初中，是人生的第一个转折点，同时，也是最重要的一个转折点。因为如果初中没有学好，那么就会考不上高中，考不上高中，那就会找不到好工作，找不到好工作就意味着你只能平平凡凡的过完一辈子，如果你的一辈子都是平平凡凡的，那不就相当于是空气了吗?所以，为了自己的未来，我一定要定好目标，制定好计划，好好学习，努力考上一个好高中，不让父母失望，不让老师失望，也不让自己失望。

为了提高自己的价值，我就要从初中打好基础：

首先，上课要认真听讲，不能开小差。因为如果上课不好好听讲，老师讲的好多知识点就会错过，就不知道，这样的话，以后的学习就会越来越困难，之后就会导致成绩急速下降。

然后，要认真记住每一次老师课上讲的知识点，不仅要记住，还要用本子写下，毕竟“好记性不如烂笔头”嘛!

之后就是要认真对待老师布置的每一次作业，字迹要工整，不能潦草，字迹工整了，你看着舒服，老师看着也舒服。

最后，就是要安排好作息时间了，成绩再好，没有一个健康的身体，那也“无福享受”啊!

嗯!初中，我准备好了!

你好中学作文篇2

有人说，中学是努力奋斗的最好年华；有人说，中学是忘掉过去，重新开始的机会；也有人说，中学就像幼鸟学飞，是从懵懂走向成熟的标志。不错的，对于我而言，初中生活就像一汪深不见底的泉水，充满了未知和挑战。

过去的小学生活是快乐的，一下课，大家都争先恐后冲出教室，犹如刚出笼的小鸟。走廊上，过道旁，楼梯间满是欢声笑语，好不快活！体育课前夕，有的同学如同一阵风似的飞奔着，跑得大汗淋漓；有的悠然自得地散着步；有的三五成群地笑着，闹着一上信息课，同学们便如几天没吃食物似的，看见美味佳肴飞一般地冲进电脑室。

小学生活如同过眼云烟，可以去回味，但不能一直活在过去，小学结束随之而来的就是中学了。

刚开课的三个星期，我便感受到了巨大的压力，第一次月考分培优班，月考有全年级排名，每个星期都有周测，初一还要考创新部也许初中生活就是这样，这样充满未知性和挑战性，才不会让初中生活索然无味。正是如此，我才应该改去小学的坏习惯，快速适应初中，努力完成自己的目标，在一次次的磨练中成长。学习有些苦，但也带着甜味，因为过后收获的是＂腹有诗书气自华＂的学识以及＂笑待人生＂的底气。

时光飞逝，不知不觉中我已经是一名初中生了，在接下来三年的时光里，我要自强不息，奋发图强，在一次次磨练时超越自己，为自己不断拼搏，迎难而上，为自己的生命画上一道靓丽的风景线，活出生命的精彩！

你好中学作文篇3

青春无痕流驶，我们能否说一句青春无悔？说一句青春，你好？

百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？青春是寒冬腊月，悬崖万丈，争奇斗艳的花朵；青春是姹紫嫣红，暖人缤纷的雨；青春是纷纷飘落，落叶归根的树叶；青春是奏响乐章，绕梁不绝的的丝竹；青春是喷薄的竞发的百舸，搏击长空的雄鹰；青春是坎坷执着，奔流入海的涓涓细流；青春是宁折不弯的躯干；青春是满载葱茏的翠藤；青春是矗立蓝天的行道树。

青春是自然界一年中的新生季节，而我们的新生季节，就是一生只有一次的青春。

青春是一个短暂的美梦，当我醒来时，它早已消失得无影无踪

假如青春是一种缺陷，那也是我们太快失去的一种缺陷。

青春有它的颜色：谁虚度年华，青春就会退色，生命就会抛弃他们。

青春是一支画笔，只有我们一直奔跑，才能描绘出属于它的颜色。这便是青春，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求职和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。青春，你好，保尔柯察金说，当我们回首人生时，不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧。这才是我们真正的青春。

青春是一条路，我们是路上的行人，踩着或深或浅的脚印，想着或近或远的梦想，或停驻或行走或奔跑，青春是一条河，我们是行船上的执舵者，或逆水行舟或顺流而下，或一跃成龙或粉身碎骨，青春是一片天空，我们是勇敢的搏击者，或翱翔天空或坠入深不可测的峡谷都是我们自己的选择。遵从自己的内心，对着自己的青春说你好，在自己的成长岁月里，让青春散发出光芒，让自己的青春无悔。

你好中学作文篇4

光阴似箭，日月如梭。人生，就像一本厚厚的书籍，记录着我们的生活，有哭有笑，有喜有怒。

推开回忆的大门，眼前浮现出小学生活的情景。第一次相聚，是在跨进学校的大门认识了老师与同学的时候；第一次举手，是在我无数次为自己鼓气之后；第一次主动承认错误，是在我激烈的思想争斗过后；第一次难过，是在我看到那卷子上刺眼的分数的时候；第一次快乐，是在我看到卷子上满分的时候；第一次离别，是在我恋恋不舍回过头，再看一眼我的母校的时候。

六年的小学生活一晃而过。转眼间，我就从一个年幼无知、稚气未脱的孩子，变成了翩翩少年。我，期待人生中新的起点，新的生活，新的篇章。在新的起跑线上，我们可以尽情放飞自己的梦想，张扬自己的青春。未来，充满了无限的可能。而我心目中向往的中学生活是这样的。

清晨，凉爽的秋风轻轻拂过学生们的脸颊。深黄色的柳絮在微风中飘动，像少女的长发让人情迷，像舞动的绸带那样飘渺。时不时有两三只小鸟叽叽喳喳叫着，讨论着什么。同学们精神焕发，穿着干净整洁校服，背着书包，来到充满书香气息的校园里。

教室里，我们能听到同学们清脆、朗朗的读书声，还有老师们铿锵有力、抑扬顿挫的讲课声。黑板上，老师的粉笔叽叽喳喳地写个不停。同学们聚精会神地听着老师讲课，深怕错过了什么。课堂中，一个问题就会有无数只白白嫩嫩的小手高高举起，争先恐后。每一堂课，学生总是能学到新的知识，新的收获。就这样，一堂课就不知不觉地结束了。

下课铃声响起，同学们跑出教室，来到偌大的操场上。顿时，静悄悄的操场闹哄哄的，人山人海、震耳欲聋。可爱的孩子们奔跑着，你追我赶。我们在操场上团结协作，挥洒着汗水。胜利的到来让我们的欢声笑语洒遍了操场的每一个角落。

图书馆是人类心灵的港湾，如家一般温暖。我们沉浸在书的海洋里。书籍就像一把钥匙，打开智慧的大门。我们通过书籍看见了一个又一个一波三折、跌宕起伏的故事，就感觉好像在跟作者交流。

丰富的课余生活点缀着我们的人生。当我拿起话筒，站在充满了梦想的舞台上，表演节目。这时，舞台下便响起如雷鸣，如潮水般的掌声。

多姿多彩的中学生活正在向我们招手，我们将插上梦想的翅膀，品味人生的酸甜苦辣咸，迈向更为辉煌的历程，走出自己光明的道路。

你好，中学！

你好中学作文篇5

燕子飞了有再来的时候，杨柳枯了，有再绿的时候。但聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？当时间变成了旧照片，那些旧照片就承载了不同的回忆，却为我打开了一扇门——成长之门。

时光匆匆，如同小鸟飞过金色的湖畔。记得小学一年级刚刚入学时，老师们热情地迎接稚嫩、懵懂、对知识充满渴望的我；六年级上学期，同桌用他坚定的目光鼓励我参加全校组织的古诗词朗诵大赛，从他的眼神中，我分明看到了：你能行！春季运行会上，我迈开双腿拼命地向终点跑去，耳边是呼啸的风声和操场上同学们的加油呐喊声；夏天教室外鼓噪的蝉鸣和窗边树叶“沙沙”地作响声变成了永久的回忆；秋风中的落叶见证了我和同学们深厚的友谊；在校园皑皑的白雪中，我们一起嬉笑玩耍，同学们一起围着雪人唱《友谊地久天长》，老师用照相机为我们定格下这一美好瞬间。

中学就像人生百宝箱中的一个抽屉，它比小学更大、更新、更宽广，它将让我的中学生活更加精彩，并让我在不同的抽屉中寻找乐趣。在中学我有可能是学校广播员；有可能是迎春晚会上的演员；有可能是运动场上矫健的跑步者；也有可能是辩论赛场上自信的辩手。我将用实际行动践行“乐群同学，盛德实学”的校训，学校的竹林里传来我们阵阵朗朗的读书声。

中学我要参加学校社团活动。在社团中，我可以没有压力地做有意义的事情。我在社团里要竭尽所能帮助需要帮助的人。

你好，中学！在这里，我将插上梦想的翅膀，收获金色的明天。

你好中学作文篇6

告别小学的六年时光，我来到了初中。

金秋九月，我来到了我的中学校园，首先映入眼帘的是学校的教学楼，看，它有两栋，分为前楼和后楼，以棕红色为主的颜色，略显它的高大，每到下雨天，地下有了一滩滩的水，我便能从水中看到它的倒影。

进入教学楼里，我来到了我的教室，教室很大，它有两扇门，分别为前门和后门，从前门进来，迎面而来的是一个讲台，讲台前面的墙上有一台大屏幕，从讲台向下看，就是我们的坐位了，在看后面的墙上有着“拼搏精神”的字样。

过了一会，老师进来了，我们的语文老师——郭老师是一个很有经验的资深老师；而我们的数学老师——孙老师则是一个十分可爱，漂亮的老师。

来到了坐位上，我看到了我的同桌，她是一个十分注重友情且幽默，善良的人，我们两个都玩的很好，很快，我们就成为了密不可分的朋友。

进入初中，我们的科目增多了，学习压力也大了，但这对于我们却意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

当然，中学时期的我们不仅要学习优秀，也要规范自己的品行道德，一定要做一个品学兼优的人。

在未来的三年里，我一定要改掉那些不完美的形象，重新塑造一个“我”。

相信我一定会“以梦为马，不负韶华！：初中，我来了。你好，让我们一起努力吧！

你好中学作文篇7

在这个秋高气爽的时节，盼望着，盼望着，终于，我上初中了！

中学时代把我们带进了一个崭新的环境。新的校园很大，校园里大门的两侧有两个大花坛，这里“树木丛生，百草丰茂”，一棵棵大树就像在看守校园的士兵，十分挺拔。校园里还有好几座教学楼，教学楼里成千上万的同学都在认真听讲，一片庄严的气氛。校园里的操场十分辽阔，操场前立着一根杆子，杆子的顶端飘着鲜艳的五星红旗。操场上，可爱的孩子们开心的玩耍着。这就是中学的校园。

中学时代的科目增多了，老师也多了。语文老师有一双炯炯有神的眼睛，无论何时保证能发现任何同学的小动作。数学老师是一位年轻的老师，上课时，她把每一道题的每一步算式的每一个数字都讲的明明白白。英语老师十分注重培养我们的口语能力。每次上课，都要带我们读单词、句子。她也注重培养我们的创作能力。每天课上让我们自己创作对话，让我们的课堂变得生动有趣。道法老师是一位非常负责的老师。她经常检查我们书上的重点有没有画完整，有些不知道该怎么画重点的同学老师也耐心地教他们。也是她，让我们明白了如何做一个优秀的初中生。也是她让我们懂得了如何实际运用学过的知识。

中学时代的同学要和我一起走过三年的时光。我相信，在这三年的时光里，我们会变成一起学习的同伴，会变成无话不谈的朋友，会变成一个团结互助的集体。

初中三年，这三年我们要拼搏努力，不负韶华，立志成为一个勇敢、勇于表达的人。也许有人会说中学生只是一群懵懂的孩子，那么我们会说我们正在长大成人。为三年后的中考付出不懈的努力。

你好，初中，我们来了！

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