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勇敢的我作文篇1
人生像一片树林,里面长满了苍翠的树木。其中那最苍劲挺拔的树上写着两个字:勇敢。
那天上午,天气晴朗。我们在老师的带领下来到中学生素质基地参加为期三天的实践活动。在这三天里,老师担任了了我们的教官。他在第一个“勇者之路”活动中,分别为我们讲述了脚踩木桩,独木桥等五关的示范动作和注意事项。并且亲自上场做了示范,鼓励我们积极参与。
作为班里的大高个儿,我获得了第一个上场的殊荣。看着老师做的很容易,我信心满满。但是我的脚刚碰到木桩,手还没接触到铁链,脚下的木板便不停地晃动。好不容易攀登上木板的我心里就不由自主地打起了退堂鼓。前进吧,脚下晃晃悠悠实在难以保持平衡;退缩吧,可同学们还在为我加油!算了,拼到底吧!于是我抬起来左脚踩上了第二块木板,又伸出右手紧紧地抓住了铁链,右脚迅速的向左脚靠。实在是晃得厉害,但是我已经到达了第二个木板,对于第三块,第四块,第五块木板,我的信心更加的充足了。就这样。我成功的闯过了脚踩木桩这一环节。我知道剩下的“勇者之路”还在还很漫长,但经过了此项考验我收获了极大的勇气和信心。
这次尝试更加让我懂得了“有志者,事竟成”这个道理。领略到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的意义。我相信在以后的生活中我会更加的有信心有勇气。这真的是一次令我收获勇敢的尝试啊!
勇敢的我作文篇2
教室里平静着,后面是来自家长的哗动,议论纷纷着急的声音。前面是凝眉思考,埋头思索的同学。我依旧嘴角微微上扬,用一种平淡的眼神看着黑板上的句子:今天是星期几?我是会的,而且简直是熟记于心。但是,我平静的外表下却隐藏着一颗正在做着激烈斗争的心。
不知道为什么,我在这里总有一种深深的压抑感,不敢举手发言,甚至不敢读课文。任何一件在平常轻而易举的事在这里,我都办不到。于是,我的心一方面想勇敢的走上前,自信地写下我的答案。一方面有怯于举起手,不是因为不信任自己的答案,只是被一种莫名的东西禁锢着,一种不知名的情绪所困扰。
我再一次遇到了这种情况,只不过这一次我想举手回答的想法骤然变得强烈。一个声音告诫着我:“勇敢地去吧,只是一个举起手的动作。只是走到黑板前,写下自己的答案。没有什么的,这对于你来说,简直是轻而易举。为什么?为什么你还在犹豫呢?”可是,另一个意念也在从内心深处向外传递着:不要去,不要去,前面有你想象不到的困难,你只需要好好地坐在这儿,看着别人去回答。不回答问题,没有什么的。没人规定你必须去作答。不要举手,不要举手……
我的心情愈来愈矛盾,手始终在颤抖着,在举手与不举手间犹豫徘徊着。这时候,我遇到了老师的目光——那里面充满了热切的期待,充满了对我的肯定。哦,我感觉我的心跳的越来越厉害,心中的两种声音争吵也越来越厉害。“刘瑛琪!”当我听到这三个字,便完全把不去的'意念抛到一边。我第一次勇敢地走到了讲台前,用粉笔写下了我自信的答案。余光里,我看到了老师微笑的面容,于是心跳渐渐缓和,冰凉的指尖恢复了温度。再一次做回座位的我感觉今天的阳光无限灿烂。
是的,这全过程或许仅仅有几分钟,但是我却会永远铭记这几分钟。因为它让我跨过了人生中一道坎,让我看到了更明朗的天空。
勇敢的我作文篇3
在不同瞬间,人们对自己有不同的看法。而我在一个瞬间,觉得我自己是勇敢的。具体内容听我讲讲吧!
在我七岁那年,我和爸爸妈妈来到乡下外婆家看望外婆和外公。一路上,鸟语花香,我们先穿过茂密的森林,坚硬的石桥,广阔的田野,再穿过管阔平坦的柏油大马路,无暇顾及森林里透射进来的阳光,也无暇顾及石桥下潺潺的流水,更无暇顾及田野里竞相生长的庄稼和柏油马路上飞驰而过的大小车辆,就一个心思,快点到外婆家。也许是路途遥远,一路艰辛,终于到了。
中午,爸爸在客厅看电视,妈妈在厨房做饭,而我倒还清闲。我就和五岁的小表弟一起到外边玩儿。
他跑到前面,我在后边追赶,不知怎的,他看见了一只狗,害怕得停下了脚步。
那只狗呢?一见到他害怕的样子,显得更凶了,向他猛扑过去,那样子就像见了杀父仇人,非追着他咬上几口不可。小表弟惊叫了一声。我一看,情况不妙,便快速飞奔到他面前,拿着大木棍把那只恶狗赶跑了。被吓坏了的小表弟抱着我的腿说:“你真厉害!哥。”我得意的笑着说:“没事儿吧?你。”他这才露出了一丝微笑,说:“没事儿,多亏有你!”
我也觉得我是勇敢的。
勇敢的我作文篇4
今天,让我感到烦闷的是全校停电了,我们班的多媒体用不成,话筒用不成,就连上下课铃都没法听到。
正在第一节课下,我们透过窗户,看到有两位工人叔叔在修电线,同学们都感到好奇,上课时,大家偷偷地去看两位叔叔。伴着朗朗的读书声,第二节课很快过去了,老师告诉我们想看可以去后操场上看,我们像火箭一样窜到后操场,我跑得还算慢的,当我跑到栏杆那里时,杆子周围已经被围得水泄不通,台阶上人山人海,只见老师大声喊道:“都下来,可以跑到那边去看!”同学们飞快地从这头窜到那头,早有一个秘密被我发现了:工人叔叔在三十米高的空中,换一个老化了像蘑菇一样的大疙瘩。老师问那两位叔叔:“这是什么呀?”叔叔说:“这叫绝缘体。”叔叔开始下来了,我发现他们的脚上套着两个大钩子,像猴子一样蹭蹭蹭地爬了下来,工人叔叔可真勇敢呀,有恐高症的人还不敢做这项工作呢!
下午第二节课后,带有音乐的上课铃声传来了,我们高兴地手舞足蹈,我要感谢勇敢的工人叔叔给我们带来了光明。
勇敢的我作文篇5
不知不觉中,我已经是个四年级的小学生了。我渐渐长大,学会了坚持每天刷牙,整理自己的房间,有效利用时间,还有自己动脑筋,思考问题……其中,让我印象最深刻的是三年级的事。
我因为胆子小不敢在众人面前表现自己。我好朋友的妈妈建议我可以上主持人班,锻炼一下自己。开始的时候,我有些犹豫,但听说可以和好朋友一起去,开心得不得了。第一节课,老师让我们自我介绍,老师的话音刚落,我顿时就有点后悔了,心里只有一个念头:回家!我的脸慢慢地发热发烫了,心怦怦直跳,心里直嘀咕:“不要叫我,不要叫我。”
小朋友们一个接着一个上去做了自我介绍,我的好朋友也上去了,我越发紧张了,我的心是十五个吊桶——七上八下。这时候,老师那响亮的声音在我耳边响起:“项宥菱,就剩你了。”我只好低着头,慢慢地挪动步子上去了,心都要跳到嗓子眼了。台下一片安静,老师和同学们都在等着我发言。我紧张得一句话也说不出来,脑子里一片空白。好像空气都要凝固了。我心想:总不能一直站在这里吧!我稍微定了定情绪,开始讲起来,讲的什么说实话我自己也不知道了。讲完了,台下响起了热烈的掌声,我突然发现并没有我想象的这么难,我开心地笑了。
在以后的成长中,还会遇到类似的事情。我相信自己一定会像这次一样勇敢尝试,战胜自己。
勇敢的我作文篇6
在我伤心的时候谁能给我一个拥抱;在我开心时谁能陪我一起大笑;在我遇到困难想退缩时谁能给我一个鼓励的大拇指;在我犯错时谁们给我一个犀利的眼神……
这些问题的答案是——妈妈。妈妈为我做的事比天上的星星还多;比世界上最大的沙漠中的沙粒还多;比大海还要广阔。想起妈妈为我做的.点点滴滴,像一泓泉水涌进我的脑海里,一切都像老照片一样一张一张地显现出来。从一个幼小萌懂的婴儿到现在,我没有一次让妈妈省心过,我让妈妈操太多心了。
我心里一直藏着一句话:“妈妈,我爱你,您辛苦了!”但我总是说不出口,我每次想对妈妈说时,但嘴巴好像不受控制似的,到嘴边的话又咽了回去。我真恨我自己没有用。
这一次我下决心要对妈妈说心里话。我走到妈妈的面前说:“妈……妈……我……”妈妈对我的目光充满了关切。不知哪里来的勇气,我大声地说:“妈妈,我爱你,您辛苦了!”顿时,妈妈的眼眶充满了眼泪:“妈妈也爱你!”
那一次勇敢的尝试增进了我和妈妈之间的爱。
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