作文是语文学习中肯定会接触到的文体,为了能够不断提升我们的作文水平,可以多加练习,陆玖范文网小编今天就为您带来了爱护书的作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。
爱护书的作文篇1
一天清晨,我在小区花园里和爸爸打羽毛球,猛然发现我们小区多了四个可爱的小东西——垃圾桶。我问爸爸:“那是什么?”,爸爸说:“那是四个垃圾桶,你看,蓝色的是可回收物垃圾桶,红色的是有害垃圾桶,绿色的是厨房垃圾桶,灰色的是其他垃圾桶。你可要学会垃圾分类哦,明白了吗?”“嗯”我似懂非懂地点了点头。
这就是垃圾分类。只要有人类生存,就一定会产生垃圾,产生垃圾就必须进行分类。解决垃圾问题的途径就是垃圾分类。分类后的垃圾们才能各走各的路,各回各的家。我了解到,我们杭州根据垃圾的成分构成和产量,将垃圾分成了四大类,分别是:可回收物,有害垃圾,厨房垃圾,其他垃圾。
我一开始倒垃圾很不习惯,原来只是一起扔到一个垃圾桶,而现在有四个垃圾桶,我又不能把垃圾拿出来一个一个放进对应的垃圾桶,更不能乱放。我便买了四个颜色不同的垃圾桶在家里,模拟了小区的四个垃圾桶,从家里开始分类。家里人都很感兴趣,也遵守着垃圾分类的原则,每当我们扔垃圾的时候,会思索一番,到底这是厨房垃圾还是可回收垃圾?虽然这样做很麻烦,很费时间,但是这使我倒垃圾方便了很多,也准确了很多。没过多久,我们一家便养成了垃圾分类的好习惯,不论在哪里,我们都会遵守垃圾分类,不会乱扔垃圾,还总是会提醒旁边的朋友要注意垃圾分类。我相信在不久后的杭州将会是一个空气清新,路面干净的江南水乡。
生活需要我们去创造,环境需要我们去保护,生态的平衡更需要我们去维持。让我们带着今天的收获,走进明天的生活,为保护环境作出我们自己的贡献!
爱护书的作文篇2
虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,人类拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣……但你们有没有想过,如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:我又不是动物。但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……
有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。
还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?
现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。
在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!
爱护书的作文篇3
今天上午,我和妈妈去大街上玩,爱护小动物。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。
我跟着妈妈继续往前走。
走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水
水里有几条鱼在游,啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!
我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。
于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。
接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。
我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”
然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
爱护书的作文篇4
看!几个同学闭着眼睛伸着双手再乱摸着,一会摸到桌子,一会儿摸到了墙,他们这是在干什么呢?原来他们在玩一个叫做‘’闭着眼睛走出教室‘’的游戏。
游戏是这样做的,我们先用眼罩蒙上自己的双眼,顿时我的眼前一片黑暗,好像掉进万丈深渊,根本看不到同学和周围的东西。老师只是让我们站起来在原地转三圈,并没有告诉我们游戏的规则,转完三圈后我感觉天旋地转根本分不清门在哪里。
游戏开始了,老师依然没有告诉我们游戏规则只是让我们离开座位走出教室,我的脚慢慢地在地上移动着,我张开双臂摸了摸身边的物体以防撞到墙,最后摸到了墙,之后我就一边摸一边走,我走出了教室。接着老师又让我们走进教室,找到自己的位置,走进教室很容,找到自己的位置很难如果一不小心坐到别人的位置上就尴尬了,我来到了一个最可能是我的位置的地方,这是我的达纳飞速运转,想象着,拿下眼罩后发现自己正坐在别人的位置上可能发生的事,经过漫长而又短暂的思考后做出了决定:这个位子一定是我的!
我的感觉是否正确的?我拿下眼罩睁开眼睛,发现这个位子就是我的。我感觉盲人的生活比想象中更加艰难,就算是这样熟悉教室地形的我们从教室里走出去再走进来都有不少磕磕绊绊,如果是盲人,那么擦伤就是不可避免的了。所以大家要珍惜自己的眼睛。
爱护书的作文篇5
广大的市民朋友:
水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬&b&b面对我们日日不可或缺的生命之源——水,我们知道的到底有多少?
中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!,你也可以投稿
在此,特地向广大市民提出以下建议:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂&b&b 希望你们能研究并采纳我的建议。
万金店小学一名小生
爱护书的作文篇6
在一个星期六晚上,我、弟弟和妈妈一起散步,弟弟和我临走时各拿了一根香蕉,我吃完了以后,正准备扔掉时,却被弟弟发现了,他看着我说:“不能乱扔垃圾”。我听了之后一下子满脸通红。此时也认识到了错误,心想:“弟弟这么小都知道保护环境,不乱扔垃圾。如果每个人都像我这样,那我们美丽的家园岂不成了苍蝇、蚊虫的世界?越想越觉得羞愧万分”。于是将果皮带到有垃圾桶的地方才扔掉。这件事虽然过去了很久,但仍然让我记忆犹新,思绪万千。
今天,在我们生活的小区里,依然有着乱扔垃圾的不良现象时而有之,草坪上塑料袋、易拉罐随处可见;垃圾桶外手纸巾、果皮、厨余垃圾更是屡见不鲜,散发着臭气,苍蝇、蚊虫在此飞来飞去,不但影响了环境,而且也危害了人们的健康。
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着无数代子孙,原本楚楚动人的地球,现在面临着严峻的环境危机。原来的小溪鱼虾成群,现已变得臭气熏人;高高的蓝天也是很难一见,总是被那乌黑的云朵挡住了视线。
我为周围恶化的环境而心痛,如果还这样继续对待环境,不了解破坏环境的严重性,不加强环境保护意识,最终我们将失去健康的身体,得到疾病缠身的身躯;丢失这个赖以生存的家园。
请大家都来爱护环境吧!我坚信只要人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,就一定可以在甘甜的源泉河流中沐浴,在碧蓝的天空下健康的成长。
让我们携手共筑美好未来,爱护家园,从我做起;保护环境,人人有责。
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