我在呀描写人物的作文6篇

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Monody
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没有生活阅历的作文,必然会有书卷气,作文是通过平时多读书多积累才能写好的,下面是陆玖范文网小编为您分享的我在呀描写人物的作文6篇,感谢您的参阅。

我在呀描写人物的作文6篇

我在呀描写人物的作文篇1

一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习;那个人爱思考;那个人棒!

她,就是我的好同学———

我在呀描写人物的作文篇2

我有一个好姐姐,我特别喜欢她。

姐姐长得很漂亮,一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,樱桃小嘴。

姐姐不仅长得好看,而且人也很温柔。有一次,我把姐姐的杯子打破了,姐姐不但没有发火,而且很温柔地说:“下次一定要小心哦。”

我的姐姐有一张能说会道的小嘴。有一次,我有一道难题不会写,姐姐详细地跟我说了解题思路,而且举一反三,我彻底明白该怎么做了。

暑假特别热,我总想吃雪糕,可是姐姐怕我吃多了肚子不舒服,于是经常控制我吃雪糕的次数。有一次,姐姐温柔地说:“不许吃雪糕,我去上个厕所。”我开心地说:“好!”姐姐走后,我偷偷走到冰箱边,拿起一根雪糕美滋滋地吃了起来。姐姐出来前,我已经吃完了,把雪糕袋藏在了门后。姐姐出来后轻轻地问我:“吃雪糕了?”我不好意思地说:“对,你怎么知道的?”姐姐用眼瞟了下门后说:“我看到雪糕袋了。”姐姐的眼睛就和孙悟空一样,藏在门后都能看到,真牛呀!

这就是温柔漂亮,能说会道,火眼晶晶的姐姐。

我在呀描写人物的作文篇3

?给我影响最大的人》

古今中外,有许多杰出的人物,他们都令我们崇敬和仰慕,他们的思想言行会给我们很大影响。其中,给我影响最大的就是袁隆平。

想必你一定对这个人了解不少,没错,他就是我国杂交水稻研究的开拓者,世界著名的杂交水稻专家,有“杂交水稻”之父的美誉。

和许多科学家一样,袁隆平小的时候也具有很强的好奇心,脑子灵光,喜欢思考,喜欢问问题。在家的时候,他老是缠着父母问这问那,在学校里更是问题一大串,简直是个“问题袋子。”有时候问题太难,把父母和老师都难住了,但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。

1942年的秋天,袁隆平升到了初中,开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本,增加和改变了许多科目,这样就有了一大堆的概念、定理、公式,老师让同学们把这些东西都背熟,同学们只好抱着书本背,但是袁隆平讨厌这种死记硬背的方式,他往往先把公理、定理的内容先理解一遍,然后再试着背诵,这样不仅速度快,而且还能掌握这些定理的真正内涵。

一次上数学课,老师讲到“有理数”这一章,告诉同学们一条法则:负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释,但袁隆平还是不能理解,就问老师:“负数乘负数,为什么得正数?”老师说:“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是,我们想知道它是怎么来的啊!”

袁隆平咕哝了一句,因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲,那就自己琢磨吧。在这样的学习中,袁隆平获得了无穷乐趣。

凭着这股爱提问、爱钻研的劲,袁隆平在学习上越来越进步,在科学的大道上越走越远,最终成就了他一代科学大师的地位。

他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响,我不得不学习思考与钻研,我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。

我在呀描写人物的作文篇4

解放军叔叔,今天是您的节日!我代表我的家人,学校,班级,向您亲切的问候一声,您辛苦了!

还记得20xx年5月12日的四川大地震吗?8。0级的大地震,摧毁了四川人民的家园。当时,你们的大部队连夜赶 了过来,帮助四川同胞,帮助他们重建家园。你们在现场不顾一切的救人,得到了当地老百姓的一致好评。你 们坚持一个理念:不喝老百姓一口水,不吃老百姓一口粮食。永不言弃的救人,把救出来的人急忙送到“白衣 天使”手中。这种精神值得我们学习。您知道吗?我们学校还开展了献爱心活动,我们班积极参加捐款,一共 捐了1121元。虽然我只捐了20元,那也是我平时省下的一点。

你们还在南方发洪水时去帮助那些人。用自己的身躯围成人墙,去挡住那汹涌澎湃、奔腾而来的滔滔洪水。还 用尽自己的一份力量,往水里投着那沉重的沙袋。

你们是最可敬可爱的人,你们是最负有责任心的人!你们是顶天立地的男子汉,为祖国撑起了一片蓝天!全国 人们感谢您!

我在呀描写人物的作文篇5

我,是一个马上就要上初三的女孩子,我似乎没有别的女孩子的那种活泼,或者说我有双面性,白天是活泼,夜晚是沉寂……

我是一个喜欢蓝色的女孩子,或许因为蓝色代表着忧郁吧!我常常梳着个马尾辫,戴着红色框的眼镜,皮肤要比周围同学白净的多,可这也并没什么,依旧大家也不会喜欢我的。

我呢,喜欢一个人呆着,偶尔和自己的几个朋友聊聊天,但我更喜欢自己听听歌,因为只有在歌里我才会感觉到真正的快乐。当然,我也喜欢看星星,因为它们真的好美,好美,似即似离,“距离产生美”也就是如此吧!在星星的点缀下,我会觉得即使是夜晚也不会感到孤独了,所有的一切,在这里都会变得微不足道。

“星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。”因此,我也喜欢阅读书籍,喜欢的书籍类型也比较广,散文集也好,名着也好,科幻小说也罢,我统统都看!“读万卷书,行万里路!“读一本书,就好像是去领略一个美丽的地方;如果反复读,就会发现更多不一样的风景,或许,比第一次更美!

我希望自己能成为一个音乐老师吧,或是成为一个志愿者,因为我想帮助那些需要帮助的人!而且特别是帮助老人,其实他们真的很可爱,只是缺少亲人的陪伴而已。我愿意做他们的朋友,甚至是亲人;但是,仅仅我一个人的力量是不够的,需要社会的人,一起行动起来”常回家看看“,让”空巢老人”不要在孤单,那种滋味真的不好受!

我,一个平凡简单的女孩子,可我的梦想绝不渺小!

我在呀描写人物的作文篇6

我有一个好奶奶是我一生的幸福,他的所作所为更令我幸福。

奶奶满头银发,那满脸的皱纹全是岁月的沧桑,他的眼睛中闪烁着慈祥的光芒,脸上时常露出关爱的笑容,她总是用皱巴巴的手轻轻的抚摩着我的头,使我感到家庭的温暖。

奶奶非常好学,奶奶本学期在老年大学报了电脑班、古筝班、唱歌班等等。每天忙得不亦乐乎,当遇到不懂的问题时,还会虚心向人请教,当别人指点后,他就会努力去练习,每一次课奶奶都会准时到达,他珍惜课堂上的每分每秒,他在课堂上努力吸收知识,认真仔细的做笔记,从不缺一节课。

有时候,我真的觉得奶奶有点傻,有这样一件事,那是一个令我终身难忘的一天。那天大雪纷飞,美丽的银白覆盖着大地,到处都是雪,银白色的海洋。因为大雪的关系,车辆行驶困难,路上车辆很少,行人也寥寥无几,因为天太冷,路上太滑,雪太深,而今天,正好是奶奶上电脑课的日子,我再三劝告奶奶不要去,可却一一奶奶拒绝了,没办法,我只好作罢。眼睁睁的看着奶奶走进了雪地里,阵阵寒风迎面扑来,冻的奶奶瑟瑟发抖,风象刀子一样割在他的脸上,一阵寒风窜进脖子,是奶奶不由的围紧围巾,奶奶好不容易到了班上,才发现课堂上除了老师,就只有自己孤身一人,老师看来似乎早已等候多时,对于奶奶的到来,十分的惊讶!

这就是我的奶奶一个固执,好学的好奶奶!

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