2023年教师研修总结通用8篇

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写研修总结是我们记录研修情况的重要方式,你知道该怎么写吗,经过现一阶段的研修,大家一定从中得到了磨练,为此来认真写好研修总结,下面是陆玖范文网小编为您分享的2023年教师研修总结通用8篇,感谢您的参阅。

2023年教师研修总结通用8篇

2023年教师研修总结篇1

转眼间,一个学期的工作已经结束,回顾过去的一个学期,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

一、思想方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,提高自身的政治觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面 这学期主要担任三年级至六年级共14个班的信息技术教学和学校电教设备的管理、维护及网络维护,还有学校复印等工作。工作是繁忙的,任务是繁重的,但作为已进入教师行业第二年的我,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。 教学方面,本人严格按照区教学大纲的要求,切合我校的实际情况,开展了有趣、高效的教学模式,力求使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。为保证上课的质量,我每上一节课,都做好充分的准备,认真备课,在备课过程中我还认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并尽量收集更加广泛的材料,让学生有更加多的选择。我的信念是决不打无准备的仗,这些准备工作使我在课堂教学中更加得心应手,有条不紊。对于学生个体,本人加强了对后进生的指导工作,拉近学生之间的差距,这增强了后进生学习信息技术的信心,使其能与其他同学同步前进,享受领会知识的快乐。为了提高打字录入的速度,本学期还结合校园网络开展了快打精英的挑战赛,这一活动大大地提高了学生的学习积极性和热情的同时也对学生文字录入情况进行了一次全面的检查;另外,利用我校网络资源搜索大量的科学知识给学生浏览,这在一定程度上扩大了学生的思维空间,能更加好地接受信息技术知识。 虽然工作量比较大,且责任比较重,但为了提高学校在社会上知名度,提高我校在系统中的地位,本人在大量收集别人优秀设计,优秀架构,广泛咨询有经验人事的基础上,利用本人有限的时间建成了较高质量的学校校园互动式的主网站,这一网站的发布,将更加有利社会与我校,家长与教师,学生与教师之间的交流,对于提升我校在知名度,增大我校工作的透明度等方面有着积极的意义。但由于网站建站的时间比较短,所以,在后期的工作,主要是对网站进行资料、素材的补充。

同时,考虑到我校信息化资源存在着具大的优势,但分布得较散,不利于老师们使用这一问题,本人还建立了针对学校内部的校园内部网,内部网站对提高我校教师教学工作的效率有着重大的作用。 在学校设备管理方面,本学期,本人对学校主要的电教设备从品牌、型号、序列号、配置、购进情况、负责人等进行了全面的清查工作,并进行了详细的记录,这在很大程度上方便了学校日后向教学信息技术化前进。对于设备的维修保养,则进行了网络登记形式,这能更加方便、保险,对于设备有了更加好的保障。 在班级管理方面,作为副班主任,本人密切配合何炜怡老师做好班级管理工作,使班级面貌有一新的、好的转变。使我们班在体育大课间比赛中有更加的表现,获得了三年级组的一等奖。

四、考勤方面。 我在做好各项教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。 五、提升个人知识 整学期的工作任务虽非常重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过订阅《信息化》、《网络安全》、《新潮电子》等书籍,上网浏览等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。 六、总结 总括这一年,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,向着学习型个体不断前进,努力为学校作出更大的贡献。

2023年教师研修总结篇2

20xx年,我非常有幸地加入了谭明琴名师工作室,本学年来,我基本完成了工作室预期的目标以及自己制定的年度计划。这段时间以来,虽然感觉到很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。现在对这段时间的学习与工作进行一个小结。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,遵守园所、工作室纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我阅读很多专业书籍,如《幼儿园的实践与反思》、《幼儿园语言的核心经验》《纲要》等;并根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的方法,坚持正面,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿;提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园、工作室的规章制度。

二、个人工作方面

1、学习培训方面

进入名师工作室后,我认真分析自己的优势和面临的问题,并根据工作室的目标制定以后的发展规划和年度的学习、工作计划,明确了专业发展方向。为了让自己尽快成长,我注重学习先进理念,不断的充实自己,积极参加各类教研活动,珍惜每一次教师培训,尤其是名师工作室的培训,同时,平时坚持阅读专业书籍。

通过对工作室的活动以及自己的专业学习,我觉得受益非浅,也把自己的感想体会撰写成文章,发表在工作室博客。另外,为了提高自己的业务水平,我面向园内教师及全区民办教师作了专题讲座,获得大家的一致好评

2、教学工作方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织每节活动;在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人;教具准备充分、内容丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性;在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

另外为了带动园区新教师的成长,我经常下班指导,通过公开课与老师们互动,逐渐提升他们的教学能力。

3、教学科研方面

为了能提升自己的科研能力,进一步提升教科研理论,将教研成果、教学成果转化为科研成果、提炼成教学经验,我积极参与本组“游戏训练法”的实施,并定期将自己的教学资源、教学反思、学习体会等发表在qq群里。我组还定期开展小专题探讨,我们还针对《幼儿心理的矫正策略》、《如何提高讲故事技巧》作了探讨,使每位成员都有所收获。

4、专业写作方面

本学年我认真学习各类书籍,使自己深受启发。如撰写论文《如何提高幼儿口语表达能力》、《浅谈如何培养幼儿的阅读兴趣》及养成论文一篇;还撰写了学习之心得体会、读书之心得体会等;还有优秀教案6个;学习故事16个。

5、专业技能。

本学年,我认真阅读各类文章、每周练习琴法及写作,还通过讲故事、演讲等活动不断提升自己普通话水平,其中论文《浅谈如何提高幼儿阅读的兴趣》在十一届基础论文评选中获三等奖。

三、示范引领、交流分享

1、我积极参加各种教学活动,并做好示范引领作用。如每月开展的教研活动,我带领本组教师积极的探讨,及时总结教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪幼儿智慧,调动幼儿学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

2、注重日常工作的引导,及时指导结对老师蒋老师、沈老师在日常工作中存在的一些问题,引导其改进方法;观摩她们的活动、认真记录、及时评价活动中的优缺点,并提出合理化建议;指导两位老师如何撰写教案、个案、教学反思、活动实录及与家长沟通的技巧。

3、积极承担观摩活动。在全区业务园长培训班中承担观摩活动《风中的舞蹈》;今年在园区承担区域观摩活动《好吃的蔬菜和水果》,带领大家深入了解区域活动的有效开展。

总之,名师工作室,为我的专业成长提供了一次很好的学习机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台,我会珍惜这样的机会,不断学习、不断自己的专业能力,为孩子们的发展做出努力!

2023年教师研修总结篇3

为期十天的“国培”小学语文短期集中培训已接近尾声,回顾这十天的学习经历,每天都有思考,每天都有收获,每天都有智慧的火花在迸发。这十天是忙碌而又辛苦的,是充实而又快乐的。能与来自全省各地的语文教师相聚与民族学院是一种缘分,更是一种力量,这力量来自与我们对事业的热爱。期间我们共同探讨问题,共同解决教学中的困惑,共同畅想美好的未来。怀着对未来的无限憧憬,即将踏上返程的列车,我心中有万分不舍。这次难得的学习机会,让我收获了太多,也有太多的感触。

我认识到要想上出一堂优质高效的语文课教师必须要认真解读文本,在此基础上课堂上老师才能把握教材编者的意图、对教材进行个性化的理解与处理,才能游刃有余的驾驭课堂,才能使得师生的情感产生碰撞进而撞出智慧的火花;和谐高效的课堂上教师不能高高在上,要与学生平等对话;语文课要上出语文味,要有浓浓的语文情怀;有语文味的课堂才有生命力和吸引学生的魅力;制定大量阅读的计划,读什么书、怎样读书、怎样激励学生读好书,怎样与学生家长携手搞好低年级的亲子阅读,怎样评价等这些都是我们教师要思考的。

在培训过程当中,我所遇到的每一位专家、每一位一线教师都是那样的博学敬业,他们善于钻研,善于反思,善于总结,所以才成就了他们富有诗意的课堂、作文生活化的教学思路,也成就了他们幸福的人生旅程。在专家的引领下,我们对语文教学的三种模式,即:“阅读教学”、“作文教学”、“教学”的教学模式、方法和策略有了更加理性的认识和理解。无论是哪种教学模式,都需要我们用心去聆听、用心去感悟,进而引领学生自觉走进新课程的学习。学生在学习中享受学习的过程,经历成长的快乐。

此外,对教师的职业精神与思想道德修养、课堂教学语言的规范、多媒体课件制作的方法和理念、积极心理的应用、听课、评课、考察名校等活动,都让我们从中感悟很多。作为教师我们只有热爱自己职业,才能经营好这项事业。利用心理学的积极心理作用,加强教师语言表达的规范性,多向有经验的教师请教,多思考教学中出现的问题。开展扎实有效的校本教研活动,争取在专业上与班级管理方面,精进一步!

这次短期集中培训即将结束,我们将带着各自的收获回到工作岗位上。虽然培训结束了,但我们对的执著与期待才刚刚展开双臂。新的理念与方法不会因为培训的结束而终结,它将为我们提供更新、更为广阔的的舞台。在这个为我们一线语文教师的成长搭建的平台上,我们将用自己对的深刻理解与不懈追求,把、教学工作,开展的更好、更有效!

感谢“国培”!虽然只是十天的短期培训,但是过程却让人回味无穷;此次的培训与以往教师培训不同,它不单在理论上有依据,而且在实践中回到理论,真正做到理论联系实际。加上我的认真学习做好笔记,让我时刻都能借助这些知识理论去促进自己的工作水平和能力,我深深地感受到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会,就能融会贯通。本次培训,我真的感觉收益颇丰,真正的课堂先是属于学生的,然后才是属于自己的。在以后的教学中,我将努力践行这一原则,让自己做得更好,让学生学得更快乐。

教学之路还很漫长,吾将上下而求索!

2023年教师研修总结篇4

新学期的工作已经开始了,为了使自己教学能力有进一步的提升,根据校年度研修计划,制定个人研修计划如下:

1、积极进行三三练功法,即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。

3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。

4、重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂40分钟是提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进的教学手段,设计好教学方法,把知识落到实处。

5、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

6、认真做好课题研究工作,完成各阶段的总结。

总之,本学期要积极开展教学工作,充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师的终身学习,不断提高自身素质,完善自我。

2023年教师研修总结篇5

数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效果。通过这段时间的网络培训学习,使我感受颇多,受益匪浅,很多教学中遇到的难题也在专家们那里得到了解决。现将这次的培训体会、总结如下:

1、培训方式新颖,交流空间广阔。

远程研修打破了时空限制:不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实.通过这个平台,与全国专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我开阔了视野。明白了新课程到底“新”在哪里。专业方面,通过论坛与同仁们的谈数学、探迷惑,使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流。通过看视频,与专家老师交流,在班级论坛中发帖、回贴,进行论坛研讨等活动,我学到了很多新知识,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础,真是受益匪浅。

2、理论水平提升,教学方法更新。

通过此次远程培训,观念有所更新,教学方法有所改进,通过学习和听专家讲座等环节,我感到自己的确长了不少见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,要能抓住学生的心,要讲求实效性,不能为了形式而活动多却没有实质内容,整堂课热闹一场却让学生无所获;教师的语言一定要有亲和力,要充分尊重学生,让他们有被重视的感觉,要做学生学习上的老师,生活中的朋友;在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以“满堂灌”,更不可以教师唱主角,学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验充实自己的头脑,要有过硬的基本功。通过这么多年的教学实践,我深深的感到,要让学生喜欢你,尊重你,首先你得要在他们面前露两手,要让他们佩服你,对你心服口服。

本次培训让我在以下几个方面的内容收获颇多:

一是小学数学教学中运用数学工具的`策略;

二是小学数学课堂教学提问与反思的教学策略;

三是小学数学课堂提问与反思的教学策略。这将对知识更新,能力提高具有很大的帮助。通过学习使我认识到在数学教学中,教师要关注教学目标、关注学生参与、关注课堂效益和质量。使我认识到数学教学是数学活动的过程。

数学活动的过程是学生收获知识的过程,是发展思维的过程,也是培养学生创新能力的过程。因此,教师应努力为学生的数学活动创造条件,“数学工具”则是学生数学活动的重要媒介,它最大的价值在于可以为学生提供实践的空间。用好“数学工具”,学生便有了“做”数学的机会,用好这些“数学工具”学生将有机会体验数学、经历数学。使我认识到教师提问的方向是为了把学生引向深入的思考。学生的提问是深入思考问题中发现的要不太理解的问题。

在这一段时间的培训中,我认真地看了各位专家对于小学数学新课标的解读,尤其对他们讲解的小学数学教学中各个方面的问题、今后改进的措施、进行了认真学习,收获不小。

一、重新认识了自己:

我们要在今后的教学中继续彻底改变自己。这次学习使我的思想有了更深层次的转变。作为一名小学数学教师,必须具有渊博的知识,良好的思维品质,这些还远远不够。我们要在数学学习探究过程中,不再把数学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是要成为学习集体中的成员,在问题面前教师和学生们一起寻找答案,在探究数学的道路上教师成为学生的伙伴和朋友。

二、为学生全面发展奠定基础。

面向全体学生我们应做到:

1、创设各种情景,鼓励学生大胆地实践,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;

2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间;

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力;

4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

三、创造和谐的教学气氛。

学生只有对自己、对学科及其文化有积极的情态,才能保持学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响学习的效果,还会影响其它发展,因此我们要努力创造宽松民主、和谐的教学空间。关注学生我们应做到:

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性;

2、把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神;

3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会;

4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

新课程改革不是说说而已,必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课堂实践教学中不断摸索,不断学习,不断实践,不断反思。我乐于参与远程研修,我也乐于与广大同仁们共同成长,我也更乐于实践课堂教学。

时代要求我们必须进步,相信在以后的工作中,我会更努力地在先进理论的指引下大力改进我的工作

2023年教师研修总结篇6

一、多媒体教学促进课堂教学多元化发展。

世界科技日新月异,人才的培养是一个国家的重中之重,中国作为一个崛起中的大国,是国家工作中的重点。而信息技术已经成为为一种重要的教学手段,传统的教学模式是教师依据教材教,学生根据课本学,学习内容、方法单一。多媒体教学的应用促进教学多元化发展,互联网上广泛的信息任由教师取用,声、光、电多感官传递信息,促进学生全方位掌握课堂知识。

二、提供开放的学习和交流平台促进教师成长

传统的培训是将学员集中起来,分班进行培训,费时费力。加之讲授教师数量的限制,学员学习的内容不够广泛,不能根据学科和兴趣选择课程,从而直接影响了学员学习积极性。随着全员网络培训的开展,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把声音、图象、动画等经过处理后,形成一种全新的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往集中培训的某些不足,实现了授课内容的开放性,交流讨论的广泛性。学员可以集中在论坛上发表观点、交流点评,形成了思想上的智慧碰撞,每位学员都能够主动参与、积极发现、探究和建构知识的主体,激发了学习兴趣和动机,提高了学习效果。

总而言之,通过这次培训,我不仅了解到了信息技术应用的知识,也学习到了丰富多彩的教学理论知识,让我获益匪浅。

2023年教师研修总结篇7

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,回顾这个学期青年研训班的学习和生活,现总结如下:

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。在这一个学期里,我积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。我还阅读了一些道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过加强教师教学的理论学习。本学期我以学习新课标为主要内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的理念支撑深化改革,改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

校本研训工作的学习培训,让我知道在日常生活和工作学习中,要以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。要把思想工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小培养树立学生的正义感、责任感和自信心,起到表率作用。

教学工作是学校教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师面临的新课题。新课改给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分利用合理的使用一些教学手段去完成教学任务。同时,发展学生个性,让学生全面发展,从小养成终生体育意识,为孩子们一生的健康打下基础。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教学中,我能认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的9篇《教师个人研修总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

2023年教师研修总结篇8

20xx-20xx学年度的江西省中小学教师全员远程培训快结束了,回顾这段工作、学习的时光,我觉得有付出,也有收获。应该说,远程培训研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的成长进步起到了积极的作用,对教学工作也有了一种新的理解。

一、转变思想,更新观念

我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识素养,扎实的教学基本功,否则就会被时代所淘汰。因而,进一步增强了自身学习的紧迫性、危机感和责任感,树立了"以学生为本、教书育人"的教学理念。

二、勤勤恳恳,积极研修

在研修过程中,我坚持定期进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在道德修养、理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时也进一步更新了理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。通过学习培训,也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

三、用心思索,深刻感悟

远程培训研修培训,是我人生历程中一段重要的学习经历。通过课程作业反思了以往和展望即将开始的新的学年;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤勉敬业,通过各种途径,进一步加强学习,力求解决教学工作中更多的实际问题,切实提高自身教学能力和业务水平,使自身稳步提高。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的差距和不足,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,辛勤工作,努力学习,使自己有更大的成长和进步。

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