别人帮助的作文500字7篇

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想要写好作文就一定要有记录生活点滴的好习惯,在社会中生活学习,大家对于作文一定也有了自己的写作方法,陆玖范文网小编今天就为您带来了别人帮助的作文500字7篇,相信一定会对你有所帮助。

别人帮助的作文500字7篇

别人帮助的作文500字篇1

我匆忙地奔出家门,沉重的书包压在我肩上,身体被压的缺氧着。鼻子在周围的空气里寻找着氧气。我来到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。

我望着窗外的风景,一直看到快要上课。而这天还是遥遥无期的。我抬头望向了教室上的钟,一个新同学的身影进入了我的眼帘。

上课了,他坐在了我的旁边。由于是这个学期的第一节课,所以老师没讲课本的内容。差不多上到了一半的时候,老师就让我们写这个学期的心德。

大约过了十几分钟,我写完了一半,忽然,我听到了有人在小声地交谈,我过去听了一下,才发现。我旁边的他没笔。我等了一下发现,谁都没有给他笔。我心想:算了吧,我借他一支。

既为了他,又为能让我们多出一位朋友,更为了那一幅尴尬的场面。

我把笔给了他。

他说了一声谢谢。

我看到了他脸上的笑容,心中觉的好多了。

我望着窗外,三、二、一,下课了!我背着书包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起来。连我自己都吓一跳。背上的书包,好像也不大重了哦!

可我做了什么呢?只是借个笔而己啊。

别人帮助的作文500字篇2

“帮助别人快乐自己”这句话我们也够熟悉的了,在学校、在公共场所、在生活当中我们都应该时时刻刻帮助别人。

是啊!其实世界的每一个角落都充满着阳光,感恩的沙漏永不会停止,永远在时光中反复流转,心中的温暖将一直存在,那是因为有爱包围着一切。

在生活中,其实有很多小细节都可以感受到爱的存在。例如:在校园中,如果有同学遇到了困难,老师和学生都会伸出爱心之手顶立相助。老师为了自己的学生能有一个美好灿烂的前途,常常牺牲自己的休息时间为同学们补课;在大街上,我们时常可以看到那些互不相识的人们帮助老人和残疾人过马路。遇到街上乞讨的人,有爱心的人们总会去帮助他们。可见人间是到处充满着爱!

助人为乐,有创造良好社会风气的作用,人人都助人为乐就会造成一种健康向上的精神风貌;

助人为乐,时时可为、事事可做,大量的是要从身边的小事做起;

助人为乐,是指怀着道德义务感,主动给人以帮助,并引以为乐的一种道德行为和道德情感!

我们要做到一个经常助人为乐,热心肠的好人!

别人帮助的作文500字篇3

去年的夏天,阳光明媚,万里无云。

我和妈妈去广场玩,奇特的是我们遇到了两个外国人,那两位外国人向我们打招呼,我也用简单的英语向他们打了招呼。那两位外国人的中文并不好,声调怪怪的,断断续续的对说:“请帮帮我们吧!”我和妈妈看着两个外国人很无助的样子,便同意了。

那两外国人高兴的说:“我们问了很多人,他们都没理我们,其实我是想让你们告诉我医院怎么走,我的伙伴已经中暑很长时间了”听完这句话,妈妈赶紧说:“快抬到树荫下面去”等他的那位伙伴被扶到树荫下休息我们又给他们买了两杯冷饮料。

他的同伴渐渐好了起来,我们谈了一会儿,才知道他们是从非洲来中国旅游的,我心里就想:难怪他们的皮肤这么黑,我以为是晒黑的呢!我偷偷把这个想到的告诉了妈妈,妈妈却把我训斥了一顿,说我没有礼貌。

最后我们陪着那位外国人把他的伙伴送到了医院,我们准备走的时候,他们还说你们真是个大好人呀,说完从口袋里拿出了钱,我刚要去拿,去接,我就想到了书上说非洲是个非常穷的地方,于是把手收了回来,说我们不要钱,我们很愿意帮助你们,走吧,哦,我能陪你到医院去吧,从告别了以后,我感到心里感到美滋滋的,也更加深了我帮助别人快乐自己的体会你还客气着。

别人帮助的作文500字篇4

常坐公交车经常会遇到老人等需要照顾的乘客,一般都会让个座位。也从来没多想过,只觉得那是乘车过程的一个插曲,大家都是这么做的。但最近一次坐公交车,让我有了不一样的感觉。

那是一个不是很拥挤的车,但人也不少。天有点热,到了一个站点,我前面不远处有个人下车了,附近的一个小伙子就坐下了,刚坐下,就有一位五、六十岁的中年女人走到了他的跟前。小伙子看见了,就站起来,笑着说:“阿姨,您坐”。说的很亲切,让人看着都亲切。其实,我知道他已经站了很久了,手里拿着东西,一脑袋汗,但他能这么满怀热情地去帮助别人,很难得。说实话,以前让座位,心理不是很情愿,总不能看着老人等需要照顾的乘客站在我旁边,常常会面无表情地让这个座位。我真的没做到象那个小伙子那样,用发自内心的微笑为别人让座。这种心态确实值得我学习,给予别人帮助,本来就该是一件快乐的事情,是让自己和他人都幸福的一件事情,何乐而不为呢?我终于找到了帮助别人又快乐自己的方法。

耳畔,我似乎听见了公交车上那温馨的提示:“乘客们!俗话说:施人玫瑰,手留余香。当您为需要照顾的乘客让个座位时,您同时也赢得了人们的尊敬!”

别人帮助的作文500字篇5

对于“关爱”二字大家并不陌生,能说出的人数不胜数,而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁?

记得那天中午,我在少儿频道的“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了4年的饮料瓶了。他不是家里穷,也不是为零花钱少,而是为了帮助贫困山区的孩子。在着4年里,他历尽风风雨雨,先后捐出7000多元,800多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注,大家对他赞不绝口。

看完后,我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小,竟能做出如此之举,这不的不使许多人对他发出由衷的感叹。在这些年中,他遭受了许多人的歧视,也受到了许多人的赞扬,他并没在歧视和赞扬之间徘徊,而是意志坚定地辛苦了4年,他不怕脏不怕累,为祖国挑起了重担,为人民做出了贡献,这是与他同龄孩子做不到的。

对于他的这种行为,有许多人对他指指点点,认为他是白痴、是傻子,把这么多钱捐给别人。可对他来说这无所谓,他认为帮助别人,就是快乐自己。他的行为值得我们学习,他的人格值得我们尊重,他的精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年,我们是21世纪的小主人,我们要懂得尊重他人、关爱他人,好好的为人民、为社会做出贡献,做一个真正的中国人。

别人帮助的作文500字篇6

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

别人帮助的作文500字篇7

“同步今天写到87页,上晚自习开始讲,一个空没写加一张试卷”话音刚落,教室里便一阵骚动,同学们问题目的问题目,赶作业的赶作业,我也不例外,加入了赶作业的行列中。

我拼命的写,手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急地跑过来说:“伊凡,这题怎么做啊,伊凡”我头也不抬,嘴里嘟囔着:“等等,等我写完先,等等啊!”过了一会儿,挧诺又跑过来说:“伊凡,好了没呀,时间块到了,就教我一下那!”“听到时间块到了”几个字时,还在赶作业的我大吼道:“挧诺,你很烦诶!我也没做完那!”坐在一旁的祉然听了我的吼声说:“挧诺,我教你吧。我写完了。”“这题要先约分……”我听了祉然的讲解,心里很不是滋味,那道题对于我来说只是小菜一碟,可我却因为自己的原因不帮助挧诺。不知为何有一种丢失了展示才能的机会的感觉,现在总想把这机会“抢”回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业。

我来到挧诺勉强问“你……还有不会的吗?”挧诺愣了愣说:“有啊,可是……”挧诺指了指聂馨雅。“阿聂,挧诺我要了,你去教别人吧。”我坏笑着说:“别想是我的!”“……”我和聂馨雅一便争执一边给挧诺讲题,最后异口同声的说:“听懂了吗?”“嗯!”我听了心里甜滋滋的,有一种老师的成就感油然而生,就别提有多高兴了。晚自习下了,虽然我自己同步练习错的不少,但我却很高兴。因为今天我真正的明白了帮助别人,快乐自己!

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