春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累，时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢?春天是一个充满温暖，充满美好的季节。春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人们对春的赞美数不胜数，是因为春天景色宜人，到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地，只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采下几朵，慢慢品味，不知不觉已陶醉其中。

春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时，春天的美景仿佛就在眼前，一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天，你看：果树们开出了艳丽的花朵，农民伯伯在田间播撒着希望的种子，柳树吐出了新的嫩芽，小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊!

春是一位艺术家。每天早上一起床，就能闻到清新的空气，能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息，也是忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，在岗位上工作了一天的人们来到马路上，新建的滨江路上，唱歌，散步。其实，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。

春是一位自然科学家。春是播种的季节，农民们都在播种稻谷，田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的，春来自大自然，大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的，还有许许多多的美景等着我们去挖掘。

春天是一个美丽的季节，让人充满希望。

春天里的雪作文600字篇2

“春天像则落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着;春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着，春天像健壮的青年，有着铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”这段话选自朱自清的一篇散文，每当我想起这段话，我便不禁的向窗外望去：春回大地，万物复苏，草长莺飞，鸟语花香，多么一个生机盎然的春天啊!

我正沉醉在这美妙的境界之中，爸爸好像看穿了我的心思，“走吧，带你去个好地方!”我喜出望外，立即收拾好行装，准备出发。上车之后，我便问爸爸：“我们要去哪里呀?”爸爸看似胸有成竹的说：“到了你就知道了.”

我不经意间向窗外望去，却被窗外的景象吸引住了，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，伸了个懒腰，经过春雨洗刷的小草就是不一样，那么嫩绿可人。

哦!那么什么呢?我明白了，经历了一个严冬的小麦返青了，望着那绿油油的麦苗，我不禁慨叹：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

“叮咚，叮咚——”这是一条小溪，它唱着欢快的歌，向前奔跑着。可想而知，它必然是清澈见底，那河中必是躺着椭圆形的鹅卵石。我真想变成一只鱼儿，去体验它的清凉。

突然，一阵鸟鸣传入我的耳朵，那是两只身穿燕尾服的两位绅士，在树尖上欢快的卖弄着它那清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，

“吱——车停了”。我便意识到已经到达那个神秘的地方。我问问爸爸：“这是什么地方?我们要看什么呢?”爸爸答到：“难道则才的一切还不够吗?”

哦，我明白了，春正慢慢的走来，生活中处处都是春天留下下的足迹。

啊!春天!美丽春天!我真希望能抓住时间，让你永远都不要离开。

春天里的雪作文600字篇3

家乡的春天是绿的，是色彩斑斓的，是快乐的，我爱家乡的春天。

我的家乡四季分明，美景如画。春天万物复苏，夏天生机勃勃，秋天硕果累累，冬天雪花飘飘。在这四个季节中，我最爱家乡的春天。

冬姑娘带着面花被走了，春姑娘则迈这轻盈的脚步来了。你看!她好像念了魔法咒语，小草发芽了，柳树抽出了嫩芽，远远望去一片绿，真美!

你看，我家不远处的山上桃树开花了，它粉中带红，清香四溢。近处的山地里是一片金色的花海――油菜花开的正旺，微风拂过，金浪起伏。勤劳的蜜蜂来这儿做客了，不停的谈笑着，触摸着，临走时蜜蜂还带走好多香甜的花粉。蝴蝶为了庆祝春姑娘的到来，跳起了美丽动人的舞蹈。

早晨，温和的太阳出来了，暖暖的。屋后的小树林里传来鸟儿们欢快的歌声。农民伯伯们也忙开了，他们在地里忙这种菜，有说有笑真热闹。门前的那条小河，河水缓缓地流向远方，那些勤劳的人们正在洗衣服呢。你看，我家的那群鸭子正在河里玩耍，游来游去，拍打着它那套洁白的衣服。时而伸伸脖子，弯弯腰，时而头碰着头，窃窃私语，时而低下头不停地在水里找吃的，真是美如画!

傍晚，大人们走出家门出来散步，遛狗，聊天。孩子们也跟着跑出来，唱着，笑着，你追我赶，快活极了。春天给孩子们带来了不一样的快乐，不一样的成长。雁子们也急忙从南方飞回来了，加入这盛大的春天聚会。

啊!家乡的春天真是美的说都说不尽，我爱家乡的春天!在这般美如画的春天里，我们都殷切的希望每一位学子更应该勤奋学习，争当祖国的最美花朵……

春天里的雪作文600字篇4

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天来临之际，人们很容易察觉，无论何种方式，都无法挡住春天来临的脚步。

我心中的春天是一个鸟语花香、绿意盎然、万紫千红的季节。春天我最喜欢的景是：春光，它就像我的朋友。

我喜欢它的，温暖;我喜欢它的，和蔼;我喜欢它的，精神;我喜欢它……

在我某种事情感到高兴的时候，它的光会不停地洒向我，它发出的光芒是那样的闪耀，为我祝贺，和我一起欢呼雀跃。不管在工作、学习……的人们，都会向着我，让我觉得自己是这么的有成就感。

在我没有考好试的时候，很失落，感到自责，它又会轻悄悄地出现在我心中，给我解说。让我从黑暗的阴影中走出来。它就像我一个形影不离的好朋友。给我无私的帮助。

“春眠不觉小，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?

春天的花也很美，白里透粉，粉里有红，一阵淡淡的清香扑鼻而来。很有点冰清玉洁的韵致。花儿在春天的感召下就会欢畅活泼地。以旺盛的生命力舒展。出新鲜美丽地四肢。公园里，儿童沐浴着明媚地阳光，在草地上谈情说笑、跑来跑去、打滚儿......而我，却不同背倚着树根坐下来。阳光照在我身上舒服极了。让我把疲惫地都带走了。

我在操场上尽情地喊，想做什么，就做什么;想怎么样，就怎么样;一切都活了。是那样地自由自在。“我们”躺下来，欣赏着蓝蓝地天空，千姿百态地白云。春天有许多东西等着我们去探索、发祥。原来，大自然是那样地生机勃勃。”

手敞开来，再地球地一角大声嚷道：“春光竟会这样地饱满、这样地烂漫，它把一冬天蕴藏地精神、力量都竟情地释放出来了。

春天里的雪作文600字篇5

我的家乡在一个小山村的深处，这里风景如画，景色宜人，是个美丽的地方，那里让人最喜欢的地方就是那条蜿蜒清澈的小河，春天，小河给人们描绘了多少景色，迷人的画卷啊！

春天，像小姑娘迈着脚步来到人间，田野上吐露了新的生机，明媚的春天把小河打扮得更加娇娆，岸边的小草悄悄地探出头来，在春风的吹拂下舞动，在温暖阳光抚摸下，好像一块绒毯；牵牛赶羊的孩子，悠闲的在草地上笑闹着，雪白的羊“咩咩”地叫个不停，“哞哞”地唱着歌，好像在感谢小河。是啊，要是没有小河的滋润，小草能那么嫩绿吗？

小河真美，美得让你走到哪里都离不开；小河真绿，绿得像是一块碧绿无瑕的翡翠；小河真清，清得可以看到河里的鱼。小河自北而来，宛如一条清澈碧绿的绸带，向村南翩然飘去，伸向远方，小河旁边的柳树长出了嫩黄翠绿的枝芽，那柔软的枝条随风飘动，好像在和小河亲切地打招呼，这时，天空中传来了大雁一声声的笑语，这笑语和枝头小鸟的歌唱，草地上吃草的牛羊的叫声，以及小牧童那铃银般的笑声汇合在一起，构成了一曲动人心弦的优美的乐章。

啊！小河，春天的小河，你春天的景色，给人们带来了多少欢乐！

我爱你，春天的小河！

春天里的雪作文600字篇6

春天永远是个潇洒飘逸的精灵，她总是迈着轻巧的步子，盈盈走来……

“颖是洛川神女作，千娇万态破朝霞。”我想，春天就应该像牡丹那样，多姿多彩。千万朵花儿竞相开放，争奇斗艳，吐露着属于自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣随着微风起舞，白的，蓝的，紫的，红的，粉的，交相辉映，美不胜收。一根根金色的花蕊聚在一起，怯怯地躲在花瓣中。听，“嗡，嗡，嗡，嗡，”是勤劳的蜜蜂来采蜜了。是了，花蕊在花瓣中是为了等待别的动物来汲取它的甜蜜啊。我仿若也是无数花中的一朵，在众人欣赏的目光下，尽情地展示着自己的美丽与妖冶，轻抖枝蔓，更增旖旎风光。花，确是春天最佳的代表。

“桃之夭夭，灼灼其华。”这是我最爱的诗句之一，我认为它最能表现春天的柔和明媚。和熙的阳光下，湖堤边。水面波光流转，荧光闪闪；鼻边清香四溢，心神俱醉。忽地低头，看见刚过脚面的青草。碧绿的草面上静静地躺着几颗清晨遗留下的露珠，剔透晶莹。？而清风拂过，便快速滚下，消失了踪影。身旁有几棵高大的柳树，细长的枝条垂下，点点绿意点缀其上，于风中纷飞。比起花瓣的舞蹈来，别有一番风味呢。我向来喜欢柳树婀娜的体态，袅娜的身姿更显示出春天的柔媚。伴有小草相衬，愈加和谐。

至于春天的生机勃勃，我却是找不出诗句来了。但再次探出头的小草，姹紫千红的花朵，朝气蓬勃的笑脸，无不体现出春天的生的气息。冰消雪融，清泉在汩汩地流淌；大雁南飞，又重新回到昔日的温暖家园。春天，一个新的开始，一个新的轮回，一个新的起点。万物都焕发出了生机，让我强烈地感受到了生命的律动。对于人们，在一个新的春天，他们要以充沛的精神状态投入到新的学习和工作当中；对于其他生物，它们要想更好的办法使自己在弱肉强食的地球上生活得更好。春天，就是一个充满希望的季节。

我心目中的春天，是一个多姿多彩，柔和明媚，生机勃勃的春天。

春天里的雪作文600字篇7

刚看了电影《放牛班的春天》，很老套的剧情，看到开始就猜到结局了，不过导演很成功，他用了一些小细节让整部影片都充盈着一种温馨感动的气氛。

马修是个好老师，不重名利，对学生有爱心、有耐心，感化了那群无恶不作的混世魔王，用音乐让他们找到了生命的曙光。

这部片子的定义是文艺片，之前我一直没有清晰的定位过文艺片到底是什么，不过看了这部片子以后好像有那么点感觉了。

最感动的应该是马修被校长开除后离开的那场戏吧。没有孩子来送他，他在心里想：孩子们的懂事在我看来更像冷漠。可是当他走到教学楼下时，看到地上成片的纸飞机，捡起来看，每一片上都是孩子们稚嫩的笔迹，每一片上都是他的学生对他的祝福。孩子们反锁上教室门为他唱歌送行，在窗口伸出小手向他告别。这一切的一切都让马修感动不已。

最最让我欣慰的是最后一个情节的设计——那个最小最可爱的贝比诺被马修带走了，而那天刚好是星期六。在二战中失去父母的贝比诺一直不肯接受这个事实，幼小的他坚信自己的父亲会在星期六来接走他，可是一次又一次的失望。最后被善良有爱心的马修老师带走，会是最好的结果吧。

影片始终充满着人性的光辉，最后还贯彻了那个坏人终将不会有好下场的定理，势利狡猾的校长被举报被下岗了，让人不得不感到痛快。

总之，是一部很好的片子啦，中文译名也很文艺很契合。

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