及时做好活动总结有助于了解活动的得与失,活动虽然已经落下帷幕,但是大家一定都有及时写活动总结,下面是陆玖范文网小编为您分享的129运动会活动总结模板7篇,感谢您的参阅。
129运动会活动总结篇1
20xx年4月30日星期四下午,xx幼儿园在园中园轮滑操场,又一次举行了秋季亲子运动会。在这次运动会中,老师们都投入了很多的心血,精心的编排项目及花样操,尤其是在年组长的带领下,每个年组都呈现出不甘示弱、不服输的积极状态;孩子们更加从活动中得到了锻炼,不但增强了体质、培养了团结的意识、同时还锻炼了他们的胆量、更加增进了亲子感情;这次运动会也得到了所有家长朋友们的大力支持与配合,也让爸爸、妈妈又重温了童年时的美好时光。
一、优点继续发扬
1、组织严密,环节紧凑,准备成分,分工明确。秋季运动会一年一次,因为有以往的经验积累,无论是老师和幼儿对运动会的环节都不陌生,组织起师生来比较顺手,所以在整体突出组织比较严密,环节上也十分的紧凑。
2、年组活动,集思广益,上下团结。这次运动会不同以往,是幼儿园成立年组以来的第一次运动会,每个年组有了领导人、带头人,大家在工作上有了方向,各年组之间及时召开会议进行讨论,使每个年组都有不同特色的突出表现。尤其是花样操的表演,做到服装整齐,步调一致,有创新。
3、场地布置合理,时间安排紧凑。提前布置场地,画好跑道,给运动员提供了良好的比赛场所,项目比赛有条不紊,分场内、场外同时进行,没出现时间拖沓的现象。整体上,时间安排的比较紧紧凑。
4、家长的积极配合。今年的家长给孩子做出了突出的榜样作用,家长的队伍很庞大,分成爸爸、妈妈方队和爷爷、奶奶方队,家长们得到通知都积极响应,随时听从园里的安排。
5、运动会的举办,为幼儿园创造了良好的社会影响力。
6、运动会进行期间,在精心合理的组织,及家长和老师的共同努力下,未发生任何安全事故。
7、会场秩序良好,不凌乱。会场上井然有序,随时听从会场工作人员的安排。
二、存在的缺点及改正方法
1、在细节中出现小漏洞
如;各年组在比赛过程中,各班老师只关注本班幼儿,不能照顾到全体,因此应添加裁判员,裁判员的人选从其他年组的老师里出。
2、在奖品的准备上,不够充分,出现分配奖品不到位的情况。导致个别项目的家长在奖品分配上出现分歧。
3、由于某个班级派有家长代表,帮助老师管理一些事宜,但是家长代表的工作任务安排的不明确,导致其他家长的误解。
4、还有个别的比赛项目安排的不够缜密。如;轮滑项目不够丰富,孩子们的轮滑风采没有得到充分的体现。
5、在运动会结束后,没有闭幕和师生合影。
以上就是队本次运动会做总结,争取在下一次的运动会上发扬优点,克服缺点,使运动会更加精彩。
129运动会活动总结篇2
时间匆匆,短短两天的新生运动会也成功拉下了帷幕。这是我们新生入学以来第一次全校性的大型运动会,也是我们新加入社会实践部后的第一次团体活动。在这次运动会中,从前期的准备工作到整个运动会的进行,学生会的各个部门都付出了汗水与努力,为这次运动会的正常有序的进行供给了各种各样的保障。
纵观本届运动会,以下为这次运动会的成功与不足:
一.全院学生的共同努力
在运动会筹备期间,为了在广播操比赛中赢得荣誉,我们院的新生们在学姐学长的带领下,每一天起早练习广播操,挥洒的汗水下是我们不服输的决心,或许正因为如此,我们才在比赛中取得了第二名的好成绩。在这光鲜的背后,是每一个人的付出与努力,是学姐学长每一天的监督与训练。
二.准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、资料繁杂。但为了保证运动会期间各项工作的正常进行,我们召开了专门的会议,将各项工作都分配到位,保证了各项工作的有条不紊的稳步进行。
三.热情参与,进取奋斗
此次运动会得到了同学们的重视和积极参与。在报名时,我院同学进取申报田赛、竞赛项目中的各项比赛,在选拔和训练中努力拼搏,在赛场上永不言弃,以饱满的热情和高涨的进取性投入到比赛中。
四.分工明确、通力合作
运动会的过程中,学生会的各部门通力合作,互帮互助。我们社会实践部在负责后勤的同时,也帮忙宣传部写了宣传稿;在运动员比赛时为他们呐喊助威;在运动会结束后,每个部员都留下来打扫卫生,保证了运动场的干净整洁。
五.不足缺点、查漏补缺
在运动会过程中,仍存在有时人员不齐的情景,虽没有给运动会造成太大的影响,但就个人而言,我认为在做团体活动的时候,每个人都应当有团体荣誉感,在离开的时候应当通报一声,告知你的去向,期望在下次的活动中这种情景不再发生。
总的来说,这次运动会,从前期准备到顺利结束,我们社会实践部都努力做好每件事,一向坚持到最终才离开,为运动会划上了圆满的句号。我们也期待着下一届运动会的到来。
129运动会活动总结篇3
今天是我们最风光的一天,也是最开心的日子,因为要举行学校的第四届运动会。
一大早,全校的师生们就开始紧张的准备。伴随着开场音乐,我们班的同学们拿着羽毛球拍来到操场集合。隆重的开幕式终于开始了,只见大家都精神抖擞、整齐划一的表演着,有一年级的青蛙队、气球队,有二年级的武术队,有四年级的红旗队,特别是我们班的羽毛球队表演的非常精彩,赢得观众如雷般的掌声。
运动会开始了,有50米、100米、400米跑步和跳高、垒球等等精彩的赛事不断上演,观众的呐喊声、欢呼声连成一片在操场上久久回荡。其中让我印象最深刻的就是自己参加的团体企鹅漫步比赛,这是本届运动会中的趣味性创新比赛项目。游戏规则是:每班20人,10男10女一组,共5组。按男去女回的顺序依次进行,选手听到裁判发令后,每人左右手及脚各夹一个篮球(共三个),呈企鹅状,跳20米。球如掉落,可捡起在原地继续进行,以到达终点的总时间最短为胜。
比赛开始了,赖士柯奋勇当先,动作娴熟,没一会就跳过半了,我们不禁高兴得的又蹦又跳。“不好,”我心里暗暗喊道,因为看到他腿上夹的球掉了,只见他马上捡起继续跳,可是没跳几下球又掉了,“哎!”真是欲速则不达呀!掉了一次又一次,看得我焦急的直跺脚。时间在一分一秒的过去,“哇!”终于到终点了,我们为他喝彩。轮到的同学们都非常努力,“小企鹅”们有的如袋鼠一般,蹦蹦跳跳,有的摇摇晃晃,有的憨态可掬,引发观众连连喝彩叫好。
终于轮到我上场了,心里激动不已,总结了前面一些同学失败的经验。一开始我就用腿紧紧地把球夹住,也用双手把球抱的稳稳地的,不慌不忙地一步一步开始跳,在掌握一定的规律和节奏后,不断地加快速度。很快离终点越来越近,心里非常高兴。但是,越到后面,这球越不听使唤,感觉马上就要掉出去一样,我心里越来越慌张。这时,听见同学们的“加油”声震耳欲聋、倍受鼓舞,于是我咬紧牙关,竭尽全力,终于顺利的坚持到了终点。虽然累的喘不过气来,但非常高兴没有给班级拖后腿。
最后,我们班取得了团体第二名的好成绩,为这荣誉感到非常骄傲。这次比赛让我知道了团结合作的重要性,下次我还要更加努力,为班级争光!
129运动会活动总结篇4
本学校的小学生田径运动会于11月6日顺利、成功和圆满地闭幕。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:
1、领导亲自上阵指挥,精心组织
首先,我们成立了运动会筹备小组,由小学部的几位主任和几位体育老师牵头,教务、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。
我们明确提出了这次运动会的指导思想,制订了详细的活动计划。我们召开了筹备会,全校老师负责人都参加了会议。会上,我们对各部门作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。
我们对班主任做了动员,更对同学做了大量的宣传工作。本次运动会的顺利进行。我们的教师团队发挥了巨大的作用。同时,我们的学生在本次运动会上担任了志愿者的角色,他们的辛苦付出不亚于场上的任何一名裁判和工作人员,他们的身影成为了本次运动会一道美丽的风景。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基础。
我们小学部的学生仅用了20分钟的时间从我们的教学楼有序的到达萍中操场,全部排好队等侯开幕式的召开,我们的小学生全部按照我们制定的要求非常圆满的完成了整个开幕式的全部流程,成为这次运动会的一大亮点。
2、比赛场面热烈有序,紧张激烈
本次比赛共设有比赛项目6个。比赛过程中,学生们起彼伏的加油声、呐喊声,给予了场上运动员的鼓励和支持。
3、本次运动会做到了安全无事故。
本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。
129运动会活动总结篇5
开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:
一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。
二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。
本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。
20xx-12-3
129运动会活动总结篇6
11月14日下午2:00,我们实验幼儿园为了让幼儿充分感受运动的快乐和集体活动的欢乐,进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、勇于挑战、不怕困难的良好品质,特举办了“秋季亲子运动会”。
此次活动幼儿园经过精心的策划和充足的准备,孩子们在各班老师的带领下依次有序的进场,家长们在活动开始前则站在线外等候。首先是园长讲话、依次为权老师介绍活动目的和各班幼儿情况,接着全体幼儿喊出“我运动、我健康、我快乐”,齐做模仿操,站在线外的家长也激动不已,都情不自禁地为自己的`孩子喊着“加油”,“你最棒”;最后进入亲子游戏环节,孩子们和家长笑声一片,乐在其中。
本次我班共有25个家庭参加,这次运动会开展的还比较顺利,小朋友从“出场”到最后一项“亲子运动比赛”进行比较顺利,但有个别幼儿情绪不稳定见到他的家长就闹人,不愿参加游戏活动,希望在下次活动中宝贝们会随年龄的增长变得更加勇敢!
我们班的运动项目有
1、投球入筐(材料:沙包、筐头。玩法:幼儿每人5个沙包在起点后站好,听到指令后,向对面的筐内投球,最后球进筐内数量最多者为胜。)
2、接力跑(材料:接力棒玩法:家长拿着接力棒先跑到场地中间把接力棒交到幼儿手中,幼儿冲向终点,先到终点者为胜。)
3、顶沙包(材料:沙包玩法:家长头顶沙包走到幼儿面前,把沙包到幼儿头上,幼儿走向终点,先到终点者为胜。)
4、托球走(材料:球玩法:家长和幼儿互握手腕托住球,横着往终点走,先到终点者为胜。)
5、运宝宝(玩法:家长背起幼儿并听到指令向前跑,先到着为胜。)
运动会上,我们的家长很踊跃、很投入、很配合,使我们的赛场气氛非常热烈;有的妈妈脚蹬高跟鞋,但为了不让孩子失去这个参加集体活动的机会,硬是配合完成了比赛;有的父母没有时间,爷爷、奶奶、姥爷陪孩子一起活跃在赛场上;有的孩子带病坚持比赛;有的父母请假参加本次活动,亲子项目将运动会推上了一个又一个的高潮!
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。家长朋友们纷纷表示支持幼儿园多组织类似活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会。这给了我们无限的动力和鼓舞,运动会既锻炼了幼儿的身体,同时也让孩子和家长更加的快乐。
虽然为这个“亲子运动会”每位老师都做了很多的努力,很辛苦,但看到每一个小朋友和家长是那么的快乐,我们的心里有一中莫名的幸福。相信在下次活动中,我们还会收获更多!
129运动会活动总结篇7
11月14日午时我园第三届幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在精彩的活动中,幼儿身体得到了锻炼,在趣味的游戏中幼儿心境得到了愉悦。体智能的亲子游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:
本次运动会分为五个部分:
(一)班级前期准备工作及人员分配。
(二)运动员进场及升旗仪式。
(三)班级的节目表演。
(四)体智能亲子互动环节。
(五)班级幼儿和家长合影留恋。
一、班级前期准备工作及人员分配
1、活动起步较早。园长把活动时间告诉各位教师,使班级能有较多的时间来练习,在时间上有了充足的保证。
2、班级教师提前做好各项运动会期间所需要的物品,做到在活动中不遗漏。
3、因本班张教师在这次运动会上担任主持人,所以在活动前召开会议是很有必要的,仅有把工作分配好,才能使活动顺利的进行。在活动中,潘教师和主要负责后勤工作,如:幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘教师负责为幼儿跟换表演道具。
二、运动员进场及升旗仪式
1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕,我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐,挥舞着手中的小红旗进入场地。
2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义很有效的途径之一。所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式,激发幼儿的爱国主义情感,培养幼儿的自信心和主人翁意识。
三、班级节目表演
这次运动会我班一共参与了两个节目,一个队列队形《时刻准备着》,一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不一样的音乐合在一齐,力求在节目上进行创新尝试,从幼儿活动当天的表现来看,结果还是不错的。
器械操《咚吧啦》参加表演的幼儿有接近60人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装,手拿向日葵走向场地中间的时候,整个活动进入了一个小高潮,几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演,为表演者喝彩加油。
四、体智能亲子互动环节
本次亲子运动会,我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一齐来开展,而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇教师主持,首先为了调动起大家的情绪,他用几个亲子互动的小游戏来暖场,调动全场的气氛。之后我们重头戏开始——亲子游戏互动。
我们将场地分成三块,每个班一个区域,在亲子游戏中,孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一齐开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底,大家都玩得很开心,比赛场上时时爆发出欢乐的笑声。
五、班级幼儿和家长合影留恋
活动有成功就有不足:
1、进场幼儿时幼儿的情绪不高涨,漫不经心。这也和教师在之前的训练有关。
2、队列队形表演虽然音乐不错,但孩子的表现还是差强人意,因为这次是和体智能教师一齐做活动,教师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。以后如遇到同样的问题,不管是什么原因教师都要把自己的工作做好。
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