不少人在培训总结中，发现了自己的创新思维，培训总结是我们对学习过程中遇到的问题和困难进行分析和解决的重要环节，以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的培训总结通用模板5篇，供大家参考。
培训总结通用模板篇1
一、自我评估
总体来说，我们这次游戏系团学干事培训，各个阶段都十分成功，使我受益
匪浅，使我在各个方面都取得了不同程度的进步。我总结为一下几点：
1、文明礼貌待人
本次培训中，教会我们在各种场合，与不同身份的人在不同的场景下接触时应有的礼貌，以及如何文明礼貌地与他人交流。
2、合理安排自身时间
我在团学培训期间，与部长们积极交流，学会了如何安排学习和工作之间时间上的冲突，学会了有效率地安排各种工作和学习计划。
3、加深了同学之间的感情
在培训期间，与同学间的交流十分频繁，合作的机会也十分地多，这不仅加深了同学间个感情，也培养出干事之间的团队精神和配合默契。
二、不足方面
培训期间我们也暴露出一些问题，我们也认真反省思考我们的不足。
1、在培训中，不够积极参与其中。
在培训期间有许多的活动，如素质拓展，老干部交流会等等，在这些活动中参与其中的积极度不够。
2、与小组成员交流不足
在培训期间组成的临时小组中，与成员的交流沟通，以及信息共享方面存在这明显的不足，导致出现一些问题，如小组成果展示的成果制作过程中，由于之间沟通交流不足导致成果展作品迟迟未能完成。
三、改进方法
1、加强自己与他们交流的能力。
2、锻炼自己参与活动的积极性。
培训总结通用模板篇2
根据岗前培训精神，我校新教师陈柏灵、胡家香、吴孝珍、刘志建、吴永贤都参加了局举办的岗前培训。
集中培训后，我校分别给五位新教师结好对子。实行一对一帮扶，取得了良好的效果。
我校的具体做法是：
1、“讲课”培训
学校以教学规律为指导，以教研组为单位，定期举行“组内研究课”、“校内公开课”、“青年教师评优课”、“骨干教师师范课”等多种形式的“讲课”活动。首先是教研组内对每一位教师的教学设计进行讨论、修改和完善，接着教师展示课堂教学，其次领导和教研组对任课教师进行评课，然后教师写出课后反思，最后学校对全校教师的课堂教学水平进行评价、总结。对新教师更是重点指导，结对教师互相听课，评课。
2、基本功培训
根据学校的要求，我校大力提倡新教师自主学习和自愿练习。每一个老师都能端正态度，坚持练习普通话，简笔画、钢笔字、毛笔字和粉笔字，简称三笔两画（话），促进教师专业化的成长。
3、“师德”培训：
新教师以《法》、《义务法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》为依据，本着理论联系实际的原则，开展教师的思想政治和职业道德，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，坚持依法施教、依法办学。师德内容还应包括政治理论、方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等，不断提高教师的道德水准，使其真正担负起教书育人的神圣职责，来进一步提升其师的师德素养，形成人人争当人民满意的教师的良好氛围。
4、“书面”培训
我们注意引导新教师结合教学改革的需要，通过读书进行自悟反思提高自己的理论水平。撰写读书体会，定期交流。通过学习、讨论、讲座等一系列的活动，全体教师对新课程背景下教师角色的转变与教学方式的变化有了共同的理解，对推进学校课程改革起到了积极的作用。学校通过以上新教师培训活动，提高新岗教师的业务素质，加快了青年教师的成长，带动我校教师整体素质的提高。
培训总结通用模板篇3
“教师”一个平凡而又伟大的职业，踏上讲台成为了一名教师，那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间一年过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。一个月培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有政策与法规，教师职业道德，中小学心理健康和咨询，班级管理和新课程培训—课堂教学。新的历史阶段，新的形式对我们中小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师，只有具备全面的素质，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新任教师规范培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足要通过专著或者向专家、老教师请教解决。
通过培训我也对班主任和班级管理工作有了更深的认识。班主任工作在学校和管理中占据着非常重要的地位，它是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是联系所有任课教师的纽带。对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭的意义有了进一步的认识，家庭并不是孤立的，它与学校、社会紧密配合，共同形成了我国社会主义的严密的体系。家庭是学校的基础，社会是学校的补充和继续，家庭亦有一种社会职能。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
培训总结通用模板篇4
作为即将上岗的新教师，我参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会：
通过三天认真的培训和自己的学习，我明白了教师的使命和职责，并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能，教师即“蜡烛”，燃烧自己去照亮学生，只讲奉献而不求回报，以至于在社会重重的无形压力下，教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点，我觉得教师是一个高尚的职业，它既不伟大也不渺小，但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说：“再穷不能穷”，教师是的传播者，这也是它的独特之处，容许不了忽视。同时，正因为它不容许忽视，所以处在这个行业中，每个教师都必须有责任感，教书育人双重重任予一身，它不仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的学生做人的道理与做人的原则。所以，要想做一名合格的教师，不误人子弟，就必须热爱自己的选择，调整好心态，靠着责任感，努力做好工作！
然而，光靠责任感也是不行的，还必须在头脑中贮存“墨水”，想给学生一滴水，教师就必须有长流水的趋势，孜孜不倦地学习，储备丰富的知识，这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“艺术”的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任这项工作。
在面对新的情况，在推进素质，倡导更新理念的同时，我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后，工作时只要勤备课，勤批作业，勤解题，勤答疑就行了。但是现在看来，这是绝对行不通的，我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。的理念、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新自己，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠汲良，才能使自己的教学工作达到最优化，活动才最有效率！要与时俱进，教师只有学习！
虽然这几天接触到的只是理论知识，但今后，我会结合这几天所学的知识，努力扩展自身的知识面，不断深度钻研，改正不足，争取在各个方面做得更好，做一名合格的中学教师。
培训总结通用模板篇5
转眼间我来到学校已经两个月了，在这短短的两个月里，我学到了很多东西。学校安排培训课程已经接近结束，经过两个多月学习，我想我们每一位新老师都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训学习举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，让我掌握了更多课堂上的技能。无论是从理论到实践，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的新老师聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
作为一名年轻的新老师，我已经具有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老教师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习，让我强化了在中职任教的意识，同时让我更清晰更全面地认识到在中职任教所必须的知识与能力。总的来说，各位老老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次基本理论与具体工作相结合的锻炼机会。 这一次培训的时间为期两个多月，在这两个多月里面，我一有时间就去听课，同时，我自己也担任了12级模具2班的班主任，
在学习的过程中，不断地锻炼自己。在担任班主任的工作中，我遇到比较多的困难：如何与学校良好地沟通；如何把握赏罚制度等等。每当我遇到这些自己不能善于处理的问题时，我都会向教学部中有经验的老班主任虚心请教学习，在徐勇军老师和刘新举老师的细心指导下，我的班主任工作开展的很顺利。
学以致用，这是我们这次培训的意义所在。当作为一名新老师，我也担任了两个班的《电工基础》的科任老师，可能一开始对学校学生的具体情况不够熟悉，以至于上课有点力不从心的感觉，但是，经过老教师的指导，和与学生的沟通，在教学方面，我正在慢慢的完善自己，尽量让学生能听懂，能学会。
这次培训无论是课堂学习还是实践，都让我从没个角度获得了知识，感谢学校给了我们新老师这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个新老师的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份责任心完成好学校交代的每一项工作。
培训总结通用模板5篇相关文章：
