请假;老师有紧急事情要通知全班同学时,也可以在微信上发通知,简单又高效!
微信的作用真大!我骄傲,我生活在微信时代!不过,饮水应思源,现在有这么多发达的通迅,应该归功于改革开放的富民政策好。
我爱微信时代,我爱我们这个日益繁荣昌盛的祖国!
微信的利和弊作文篇2
看到这个题目,你们一定以为是写的我学微信吧,今天的主角可不是我,而是我亲爱的爷爷。下面就让我们来看一下爷爷的微信三部曲吧。
第一部学打字
我的爷爷是一个很时尚的人,会打麻将,会跳广场舞,会唱歌儿……几乎每天都把自己的时间安排得满满的。可是这几天,爷爷每天都在屋里。原来她在研究手机上的微信。她一见我来,就对我说:“乖孙子,你会玩微信吗?快教教爷爷怎么玩儿吧。”于是,我便成了爷爷的指导老师啦。要想教爷爷打字,首先得教会爷爷拼音。我把手机打开微信功能说:“爷爷你先看拼音,看都认不认得。”爷爷看了好大一会儿才说:“我全都不认得呀!”晕,原来爷爷只会认小写的字母,不会认大写的字母。不过,也没关系。我开始从声母、韵母教起。于是,每天放学后,爷爷就“a,o,e”地念起来,我用了好几个星期,终于把爷爷教会了。
第二部学视频聊天
一天,在外面工作的爸爸在和妈妈用手机视频聊天。爷爷也把头凑了过来,“咦?手机上为什么会出现我儿子?手机还有这种功能?快教教我。”我就像教一年级的小朋友那样,让她把微信打开,然后想和谁聊天儿就点开它,等屏幕弹出对话栏,点击加号,再点击视频聊天就行啦。爷爷扶了扶鼻子上的老花镜说:“就这么简单啊!”哇!爷爷的接受能力真是不一般,半天的功夫就学会了。后来,我经常看到爷爷用手机和姑姑或者爸爸视频聊天。
第三部学微信转账
星期天,我和爷爷出去买菜。来到菜摊前,爷爷一摸口袋,脸色一变:“真是的,人老了就是太健忘,连钱包都忘了带了。”“爷爷,别着急,瞧我的。我只要用手机就可以。”我拿起手机给爸爸打个电话,让爸爸给我发了五十块钱的红包。然后,用微信支付了买菜的钱。爷爷看了,半天搞不懂为什么不用给人家钱就可以拿菜走人了。望着她那满脸的疑惑,我回家第一件事就是把怎样使用微信转账教给她老人家。新潮的爷爷用一下午的时间就学会了微信转账。她高兴地说:“以后再也不用带零钱包儿啦!社会真的在进步,没想到我这个老婆子也学会了这么先进的科技!”
怎么样,我的爷爷时尚吧!这得多亏时代的进步啊!
微信的利和弊作文篇3
wechat is an application that is almost the same as whatsapp, but in wechat, you can add people without even knowing their number. you can also add people from other countries.
first, download the application in your mobile.
create an account putting your phone number and all the things that they ask you to put.
then, they will as you if you want to add people that are in your phone-book.
if you want to add people from other place, put configuration and wait for some time.
wait until it gets scanned.
shake your phone. you might be wondering why. well, when someone shakes their phone, and someone else shakes theirs at the same time, then those two will be connected.
if you wish, you can send them a friend request and continue chatting!
微信是一个应用程序,几乎像whatsapp一样,但在微信,你可以添加的人甚至不知道他们的号码。您还可以添加其他国家的人。
首先,下载应用程序在您的手机。
创建一个帐户,把你的电话号码和所有的东西,他们要求你放。
然后,他们会像你一样,如果你想添加人在你的电话簿。
如果你想从其他地方添加人,配置和等待一段时间。
等到它被扫描。
摇动你的电话。你可能想知道为什么。当有人摇他们的手机,别人摇他们的同时,那两个将连接。
如果您希望,您可以发送他们的朋友的要求,并继续聊天!
微信的利和弊作文篇4
随着时代的快速发展,现在我们已迎来了微信时代。无论做什么大家都是“我微你来,你微我去”。我和妈妈也是微信这个大家庭中的一员。现在,让我来带你走进微信时代吧!
现金“变身”——微信支付
有一次,我和妈妈去菜市场买菜,见她没带钱包,我赶紧叫住她:“妈,你钱包忘带啦!”“没事,可以用微信支付呀!”妈妈一边穿上鞋子一边回答我的问题。“如果那是一个老人家怎么办呢?”我焦急得问。妈妈已经在门口了:“要不我们赌一赌?”我点点头,还是偷偷的把钱包带在身上。到了菜市场,我看到了这样一番场景:一个叔叔在买菜,付过钱后,叔叔说:“给我找零钱吧。”那卖菜的正是一位老爷爷,他从口袋里掏出一部手机:“要不你用微信支付给我吧!”那位叔叔点点头,就用微信支付转给那位老爷爷了。“现在,微信可真方便呀,连老人都有自己的微信啊!”我不禁发出感叹。
朋友圈——乐趣多多
朋友圈想必大家都知道吧?在朋友圈里可以看到自己好朋友发出的图片,视频和链接。瞧!段丽阿姨发出的一张张晶莹剔透的葡萄照片,让人一看就“口水直流三千尺”呀!妈妈问清详细地址后,周末就带着我直奔葡萄园摘葡萄了。我们一会儿就摘了四五斤回家。对了,我妈还会发我包的饺子,发我帮她洗碗的图片……受赞无数,让我从一个“平凡”的人变成一个“知名”人物。朋友圈这项功能可真厉害呀!
现在走在街上随便问一个人,你有没有下载微信,喜不喜欢微信?我想答案就是肯定吧!
啊,这就是我们的微信时代!
微信的利和弊作文篇5
last week, we had a discussion about using wechat. here are the results.
some students think wechat(微信) is a very useful tool. it can provide a platform (平台)to communicate with their friends. besides, they can make more friends and learn more knowledge by wechat.
however, some students think wechat will affect (影响) their study if they spend too much time using it. and they may be tricked (欺骗) by strange net friends. last but not least, it will also affect their eyesight to use wechat for a long time .
in my opinion, we shouldn’t use wechat for too long and make sure that don’t use it when we are studying. in addition(另外), we shouldn’t add strangers casually (随便)or meet net friends without our parents’ permission.
上周,我们讨论了使用微信。这里是结果。
一些学生认为微信是一个非常有用的工具。它可以提供一个平台与自己的朋友交流。除此之外,他们可以通过微信认识更多的朋友和学习更多的知识。
然而,一些学生认为微信会影响他们的`研究如果他们花太多的时间使用它。和他们可能欺骗奇怪的网友。最后但并非最不重要,它也会影响他们的视力,使用微信很长时间了。
在我看来,我们不应该使用微信太长时间,确保不使用它当我们学习。除了,我们不应该随便加陌生人或满足网友没有父母的许可。
微信的利和弊作文篇6
欢快的暑假模式终于在我的期盼中开启了,总算可以去远在苏北的外婆家玩了。
一到外婆家,就见外婆愁眉苦脸。原来舅舅给外婆买了个智能手机,可外婆又不识字,只能望着手机叹气。我一听,嘿,看来这次假期我有事做了。“外婆,不用愁,让我这个手机达人来做您的小老师吧。”外婆一听,高兴地笑了起来。
我简略地介绍了一下手机上的主要程序,哪个是通话的,哪个可以拍照的。还有可以不识字也能视频聊天还不用花钱的微信。外婆一听眼睛一亮,点名就学微信了。我先给外婆注册好账号和密码,然后把爸妈的微信号加了进去,外婆迫不及待的说:“宝宝,快教我怎么操作呀?”我淡定地说:“首先点下你要聊天的人的头像,会出现个绿色的方框,是发消息的,进去后左边有个圆圈,点下摁住下面的长条框就可以录音发消息了。“外婆你先试下,发个消息给妈妈。”“点头像,点绿框,点圆圈,摁住……”不一会儿,妈妈手机那传来了“你好”的声音。哈哈,成功了!接下来我又教了怎么视频通话,让外婆自己在旁边复习。我赶紧趁机打开电视,看起动画片来。外婆边看手机嘴里边重复念叨着步骤,一会儿跑来问我哪个是录音的,刚教了又问,怎么没声音啊!就这样,我只好放弃动画片,又重复讲了一遍。
第二天早上,我还没起床,外婆就跑来,开口就问:“宝宝,好友怎么加来着?摁哪个键可以说话的啊?”我当时几乎奔溃了,怎么今天又忘了?不过作为“老师”,“学生”虚心请教,怎么能没耐心呢,经过我再次认真“指导”,外婆才笑着离开。外婆年纪大了,肯定记性会不太好,得想个办法。有了!我开始发挥我的“绘画大师”的本色,用纸和笔把手机上的界面都依葫芦画瓢画了下来,每个步骤都用图标标记好。这样忘了看下图就知道了。外婆看了之后连夸:“哎呦,这个小老师做得真称职!”
回家的路上,突然手机“嘀嘀”地响了起来,原来是外婆微我了。我们聊了好久,看来外婆已经能熟练玩微信了。我为自己当了外婆的小老师而自豪!
微信的利和弊作文篇7
现在,大家对微信都不陌生了。微信能语音通话、视频聊天,让人无论相隔多远,都感觉像在身边。可是会玩微信的老年人并不多,而我爷爷就会,我觉得他特别厉害。
以前,爷爷的手机是老式按键手机——黑白屏、无彩铃,按键上面的数字早已被磨得看不清了。小姑多次要给爷爷换一部智能手机,但都被爷爷以各种理由拒绝了。他说:“手机就是接打电话,我这个就好用!花那冤枉钱弄啥!”于是,给爷爷换智能手机的事就算按了暂停键——没了下文。
端午节,小姑回来看爷爷奶奶,在爷爷不知情的情况下给他买了一部智能手机,要让他的“老人宝”下岗。爷爷知道了,满脸不高兴,看也不看就把手机放到了口袋里。看到爷爷的抵触情绪这么大,我们谁也不敢提教他用智能手机的事。小姑临走时悄悄对我说:“教爷爷玩手机的任务就交给你了。”我向小姑做了个鬼脸:“保证完成任务!”
一个星期过去了,我写完作业来到院子里玩,看见爷爷坐在屋门口,戴着老花镜,手指在手机屏幕上划来划去。我一看,赶紧抓住机会,说:“爷爷,您哪儿不会?我教您吧!”爷爷笑了:“行啊!你赶紧教教我咋发微信,你小姑天天说让我用微信和她聊天,你看看用这个手机咋能微信给你小姑。” “这还不简单!”我先给爷爷注册了一个微信号,又设置了一个微信昵称——老农民(这可是爷爷自己起的);接下来教他怎样添加好友、发送文字信息、语音留言,怎样发送照片、视频,如何把照片分享到朋友圈,怎样点赞、给别人评论;最后,我特别教他怎样使用视频通话。我教得认真,爷爷学得来劲儿,还不断地重复练习,哪儿不会,赶紧问我。玩了一会儿,爷爷高兴地说:“这微信就是方便!”
经过我的耐心指导和几天的练习,爷爷终于学会使用微信了。这不,爷爷把我家小牛犊吃草的照片分享到了群聊里,大姑、小姑、爸爸、妈妈和远在天津的表哥纷纷评论,称赞爷爷的拍照技术好,夸他思想进步!爷爷又把我家地里开小黄花的绿油油的花生拍了幅照片分享到朋友圈,他的微信好友纷纷点赞。爷爷看到后,乐得脸上开了花。看见爷爷高兴的样子,我也特别开心,你要问因为啥,那还用说——成就感呗!
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