记得有一个冬天，我们正在上大课间，当朱老师宣布今天的是———拔河时，我们又涌起了喜悦的热潮了。“拔河比赛开始了!”不知哪个“狂热份子”高喊一声，我们立即分成四排，一排一排地比了起来，“第一排和第二排准备比赛!”我一听轮到我们和“敌友们”比赛了，心中早已跃跃欲试。“嘘!“朱老师一吹口哨，我们便开始了竞争激烈的“战斗”了。我们不仅表面上视彼此为“敌”，心里也在暗暗较劲，因为“战场”上是不分你我，不分情意，心中只有一个信念就是“打败”对方取得胜利。

终于，功夫不负有心人。经过一番“龙争虎斗”，我们这一排不出大家所料，举起了红旗，个个脸上都散发出春的气息。

就这样一排一排地比赛着……朱老师大声宣布：“集体比赛完毕!大家稍歇息一会儿，等会儿将举行“单挑”，愿者来玩，不愿者休息!”

虽然刚才的比赛大家已玩得筋疲力尽了，但还有大多数同学来玩。其中最引人注目的，莫过于我班两个男女生，可别小看他们，因为小玲、小豪可都是重量极选手，稍微曝光一下，他们体重个个超过100斤，可见双方都是“深藏不露”啊!

“预备——起!比赛开始了!”捧场的人很多，女生为女生加油，男生为男生喝彩，这场比赛表面上是小玲和小豪的比赛，但其实确意味着我班“男败女胜或女败男胜的命运”。比赛已进入了白热化，只见小玲使出了吃奶的力气，把脸都涨红了;小豪也毫不逊色，使出浑身解数。两人不相上下，真是很难平分高下，这种现象维持了很久，陆志伟稍稍松懈，小玲趁其不备，用力一拉，小豪过线了，小玲赢了，全班女生热烈欢呼，全班男生个个垂头丧气。

愉快的拔河比赛结束了，我们都很快乐，虽然这件事已过去了，但每当我用第三只“眼睛”来感受，我仍然感觉很有趣!

小学3年级校园作文篇2

进入初中，有点彷徨，有点不安，有点害怕，怀着忐忑不安的心情，我开始了多姿多彩的初中校园生活。

初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了：

地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍：地球为什么自传一周就是一天?日夜是怎样形成的呢?为什么人们能知道台风的去向?原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关，神奇的地理。上生物课了!一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前，它们是怎样产生的呢?我们生活的生物圈是什么?还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的?我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的?认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学习为伴，点亮我们的学习技能，我们要学会学习，学会享受学习。还有综合课上每一个富有意义的游戏，让我们更加的聪慧……

最让我们震撼的还是体育课，800米的长跑，准备运动，压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步，一起被罚，一起流汗，一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容，我们学会了坚持……

初中的生活是紧凑的，充实的，有趣的，跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。

认真过好每一天，让我们为未来也添上厚重的一笔吧，它会成为我们生活中美好的一部分，成为我们前进的动力，成为我们前进的航站灯。

小学3年级校园作文篇3

筱塘小学，一所环境优美的学校;筱塘小学，一所朝气蓬勃的学校;筱塘小学，一所花样百出的学校，一切，都是那样的美好。可是，你可曾知道，从十年前的破旧不堪到现在的美好，需要多少的时间、人力与物力。

十年前，学校只有两栋教学楼，一栋综合楼，一栋教学楼，那楼房都是摇摇欲坠，称得上是“危楼”，还曾被拆掉过。上体育课时，学生担心什么时候房子突然倒塌下来，没地方学习，而且还会砸到人，老师呢，担心教学楼忽然塌方了，砸到了学生，连老师带学生都提心吊胆。操场是一片泥土地，下过雨之后，非常泥泞。

现在，上体育课时，面对着三栋结实牢固的楼房，学生和老师再也不用担心教室塌方，没地方学习和砸到人了，这多么快活!操场也换成了塑胶跑道，刚进入学校的那一段泥路也铺上了方砖，还多了好几个花坛、一个车棚……很多很多。

十年前，晨读时，学生们坐在窄小阴暗、摇摇欲坠的教室里，手里拿着破旧不堪的课本，读着那一篇篇优美的课文。他们读得是那么有感情!他们虽然生活在一个不好的环境下，但他们的信念是那么坚定，那么坚决——一定要读好书!不错，他们进了这个环境并不好的学校，但是，环境不好，不等于学习的愿望就可以放弃!他们，这一群信念坚定的老师和同学，在这令人不堪忍受的环境下，生活了至少六年!可以看出，那一个个天真活泼的孩子的小小心灵，那一位位可亲可敬的老师的简陋外衣下面，有一种多么强的信念啊!的确，他们的学习设备不够，但是，他们能想尽办法通过各种途径获得学习工具。

现在，晨读时，学生们坐在宽敞明亮、结实牢固的教室里，手里拿着的早已不是那破破烂烂的课本，而是崭新洁白的书本，读着的，依然是那一篇篇优美的课文，读得，也依然是那么有感情。他们在良好的环境下学习，为了对得起父母的厚望，老师的栽培，以及自己的种种愿望，他们更加如饥似渴地学习，他们净化了他们那淳朴善良的心灵，他们坚定了那促使他们不断前进的信念，于是，他们的作业变得更加整洁明了，他们的作文变得更加慷慨激昂，他们的游戏变得更加丰富多彩。

变化，是很多的，所以，学校的变化还有很多很多……

小学3年级校园作文篇4

时间己经进入秋天，天气渐渐凉了。早晨，我吃过饭，背着书包去上学。走出家门，一阵秋风迎面扑来，我不禁打了一个寒战。于是，我赶紧回到屋里穿上了一件新夹衣。

走到学校门口，我发现梧桐树的'叶子前些日子还是绿绿的，这几天怎么突然变黄了?不知是哪个淘气的小同学不小心把理发师的染发水泼到树叶上，使它一夜之间变黄了。树叶打着旋儿从树上飘落下来，像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。地上满是落叶，看上去就像铺上了一床厚厚的地毯。我们踩在上面软绵绵的，就像踩在柔软的沙滩上发出沙沙地轻响，仿佛奏着一首轻快的小乐曲。

唯有校园里的柏树、雪松还像春天那么绿，那么挺直。显示出它盎然的生机。

学校的花坛里种着许多花，什么迎春花、杜鹃花、桂花等。这些花大多都凋谢了，只有菊花和桂花开得那么热闹，那么红火。它们散发出阵阵清香，飘得校园内外都是，闻着使人神清气爽。

花坛旁边是四块大草坪，草坪里的草儿枯萎了，露出它蜡黄的气色。不过你别以为它失去了生命力，它只是把自己的养份输送到土壤里，为的是明年长得更好，更旺盛。

校园的操场上可热闹了。同学们就像一只只快活的小鸟在操场上奔跑着，追逐着，欢快的笑声把树边上的小鸟都吓得飞跑了。

我爱校园，更爱秋天的校园。

点评：写景是同学们最头痛的一件事情。可温晨同学却把它写得生动具体，条理清楚。习作抓住秋天这一特点的环境，描写了校园秋天的特点：叶落、花残、草枯;同时又展示了它蓬勃生机的另一面。

小学3年级校园作文篇5

太阳公公绽开了慈祥的笑脸;花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿;小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱;清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。

清晨，走入那美丽的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。

突然，隐隐约约听见同学们的.朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的，打了个平手。

“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇!中了!”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。

中午到来了，午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了，飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海，挤满了人，排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜，三五成群地坐在一起，一边津津有味的吃着饭菜，一边津津乐道地交谈着所学的知识，分享着校园中的乐趣。

啊!这就是我们美好的校园生活。在这里，我们砺志图强，笃学求真，在知识海洋里吸取营养，在成长中快乐地学习，在学习中快乐地成长。

小学3年级校园作文篇6

我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……

站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。

站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。

站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。

站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来报作业时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。

小学生涯的时间，再紧张的学习环境中漫漫流逝……

老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”您的教导，我们都会记在心田。

同学，还记得我们一起走过的花开花落吗?那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗?我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。

同学，我们虽然曾经有过不悦，但也同窗了六年，脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。